大学生社会主义核心价值观的培育——以网络民族主义思潮影响为背景

网络民族主义思潮是信息网络时代发展的新型社会思潮,具有即时性与自由性、虚拟性与现实性、复杂性与非理性、大众化与群体极端化等特征,对当代大学生的学习生活尤其是核心价值观教育产生了巨大影响。结合网络民族主义思潮的演变特征和发展规律,在潜伏期要进行紧密跟踪和及时预警,在爆发期要进行动态引导与快速处置,在消退期要进行纠正和反思。     

论社会主义核心价值体系对社会思潮引导的有效性

社会主义核心价值体系是中国共产党在探索社会主义精神文明建设过程中取得的重大成果，是对我国社会主义现代化建设和全球化趋势的现实关照。社会主义核心价值体系针对多元化社会思潮的客观存在，构建了和谐社会价值认同的基础，能有效引导当代社会思潮。     

论当代中国新民族主义思潮

20世纪90年代初是中国社会政治思潮发展的一个转折点。由于国内、国际形势发生的急剧转折,中国的民族主义思潮经过80年代的酝酿,在90年代终于在中国爆发出来。对90年代以来的中国民族主义思潮做了梳理,在此基础上分析了民族主义思潮产生的时代背景,它的基本诉求和基本特征,指出了当代中国民族主义未来的发展方向。     

民族主义思潮对当代大学生的影响研究

高校应充分认识民族主义思潮的两面性,积极采取有效措施,引导大学生合理抒发民族情感,为大学生的健康成长创造良好环境。     

当前不良社会思潮对大学生价值观的负面影响及其对策

当前,社会主义核心价值观已经成为引领我国大学生心灵成长的精神旗帜,使绝大部分当代大学生呈现着积极向上奋发有为的精神面貌.但也不可忽视某些不良社会思潮对个别大学生价值观的形成所产生的负面影响.对当前大学生价值观产生负面影响较大的不良社会思潮,主要有功利主义思潮、个人主义思潮、民粹主义思潮等,其传播路径往往依托浅表化、碎片...     

中国民族主义思想的嬗变与走向

民族主义思潮以其思想先导性的特点而成为中国民族主义的重要内容和外在表现形式之一。对近代中国民族主义思潮的嬗变进行回顾与前瞻,能够更好地理解其实质,把握中国民族主义思潮的发展脉络并预测其走向,从而为引导中国民族主义思潮的健康发展提供有益参考。     

着力打造大学生核心价值的引导力——评《社会主义核心价值体系与当代大学生价值观建构》

吴小林先生所著《社会主义核心价值体系与当代大学生价值观建构》于2012年11月由国防科技大学出版社出版发行,是湖南省思想政治教育重点学科的重大成果,是高校社会主义核心价值体系建设的重大理论成果。认真品读此书,发现该书对大学生社会思潮具有引领作用,其主要表现在：理论引导具有说服力、思想引领具有推动力、引导方法具有科学艺术力。     

全球化背景下当代中国民族主义思潮评析

当代中国民族主义在第三次民族主义浪潮的影响下,在改革开放和全球化浪潮共同作用下逐渐兴盛。当代中国民族主义是近代中国民主主义捍卫民族尊严、民族独立的继承和发扬,但同时不断得到完善,对作为多民族国家的中国在社会稳定和发展方面产生了深远的影响。但同时民族主义也是一把双刃剑,它要求我们对当代中国民族主义理论要进行更加细致的分析,在全面了解的基础上发挥其积极的一面,引导其向健康理性的一面发展,为实现我国构建社会主义和谐社会的伟大复兴而服务。文章以马克思主义理论做指导,对当代民族主义进行理性的研究,结合全球化趋势对当代民族主义存在的问题进行分析,对解决问题的途径提出自己的建议。     

社会思潮对高校学生核心价值观形成的影响研究

调查表明,社会思潮对高校学生核心价值观形成具有重要影响。学生对社会主义核心价值观总体上认同度较高,但对体现社会主义与资本主义本质区别的一些指标则认同度不高。各种社会思潮对学生的影响与学生形成社会主义核心价值观之间存在着明显的负相关。应高度关注社会思潮与社会主义核心价值观的双向互动关系,不断拓展社会主义核心价值体系宣传教育渠道,划清各种社会思潮与社会主义核心价值观念的界限,加强针对性教育。     

当代社会思潮对大学生社会主义核心价值观的影响及对策研究

伴随着我国进入改革开放攻坚阶段的特殊时期,高等学校里出现了影响社会主义核心价值观主流意识形态的各种社会思潮。这些社会思潮的产生、传播和蔓延,给青年大学生的思想政治和价值观念带来巨大的冲击,给大学生社会主义核心价值观的培育和践行带来了严峻挑战。主动、科学地分析和判别这些社会思潮及其对大学生社会主义核心价值观的影响,是大学生培育和践行社会主义核心价值观亟待解决的重大现实问题。     

医学生社会主义核心价值观教育与引导的思考

如何开展医学生社会主义核心价值观教育是医学院校德育工作的重要课题.医学院校要结合医疗行业的特征,科学地引导医学生的价值取向.文章结合医学生的特点,思考和探索了社会主义核心价值观教育的方法.     

用社会主义核心价值观引领社会思潮——评《当代西方社会思潮述评》

正在中国人的精神世界里,萨特、海德格尔、福柯、德里达等西方思想家的名字并不陌生,由他们推动的社会思潮对当代中国产生了一定的影响。要有效抑制西方社会思潮的负面影响,发掘其有益的启示,就必须深入分析其理论观点,正确揭示其社会本质,这样才能作出符合历史发展规律的正确选择。高春花教授的新著——《当代西方社会思潮述评》,聚焦当今西方思想领域里的三大论争,选取了最具时代特征和问题意识的人文主义、科学主     

20世纪魁北克民族主义的发展及其根源

20世纪,魁北克民族主义进一步发展。魁北克民族问题的产生有其深厚的历史、文化、语言、宗教背景,更与二战后的国际大环境有关。魁北克分离主义运动出自英裔和法裔两个民族在政治、经济和文化上的碰撞。历届加拿大政府采取了一系列措施,如推行多元文化政策等来化解魁北克民族独立问题,但都没有从根本上解决这一问题。     

中国共产党社会主义核心价值观教育的历程、规律与经验

中国共产党的社会主义核心价值观教育经历了新民主主义革命时期、社会主义革命与建设时期和改革开放时期三个阶段。中国共产党核心价值观教育的基本规律是：党的性质决定核心价值观教育的本质属性;社会主要矛盾是核心价值观教育的基本内核;生产方式变革是社会主义核心价值观教育变化发展的根本动力。     

传统文化视域下的社会主义核心价值观研究

十八大报告提出的"三个倡导"的社会主义核心价值观,是符合中华民族历史传统且又能够代表人类历史发展方向的价值理念。社会主义核心价值观的许多价值理念,都可以从中国传统优秀文化中找到它们的渊源。传承和弘扬中华民族优秀传统文化,对于引领多样化的社会思潮,增强核心价值观自信,培育核心价值观的大众认同,都具有十分重要的积极意义。     

加强文化思潮研究增强先进思想文化的引导力

加强文化思潮研究是增强先进思想文化引导力的重要内容和重要方式。思想文化的先进性是中国共产党先进性的重要保证,只有不断增强先进思想文化的引导力,才能牢固占领思想文化阵地,推动实现社会主义思想文化的繁荣。在当前,必须运用马克思主义的立场、观点和方法,深入研究并分析批判各种错误文化思潮的产生背景及其目的和本质;必须贯彻胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的重要论述,坚持以社会主义文化价值观为导向,认真做好思想文化工作。     

现代新儒家文化民族主义的发展历程及基本内容

现代新儒家文化民族主义的发展经历了两个阶段：五四新文化运动与抗日战争时期。他们坚定民族本位的文化立场,对传统文化充满信心;亦积极儒化西洋文化,致力于传统文化的现代转换。从一定意义上讲,文化民族主义成为理解现代新儒家思想体系的逻辑起点。通过对现代新儒家文化民族主义进行深入研究,以期更好地认清那个时代知识分子救亡图存的心路历程。     

社会主义核心价值观引领社会思潮的实践逻辑:缘由·遵循·理路

社会思潮作为社会发展进步的衍生品,是多维思想碰撞的生成性结果,也给中国社会主流意识形态工作带来重大挑战。社会主义核心价值观是引领社会思潮的指路明灯,体现着中国共产党人对人类文明成果精髓的深刻把握,为探究社会主义核心价值观"为何引领、引领什么、如何引领"的路径结构提供基本的实践逻辑和研究可能。