现代仪器分析实验课程的教学改革与探索

随着科学技术的发展,分析测试技术已经发展成为一门独立的学科——分析化学。而仪器分析正是分析化学的重要组成部分。如何利用现代的先进仪器设备真正为培养创新型人才服务是目前现代仪器分析实验需要解决的问题。     

仪器分析教学改革的探索与实践

仪器分析课程是化学化工类相关专业的一门重要学科基础课程。针对仪器分析教学中出现的问题,文章结合教学改革实践,通过教学方法改革,对各个环节进行了分析探讨,对仪器分析教学水平的提高,做出了有益的尝试和创新。     

浅谈仪器分析课程教学

针对仪器分析教学,从仪器分析的特点、存在的问题上进行分析,并从授课内容、教学模式、考核办法等方面提出了改革的设想。     

《仪器分析》课程教学改革探讨

结合仪器分析课程特点和教学实践,本文探讨了教学过程中存在的问题并提出了相应的解决方法,从而提高教学质量,激发学生学习的兴趣。     

高职高专商务英语教学改革探析

随着经济全球化的发展,国内外商务合作日益频繁,对复合型商务人才的需求日益增多,而既有英语的应用能力又具有商务操作能力的复合型人才却很难求。高职高专院校应针对社会需求,进行商务英语教学改革。     

高职高专单片机课程一体化教学改革的探索与实践

针对高专高专对人才的基本要求,分析了当前高职高专单片机课程教学中存在的典型问题,有针对性地提出了改革的思路和方法,实现单片机教学中理论、实践的有机融合和相互促进,充分调动学生的积极性、主动性和创造性。     

浅析高职高专院校体育教学改革

本文结合河南财政税务高等专科学校的人才培养目标及办学特点,提出了构建适合现代大学生需求的体育课程结构。可以通过设置丰富多样的教学内容,采用有利于学生个性发展的多种教学方法与手段。充分体现了高职高专院校特色化体育发展方向,切实贯彻好素质教育和终身体育的指导思想。     

高职高专教学改革与建设思路刍议

近几年来,随着我国素质教育改革以及新课改的不断深入开展,高职高专教学取得了重大的突破,无论是教学规模还是教学质量上,高职高专教学都取得了重大的进展。尤其在目前我国社会主义经济高速发展的新时期,如何更好地做好高职高专教学改革,以促进我国高职高专教学的开展,是摆在高职高专院校面前的重大课题。本文旨在研究高职高专教学现状,针对出现的教学问题提出相应的教学策略,为我国高职高专在教学改革方面的进一步开展提供思路。     

高职高专教学改革与建设思路刍议

近几年来,随着我国素质教育改革以及新课改的不断深入开展,高职高专教学取得了重大的突破,无论是教学规模还是教学质量上,高职高专教学都取得了重大的进展。尤其在目前我国社会主义经济高速发展的新时期,如何更好地做好高职高专教学改革,以促进我国高职高专教学的开展,是摆在高职高专院校面前的重大课题。本文旨在研究高职高专教学现状,针对出现的教学问题提出相应的教学策略,为我国高职高专在教学改革方面的进一步开展提供思路。     

高职高专数学教学改革的探索

数学教学是高职高专中一门公共基础课程,数学的应用在各个领域无处不在。探讨了在新时期如何对高职高专数学教学改革：重视数学的应用教学、结合高职高专专业特点优化教学内容、在数学教学中运用多种教学模式、.通过数学学习培养学生的创新能力。     

高职法律教学中案例教学法的运用

因案例教学法具有以能力为本、多方互动的特点及引导、系统化与感化的功能,所以高职法律教学中已广泛运用案例教学法,但是在实际运用中出现了一些问题,具体表现在案例的选择和教学过程的组织两方面。文章欲对这些问题做深入探讨,以期提出一些富有创新性的改进措施。     

浅析高职院校应用文写作教学改革

介绍了应用文写作是大学生基本素质培养的重要途径,通过教学内容、教学方法、考核方式的改革,合理安排教学内容,灵活应用各种教学方法,提高了学生的应用文写作质量,促进了大学生的专业素质培养的提高,对应用文写作这项基本技能有了深入的了解。     

浅议高职院校篮球教学现状及其改革

篮球是我国高职院校体育教学中最重要的项目之一,它在提高学生身体素质、培养学生竞争意识和团队协作意识方面起着重要的作用。综览当前我国高职院校篮球教学,还存在着教学思想陈旧、教学方法单一、课程设置不合理、考核制度不全面、基础设施不完善等弊端。随着新的教育改革的深入发展,高职院校篮球教学改革势在必行,要转变传统教学中不合时宜的观念,以学生为中心,提高学生学习兴趣,帮助学生树立"终身体育"的理念。     

浅议项目化教学法在高职思政《基础课》教学中的应用

"项目化教学法"是目前众多高职院校极力推行的一种教学方法,它集中体现了高职院校"行为导向、工学结合"的教学特点,有利于增强学生学习的主动性,能有效地提高学生分析问题和解决问题的能力。文章结合广西电力职业技术学院推行项目化课程教学改革的实践,分析了项目化教学法在高职思政《基础课》教学中的运用需注意的问题,对增强高职思政《基础课》教学的实效性具有积极借鉴意义。     

高职五年制大专英语教学现状研究

随着社会生活信息化和经济活动全球化,英语已经成为对世界各国交流合作的重要工具。在我国,各行各业都需要掌握不同程度英语应用的人才。学习和掌握英语是对21世纪接受高等职业教育的学生的基本要求。文章通过对汉中职业技术学院五年制大专英语教与学现状的调查研究,就如何培养具有一定英语交际能力并且符合高职培养目标的技能型人才的策略,提出应转换观念,锐意进行英语教学改革。     

高职电子商务专业一体化教学模式探析

电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。电子商务专业的教学需要注重专业课程的理论性、实践性、技能性、创新性。如何培养电子商务专业人才是当前学院面临的一大难题,为解决这个问题,满足企业对电子商务人才需求,主要从一体化教学模式进行探讨。     

关于生命教育带入高职教育的思考

时代的发展使大学生经受的压力越来越大,生命困顿事件越来越频繁,大学生中的弱势群体——高职学生群体生命困顿事件的发生率更高。在国内生命教育早已被各高校提及,但是其开展面临的困境不可忽视。解决高职生命教育中的困境,是当前我国高职院校心理健康教育的重大研究课题。文章针对高职学生的现实问题,探讨了高职学生生命教育的内涵,分析了国内生命教育的现状,提出了高职学生生命教育的内容,包括生命幸福教育、生命意义教育及生命责任教育,为高等院校探索学生生命教育的有效路径提供了参考和借鉴。     

关于高职院校教师队伍建设的思考

高职教育对我国经济社会的成功转型意义十分重大。高素质的高职教师队伍是提高高职教育质量的关键。加强高职院校教师队伍建设,可以从做好新教师的选聘工作、构建合理的培训学习体系、以科研促进教学以及制定完善的考核评估体系这几方面入手,吸引高素质人才,充分调动教师的工作积极性,最终促进教师的专业发展。     

浅谈高职教育的基本特征及对教师职业教育教学能力的要求

文章从分析高职教育的基本特征出发,结合当前高职院校教师在职业教育教学能力方面存在的问题,提出了加强高职教师职业教育教学能力建设的五点要求。     

决定高职院校生存与发展的核心竞争力理论研究

文章尝试理论研究高职院校在新形势下如何生存与发展。通过复习文献、报告及著作的方法,提出如下观点：拥有真材实料的双师型人才是立身之本,争取政府政策引导和经费扶持是生存与发展之道,与企业建立良好的＂亲情姻缘＂是强校之源,只有扎根本土经济基础与结构,做实教育与职业技能的＂零障碍＂,职业教育才有活力,才能蓬勃发展。