植物标本保色新方法

许多中小学生在参加生物百项科技活动中很喜欢采集制作植物标本 ,但制作好之后 ,却往往发现不是绿叶变黑了 ,就是植物标本褪色很难看。本人多年来在采集制作数千种植物标本的反复实践中 ,认为有以下几种较好的保色方法。1.过塑法 :把刚采集到的新鲜植物标本立即放入标本夹吸水纸中压 1～ 2天 ,然后取出放平于台纸上 ,用过塑机塑封 (如过塑彩照的办法 )。此法用于草本植物或茎小叶薄的植物标本效果更佳 ,如铁线蕨、银杏叶经塑封后既保持了绿叶原来的鲜绿色 ,又很好看 ,深受中小学生喜爱。2 .烫干法 :将刚采集到的植物标本放在几层吸水纸或布…     

浅谈植物学教学实习中植物标本的采集和制作

植物学是一门实践性很强的专业基础课,而植物分类教学实习的主要任务,就是使学生尽可能多的、熟练地掌握和准确地识别各种植物。植物标本是植物教学和科研的一个重要手段,植物标本的制作是植物分类教学的主要内容之一,也是学生必须掌握的技能之一。本文着重探讨了植物腊叶标本的制作方法,希望对学生学习植物分类有所帮助。     

六盘水市发现二种省新分布记录植物

类叶升麻(Actaea asiatica Hara)隶属毛茛科类叶升麻属植物,标本于1986年7月采自玉舍区,标本号860051;皱叶鹿蹄草(Pyrola ruglasa H、Andres)隶属鹿蹄草科鹿蹄草属植物,标本于1986年7月采自玉舍区,标本号860060。采集地玉舍林场位于市郊南部,距市区15公里,地处东经106°46′,北纬26°30′,海拔1800—2000米。上述两种植物在我省植物专著《贵州植物志》上无记     

用有尾两栖动物替代蛙类骨髓细胞染色体标本制作的优点

用有尾两栖动物精巢或小肠上段肠上皮细胞制作染色体标本替代用蛙类骨髓细胞染色体标本,具有染色体形态大,便于观察,类型齐全,制作方法简单等优点。     

自制植物标本和种子标本

植物标本和种子标本以当地植物为准，就地取材，使用时，操作简便，不受季节约束。标本形象直观、色彩真实鲜明，不掉色，不变质，便于管理和存放。     

植物标本的采集和制作

介绍了植物标本的采集和六种标本的制作方法。     

六盘水蓼属植物资源的初步调查研究

通过野外考察、标本采集、鉴定和查阅资料等方法,对六盘水蓼属（Polyonum）植物资源进行调查研究,发现六盘水蓼属植物有23种4变种,资源储量丰富。编写了六盘水蓼属植物分种检索表,并对其药用价值、食用价值及园林用途等进行初步研究。     

小学自然标本箱

一、干制植物标本 (一)标本内容 (1)植物的根 形态、变态,共5种o (2)植物的茎 形态、外形、地上茎、变态,共32种。 (3)植物的叶 叶形、叶脉、叶尖、叶缘、复叶、叶序,共108种。 (4)植物的花 完全花、单性花、花形、花序,共19种。 (5)植物的果实 肉果、干果包括闭果、开果,共32种。     

保存好剥制标本要做好“四防”

我校早在上世纪80年代初,新建成了我国农村第一座儿童科学宫,并成立了标本室。20多年来,我们先后采集制作、购买及友好单位馈赠的标本有:植物压制标本,海洋生物浸制标本,飞禽走兽剥制标本,蝴蝶干制标本及贝壳、珊瑚标本等几百件。许多标本十分珍奇,有来自南极考察团赠送的企鹅,有来自热带马来西亚的霸王蝶,有来自海南的珊瑚虫,有来自泰国的紫糯米,还有来自福建上杭县实验小学学生为我们在当地山上采集的许多植物等等。他们千里迢迢邮寄给我们,我们都一一的制成标本,如今基本保存完好。制作标本难,长时间的保存好标本更难。由于各类标本制作…     

六盘水地区榕属植物资源的调查研究

榕属植物在食品、医药及园林等方面都具有重要价值。通过野外考察、标本采集、鉴定和查阅资料等方法,对六盘水地区榕属（Ficus）植物资源进行了调查研究,发现该地区榕属植物有10种2变种,且其资源含量丰富。编写了榕属植物部分分种检索表,介绍了它们的形态特征,并对其药用价值、食用价值及园林用途等进行研究。     

植物细胞的有丝分裂实验设计

结合实验教学,介绍了植物细胞染色体有丝分裂的制片方法,制备出了理想的观察标本。制片中细胞分散均匀,能观察到细胞周期各个时期的主要特征,提高了实验教学的效果。     

保存好剥制标本要做好“四防”

我校早在上世纪80年代初，新建成了我国农村第一座儿童科学宫，并成立了标本室。20多年来，我们先后采集制作、购买及友好单位馈赠的标本有：植物压制标本，海洋生物浸制标本，飞禽走兽剥制标本，蝴蝶干制标本及贝壳、珊瑚标本等几百件。许多标本十分珍奇，有来自南极考察团赠送的企鹅，有来自热带马来西亚的霸王蝶，有来自海南的珊瑚虫，有来自泰国的紫糯米，还有来自福建上杭县实验小学学生为我们在当地山上采集的许多植物等等。他们千里迢迢邮寄给我们，我们都一一的制成标本，如今基本保存完好。     

水城县悬钩子属植物资源研究

通过野外调查、采集标本、分类鉴定和查阅文献资料相结合等方法,对水城县悬钩子属(Rubus)植物资源进行调查研究,初步查明水城县有悬钩子属植物31种7变种,其中药用26种4变种,果用19种。编写了水城县悬钩子属植物分种检索表,同时对其药用、食用、观赏和工业价值等方面进行了论述,并对其开发利用提出了一些建设性建议。     

玉舍森林公园堇菜属植物资源及其开发利用前景

经野外实地调查、标本采集、标本鉴定和文献资料整理,查明目前玉舍森林公园有堇菜属植物10种,其中东北堇菜(V.mandshuricaW.Beck.)、早开堇菜(V.prionanthaBunge.)为贵州分布新记录,江西堇菜(V.kiangsiensisw.Beck.)为贵州志补遗。对玉舍森林公园堇菜属植物的生物学特征进行了详细阐述,并介绍了多数种类的药用价值、观赏价值和食用价值,旨在为堇菜属植物的生物学研究及其资源的合理开发利用提供科学依据。     

六盘水薯蓣属植物资源调查研究

薯蓣属（Dioscorea Linn）植物是一类较有经济价值的植物,广泛用于医药、食品、卫生保健等方面。通过野外调查、标本采集、鉴定和查阅资料,初步查明六盘水市薯蓣属植物共有16种,占全省的61.5%。编制了六盘水市薯蓣属植物分种检索表,并对其药用、食用及其他用途进行初步探讨。     

六盘水杜鹃花属植物资源及其开发利用

六盘水境内野生杜鹃花属资源极为丰富,通过对六盘水杜鹃花属植物多年的野外考察、标本采集、鉴定和查阅资料等研究,发现该地区分布有杜鹃花属植物40种、2亚种和2变种。杜鹃花属植物在园林绿化、工艺雕刻及药用等方面都具有重要价值。     

叶的采集和标本制作

叶的采集和标本制作杨悦（首都师范大学生物系）我们知道，小学生经常接触的植物类群是被子植物。被子植物的植物体由根、茎、叶、花、果实、种子六类器官组成。其中，叶在植物体上的数目最多，一年中存留的时间最长，形态结构又最为简单，因而是小学生进行植物采集和标本...     

创新生物标本维护方案 提高生物标本保存寿命

生物标本在生物学习或教学中是直观教具。运用生物标本进行教学,有助于提高学生的学习质量,能真实地反映植物的形态和构造,迅速地从中获得正确知识,能观察到因受时间和空间限制而看不到的动植物。我校生物馆藏有世界稀有珍     

制作叶标本的两点改进

小学自然教材第一册第五课中“制作叶的标本”这节课,是在教师指导下让学生自己动手采集和制作叶标本的实践课,教学的主要目的是培养学生制作植物标本的兴趣和技能。在教学实践中,我们发现学生对采集和制作叶标本有兴趣,也有制作好标本的愿望。但由于叶标本的制作方法比较落后,学生制作的标本质量较差,最为明显的是叶片压制不平和标本不够精致。因此,课后学生对自己制作的叶标本不喜欢,更不想长期保存,这就失去了标本的本身意义。 为此,我们对叶标本制作过程中最关键的两个环节作了改进,使叶标本的制作方法     

贵州白发藓属植物分类及地理分布初步研究

白发藓属隶属于白发藓科,我国有12种,贵州已报道6种(钟本固、熊源新,1989,贵州藓类植物名录;张朝晖,1993,贵州茂兰喀斯特林区藓类植物名录)。笔者通过查阅贵州师范大学植物标本室近万号苔藓植物标本,共鉴定了150号白发藓属植物,得出贵州白发藓有8种(含1新纪录种)。但关于贵州白发藓属植物的分类及地理分布目前尚未见报道,故笔者对这一问题进行了初步研究。