以人为本 走可持续发展道路

<正>云南森源化工有限公司创建于2006年8月,位于楚雄州双柏县妥甸镇塔扎河。公司注册资本3000万元,拥有职员200余人,是一家致力于天然植物资源开发,专业从事松香、松节油系列产品以及天然植物香料等产品精深加工的林化企业。森源化工秉承"以人为本,走可持续发展之路;科技创新,做林产品精深加工"。的发展理念,通过5年多的发展,现控股国内8个林化企业,涵盖林化产品生产、林化技术服务、林化产品国际贸易等业务,产品涵盖松香系列(脂松香、歧化松香、歧化松香钾皂、浅色松香树脂、食用松香甘油酯)、松节油系列(脂松节油、蒎烯、松油醇、乙酸松油酯)、香精香料系列(澳洲茶树油、桉叶油、桉叶素)等3个系列12个产品。共具备年产脂松香10万t、歧化松香7万t、松节油2万t、食用松香甘油酯1万t的生产规模,是中国松香、松     

阳离子分散松香的制备及稳定性研究

笔者通过周密的实验,以广东省韶关市出产的松香为原料,采用高温常压法制备阳离子分散松香,并对其稳定性进行了研究。     

以科技为支撑推动广西松香产业可持续发展研究

广西是我国松香工业的摇篮,松香松节油产量占全国总量的65%,素有"世界松香看中国,中国松香看广西"之誉。但近年来广西松香产业科技支撑力不足,难以推动松香产业可持续发展,文章旨在通过分析广西松香产业面临的挑战,找出产业发展中的科技支撑弱的问题,提出以科技为支撑推动广西松香产业可持续发展的对策建议。     

一种松香抗氧减色剂的制备及作用机理简述

松香的颜色是松香质量的一项重要技术指标,松香产品定级的重要评级依据。对松香树脂的颜色变化的过程及抗氧减色剂的作用机理进行了简单的剖析,并详细介绍了松香抗氧减色剂JSJ246的合成过程,以及在松香树脂中的应用。     

浅色松香甘油酯的研究

研究了对松香具有较好催化和浅色效果的复合助剂LR6及其合成工艺条件。对助剂LR6用量、反应温度和反应时间等影响因子进行了探讨。通过实验得到制备浅色松香甘油酯的适宜工艺条件为：反应温度270℃,反应时间6h,LR6用量为0．20％。在上述工艺条件下,得到松香甘油树脂产品质量指标是：色泽3（Fe—Co法）,软化点92 ℃（环球法）,酸值6．2mg／g。     

松香催化酯化的研究进展

松香是一种非常重要的化工原料,其具有防潮、防腐、粘性、乳化性和绝缘性等优点。我国拥有丰富的松树林,每年生产的松香占世界市场的60%。天然的松香存在着易被氧化、软化点低、易于重金属盐反应的缺点,因此对松香进行改性,优化松香的性能,扩大其在涂料、油墨、粘结剂、家具清漆等领域应用范围。文章评述了松香酯化的研究进展,同时对松香酯化进行了展望。     

精制松香工艺优化及精馏装置设计

松脂中含有松节油和松香,通过水蒸气精馏、减压水蒸气精馏可以分离出松节油,得到松香。松香再通过减压精馏,即可生产精制松香。精制松香的生产设备正是基于这个原理进行研制的,其主要由精馏塔、降膜式列管再沸器和釜液循环管路等构成。设计的装置生产的精制松香得率≥92%,色泽(加纳色号)12,软化点≥78℃,酸值≥181。     

生产棚旨系列产品 满足市场需要

景谷林化有限公司创建于2006年6月22日，主营：脂松香、脂松节油、松香改性树脂系列产品的加工及销售业务，是行业内通过利用思茅松松脂原料独有的特性生产松香并深加工松香改性树脂的高新企业。通过公司科技人员研制创新，现已拥有独特的生产配方和生产工艺。     

生产树脂系列产品 满足市场需要

<正>景谷林化有限公司创建于2006年6月22日,主营:脂松香、脂松节油、松香改性树脂系列产品的加工及销售业务,是行业内通过利用思茅松松脂原料独有的特性生产松香并深加工松香改性树脂的高新企业。通过公司科技人员研制创新,现已拥有独特的生产配方和生产工艺。     

关于浙江松阳出土墓葬松香的调查及探讨

该文通过对浙江松阳古墓出土松香的调查,追溯了我国松香生产与应用的历史,以实物和史料证实我国古代炼松香技术的水平及其在火药、活字印刷、造船、造纸等方面的应用上,都领先于世界各国。我国松香生产滥觞于秦汉,鼎盛于两宋,落后于清代,其发展与社会的进程相一致。     

以培养实用性人才为目标加强医学微生物学的实验教学改革

目的：院通过加强医学微生物学的实验教学改革,提高学生的创新意识和科研思维,培养实用性人才。方法院通过对医学微生物学实验教学的现状进行分析,研究实验教学改革的重要性,从改革实验内容、教学方式、实验考核等几个方面出发,加强医学微生物学实验教学的改革,从而加强培养医学实用性人才。结果院通过加强医学微生物学的实验教学改革,提高了实验教学质量和效果,对医学学生的实践能力和创新能力的培养具有促进作用,从而加强了实用性人才的培养。结论院通过加强医学微生物的实验教学改革,能够有效提高学生的创新能力和实践操作能力,在培养实用性人才方面具有重要的作用。     

生物技术专业生物化学实验教学体系改革的探索

本文对生物技术专业生物化学实验教学体系进行了研究,尝试对实验内容进行优化,采用多媒体辅助教学,实施启发式及探究式教学方式,并对实验考核方式进行调整,在教学实践中取得了较好的效果。旨在通过改革,培养出具有独立分析问题、解决问题能力的高素质创新型人才。     

浅析生物化学教学现状与改革

文章论述了当代生物化学教学普遍存在的问题,包括理论教学以及实验教学中存在的问题,如理论教学的内容与方法陈旧,教学目标定位过时;实验教学中存在的问题,如实验教学方法落后,实验成绩评分体系不完善,实验内容与学科发展存在脱节等现象;以及学科成绩评分体系形式单一等问题。对于以上诸问题,根据自己的见解,以及生物化学发展和教育改革要求,提出改革完善的方法。     

集成电路设计实验教学改革探讨

通过分析目前集成电路设计实验教学中存在的各种问题,从培养提高学生综合能力出发,探讨了系统化集成电路设计实验教学改革的实施过程,并提出了一套合理有效的集成电路设计实验教学改革方案。     

PLC实验教学改革探索

PLC是自动化专业实践性很强的专业技术课,在分析了PLC实验教学中存在的问题基础上,提出了加强理论与实验教学交流、调整实验内容、改革实验教学方法和完善考核制度的教学改革措施。实践表明,通过改革,PLC实验教学质量和学生的实践能力得到了一定的提高。     

应用型人才培养模式下“动物性食品卫生学”实验课教学的改革探索

为培养应用型动物性食品卫生与安全检验、检疫人才,从内容、方法及考核方式三方面对"动物性食品卫生学"实验课教学进行改革探索。结果表明:教学内容改革将相关实验有机组合在一起,加深了学生对相关理论知识的理解与掌握;教学方法改革提高了学生对实验课的兴趣,培养了学生实验设计、动手操作的能力;考核方式改革达到了使学生从思想上重视实验课教学的效果。     

深化食品专业仪器分析实验教学体系改革,培养创新人才

针对现有仪器分析实验教学的不足,从实验教学内容、教学方法以及教师队伍等方面进行了初步改革。实践表明,验证性实验向应用性实验转变,加强综合性设计性实验,强调实际样品基本分析方法的训练,把教师科研引入实验教学的开放式实验教学有利于调动学生的主动性,培养学生的创新能力,提高学生的综合素质。     

农林院校本科生创新能力培养的思考与实践

农林本科生创新能力的培养提升亟待重视和加强,目前存在的问题和现状不容忽视。农林院校"去农化"现象日益严重,对所学专业的发展前景大都认识不到位,主动服务三农的意识淡漠,勇于钻研创新的动力不足,创新思维能力和创新实践能力很不适应社会发展的需求。西北农林科技大学改革传统的教学管理模式,组建创新实验学院,构建新的课程体系,推行个性化教育,让学生在动手实践中锻炼提升创新能力取得显著成效。     

环境污染控制实验教学改革浅谈

针对环境污染控制实验教学中存在的问题,结合具体教学实验,从教学内容、教学方法、教学资源和师资队伍等方面探讨实验教学改革的方法,有助于学生将理论知识与实践相结合,了解学术前沿动态,提高学生的动手实践能力和积极主动性,培养学生创新思维。