医学护理先驱南丁格尔的统计思想和方法

大多数人都知道弗洛伦斯·南丁格尔对医学护理事业的重要贡献,她被认为是医学护理领域的奠基人和医疗卫生条件改革的先驱者。由于南丁格尔在医疗卫生条件改革中应用了大量的统计数据和统计方法,     

南丁格尔的竞争者

世人都知道弗洛伦斯·南丁格尔,却鲜有人看到她身后的阴影中,还有一个肤色黝黑的玛丽·西戈尔。出生于富裕家庭的南丁格尔,是克里米亚战场上英国将士们的提灯女神。在那里,她将士兵的死亡率从43%降到了2%,并奠定了护理行业的基础。同在克里米亚战场上,西戈尔被士兵们唤作西戈尔妈妈,她尽其所能为伤兵提供舒适的住处与服务。     

我校南丁格尔志愿护理服务队社区实践之初探

南丁格尔志愿护理服务队在社区实践过程中,与急救知识普及相结合,迎合了当今社会的需要.唤起了居民的急救意识,丰富了老师的授课经验,培养了学生的责任心、爱心和沟通能力,巩固所学,可谓是一举多得!     

概率统计课程应重视统计和统计思想的教学

在现行的概率统计教学中，存在着重概率轻统计的倾向。但是，统计在现实社会中的重要性和应用的广泛性，使得我们不得不重视对它的教学；在统计教学中，还应特别重视对统计思想的教学。     

对初中统计概念、思想方法的认识和教学处理

每个人都要经常进行评估分析和选择决策,都离不开统计．从交流的角度看,统计学是一种语言,它用特定的词或术语传递特定的概念和信息;从研究方法看,统计学是搜集并基于有限的信息推断未来或未知的工具和方法;从研究过程看,统计是一个系统搜集数据并基于数据作出决定的过程．因此,统计教学应关注统计语言的规范性,体现统计方法的程序性和统计过程的完整性．基于以上认识,本文将结合初中学段的特点,着重探讨初中统计教学中应注意的问题．     

踏着南丁格尔的足迹——记大连医科大学附属第一医院护理部主任、第41届南丁格尔奖章获得者丁淑贞

丁淑贞是我国著名的护理专家。从事临床护理工作35年来，她先后担任过普外科、烧伤科、神经内科等病房的护士长。如今，年已57岁且身患癌症的她，仍然矢志不渝地在护理第一线上忘我地工作着。     

试论统计的基本思想

统计是认识社会最有力的武器之一 ,它不仅是一门学科 ,还是一门实用性非常强的方法 ,这种方法产生于统计的基本思想。而这种思想又是以马克思主义的唯物论和辨证法思想为指导的     

统计与概率的思想方法及其联系

文章讨论了概率统计中随机思想与其它思想方法的联系,概率与统计与其它相关数学思想方法的联系.     

浅谈统计活动与统计思想普及的紧迫性

普及统计活动和统计思想是广泛获取信息、提高研究能力和创新能力、改进思维方式、传播科学思想的需要,不仅专业统计人员应具备较高的统计意识,一般公民也同样需要普及统计思想。     

概率统计思想与方法在实际问题中的应用

随着科学技术的不断发展,概率统计在人们生活和工作中的运用越来越广泛,但是,概率统计思想方法之间存在的内在联系并没有完全被人们掌握,因而我们研究的概率统计思想方法很多时候还只是停留在学术表面,而没有真正将概率统计思想方法应用到实际之中。为了能够将概率统计思想方法灵活的运用到实际当中,对其进行相应的研究就具有举足轻重的意义。     

关注概率与统计中的数学思想方法

概率与统计是考查学生数学应用与实践能力和对称思想、方程思想、分类讨论思想等诸多数学思想方法的有效载体,本文举例介绍概率与统计中蕴涵的几种典型的数学思想方法,供参考.     

论中学概率统计中特有数学思想的教学

中学概率统计中特有的数学思想主要有随机思想、统计调查思想、统计描述思想、统计推断思想等。通过丰富的实例,建立正确的概率直觉,发展随机思想;让学生在统计调查活动中理解和掌握统计调查思想;让学生探索以简单而直观的形式最大限度描述数据,掌握统计描述思想;实施样例教学,让学生认真分析数据,作出合理的决策,掌握统计推断思想;让学生经历提出问题、收集数据、整理数据、分析数据、作出判断和评价的过程,逐步形成统计观念;揭示概率统计中各种数学思想的内在联系,以形成数学思想的网络体系。     

论中学概率统计中特有数学思想的教学

中学概率统计中特有的数学思想主要有随机思想、统计调查思想、统计描述思想、统计推断思想等。通过丰富的实例,建立正确的概率直觉,发展随机思想;让学生在统计调查活动中理解和掌握统计调查思想;让学生探索以简单而直观的形式最大限度描述数据,掌握统计描述思想;实施样例教学,让学生认真分析数据,作出合理的决策,掌握统计推断思想;让学生经历提出问题、收集数据、整理数据、分析数据、作出判断和评价的过程,逐步形成统计观念;揭示概率统计中各种数学思想的内在联系,以形成数学思想的网络体系。     

统计试题中的数学思想与方法

考查学生用概率与统计的知识分析问题、解决实际的能力,是当今高考中发展比较快、而且比较新颖的一类试题。这是因为这部分知识不仅应用广泛,而且还在为学习高等数学的有关分支做准备。但这部分内容又相对比较独立,若以正确的数学思想与方法作为指导,则能正确地把握解题方向。     

例析统计案例中的数学思想方法

布鲁纳说过,掌握数学思想可使数学问题更容易理解和记忆．领会数学思想是通向迁移大道的“光明之路”。在统计案例中含有丰富的数学思想,例如数形结合思想、分类讨论思想、等价转化思想、正难则反思想等。在学习过程中,注意这些数学思想的挖掘、提炼和渗透,不仅可以帮助我们掌握知识的本质,完成问题的求解,而且对开发智力、培养能力、优化思维品质、提高学习效率,都具有十分重要的意义。一、函数建模思想利用回归方程对两个变量的关系作出预测的解答过程．实际上便是函数建模的过程。例1为了了解某地母亲身高x与女儿身高y的相关关系,现随机抽取了10对母女测得相应的身高如下表所示：     

注重数学思想和数学思维培养的概率统计教学研究

文章分析了数学思想与数学思维的内涵及外延,探讨了数学思想与数学思维的辩证关系,以《概率统计》的课程教学为例阐述了掌握数学思想和数学思维对学习该课程的重要意义,并讨论了在《概率统计》课程的教学过程中如何培养大学生的数学思想和数学思维,从而使大学生的数学思维结构得以改善。     

创新医学大专生思想政治教育模式的综合方法

长期以来,医学大专院校一向注重医学生思想政治方面的教育,并取得了卓越成就,培养了一代又一代优秀的医疗卫生人才,并为我国医疗卫生事业作出了极为突出的贡献。随着社会发展,全球化浪潮不断推进,医学模式向着多样化转变,由原来单一的生物医学模式转变为生物—心理—社会医学模式,新的医学观越来越深入人心。而这一切对医学大专院校提出了思想政治教育新任务和新要求。当前社会存在很多违反社会道德,有悖医德的人和事,这也从反面强调了加强医德医风建设的重要性。本文就创新医学大专生思想政治教育模式的综合方法进行了论述。     

试论现阶段医院人事统计工作的问题和解决策略

正在医院管理过程中,人事统计工作是最关键、最活跃的工作,在人事管理中人事统计又是其中最重要的工具。随着社会科学技术的不断发展,各种先进技术也在逐渐走进人事管理工作中来,为我们的人事统计工作带来了很多方便,也是医院人事管理逐步趋向信息化的象征。传统人事管理中人为管理模式已经逐渐被计算机——现代统计手段所取代,这样就使得原来统计工作中的一些弊端得以治理和改善,在一定程度上推动了医院人事管理和统计工作     

初等统计思想的传播比较——中外高中数学教材比较之二

初等统计思想的传播主要是靠中学统计数学教学实现的 ,本文对中、英、日三国的部分高中数学教材中的统计数学部分作了比较。     

研究生《医学科研中的统计设计》的教学探索

科研设计是医学科研的第一步,在研究生中开设科研设计相关课程,对培养研究生科研创新的能力至关重要。我们调整原研究生选修课《科研设计》的教学内容,改革教学方法、考核方式,开设了一门新的选修课《医学科研中的统计设计》。结果显示,学生普遍认为这门课程很重要,对今后的学习、科研等有帮助。但学生习惯于传统的大班授课的方式,对小组讨论、汇报的形式并不习惯,缺乏自主思考和自主学习的意识。