重庆市科协面向市场做强科普文化产业

近年来,重庆市科协面向市场．不断深化直属企事业单位体制改革．取得显著效果,为进一步繁荣科普文化奠定了坚实基础,提升了公众科学文化素质．促进了人的全面发展．增强了科普文化软实力,为“五个重庆”建设提供了强大精神力量。重庆市科协直属企事业单位主要有重庆中科普传媒集团、电脑报社、课堂内外杂志社、天极网、重庆科技馆、重庆市科技咨询中心、21世纪人才报社、     

三措并举 科普工作“亮起来”

<正>为积极贯彻中央关于大力加强科普工作,提高全民科学素质的号召,落实市政府、市科协关于做好基层科普工作的指示,重庆科技馆理清思路,狠抓落实,从三个方面不断地加强自身建设,在重庆市科协的帮助和指导下,经过不断地摸索,已逐渐打造出特色科普品牌。一、不断地完善和创新常设展厅的内容从筹建起,重庆科技馆就非常注重内容的建     

创新服务理念 推动科普事业的发展

科技馆是青少年科普教育的基地,也普及科学知识,传播科学思想,弘扬科学精神的科普场所。我国科技馆的历史并不长,但发展较快,正处于飞速发展时期。但同样也面临着挑战从而对我们科技馆事业的创新与发展的要求也就越来越高。本文通过“主动服务、规范服务、科学服务、有效服务”的四个服务理念,阐述了怎样利用这四个服务理念推动科普事业的发展,以此来开创科技馆事业的新局面。     

科技馆对提升全民徬素质的作用与对策

本文从科最科学素质、科技馆这三个概念人手,阐述它们之间关系,深入分析发挥科技馆科普重要阵地作用,对提升全民科学素质的重要意义。科技馆作为科普重要阵地是科技馆发展历史的必然选择,是时代进步、公众科普．自身发展的需要。当前,科技馆的发展迎来了难得的机遇,要转变观念,贴近生活,让科技馆生动起来;要创新载体,激活效应,让科技馆流动起来;要做强品牌,共享资源,让科技馆舞动起来,推动科技馆事业的可持续发展。     

推进科普资源共享 提升科普展教能力 中国科协“中小科技馆支援计划”启动一周年回眸

“中小科技馆支援计划”是中国科协实施的，旨在扶持、丰富地方中小科技馆展教内容，以期“推进科普资源共享，提升各地方馆的科普展教能力”的一项科普资源共享项目。目前，我国有中小科技馆约200座，但大部分存在展品匮乏、展示内容不足、展览研制维护水平有限等问题，影响了这些科技馆科普展教功能的发挥。为转变这一状况，中国科协设计并实施了“中小科技馆支援计划”。在目前国家财力有限的情况下，中国科协从2005年底起资助和扶持地方中小科技馆开展科普展教工作，充分体现了党和国家对科普工作的重视与支持。     

后疫情时期科技馆开展科普教育创新模式的实践与思考——以浙江省科技馆为例

突如其来的新冠肺炎疫情对科技馆开展科普教育活动产生了不小的影响,同时也为科技馆科普教育带来新的发展机遇.本文以浙江省科技馆为例,实践分析在疫情爆发期间科技馆如何开展疫情防控应急科普工作,在后疫情时期,科技馆如何运用创新模式持续对外输出有特色、有新意的科普宣传和教育活动,思考对未来科普教育模式的方向.     

重庆科技馆塑智慧·梦想·趣味新形象

2012年是重庆科技馆的文化建设年，是深入贯彻党的十七届六中全会的重要一年。为促进科技与文化的紧密结合．牢固树立科技馆这一文化事业基础设施的公益形象，近日，重庆科技馆召集馆内近40名工作者进行了为期两天的“头脑风暴”式培训．为重庆科技馆“品牌形象”的塑造迈出了坚定而崭新的一步。并强调要准确地传递这一品牌承诺，并塑造公众广为认知的形象．     

馆队合作 资源共享——新疆区昌吉州科技馆、州少数民族科普工作队合作共事

为充分发挥昌吉州科技馆（以下简称馆）科普宣传教育主阵地,昌吉州少数民族科普工作“科普轻骑兵”、科普大逢车“流动科技馆”的功能作用,突破部门管理体制障碍,实现“馆、队、车”合作,整合科普资源,推动资源共建共享,经州科技局,往上科协同意,州科技馆,州少数民族科普工作队协商研究达成合作协议。     

紧抓机遇 寻求发展——对“十三五”科技馆发展问题的一些思考

随着全国科技馆建设的迅猛发展,科技馆科普教育在提升全民科学素养的作用也日益重要。如何实现科技馆可持续发展,更好地为社会公众提供不断创新的科普服务,既是社会发展对科技馆的要求,也是科技馆自身发展的需要。     

浅谈科普辅导员讲解艺术

科技馆作为向公众传播科学文化知识的重要阵地之一,承担着向社会公众传播人类科学知识、促进公众科学文化素质发展加深公众对科学技术的理解,提高公众掌握现代科技运用的能力等重要职责。在公众参观科技馆的过程中,离不开科技馆科普辅导员的答疑解惑,因此,科普辅导员可算是除展品以外,科技馆向公众传播科学知识的又一重要部分,成为了科技馆的一个重要组成部分,如果能够将科技馆的讲解提升为一种"艺术",使参观者得到美的熏陶,那么将会更进一步地提升科技馆科普服务的水平。     

我国完成全球首个甲流疫苗临床试验

全国科技馆资源共享视频平台近期在中国科技新馆正式开通。该平台连接了中国科技馆和23家省市科技馆,为全国科技馆之间的交流与沟通提供了一个开放的平台,使馆际科普项目协作更为便利,同时也为跨地域、跨学科的科普理论研讨以及远程科普教育活动提供了便捷的手段。     

“访谈式科普主题讲座”的思考

近年来,四川科技馆内的科普教育主题活动,无论在时间、内容、形式上都越来越多地体现出科学性、趣味性的特点,这样不仅引起了广大青少年的兴趣,也使许多青年人、中年人、老年人对科普教育产生了浓厚的兴趣,他们陆续自发地走进了科技馆。据了解,科技馆科普教育中最受欢迎的是"科普主题讲座",为此本文着重围绕"科普主题讲座"进行分析,希望通过"科普主题讲座"的广泛开展,进一步推进科普事业的发展。     

地市级科技馆科荠志愿者队伍建设浅析——以襄阳市科技馆为例

科技馆是重要科普基地,伴随着我国科技事业的蓬勃发展,科技馆的数量不断增加,功能不断显现。在这个大背景下,开展科普教育工作除科技馆本身职工外,总是活跃着一支不可忽视的社会力量一一科普志愿者。经过近几年的实践,湖北省襄阳市科普志愿者已经成为科普教育活动中一支重要辅助力量。本文以襄阳市科技馆科普志愿者队伍建设为例,对地市级科技馆的科普志愿者队伍建设作了如下调研。     

提高科技馆辅导员综合素质的途径探析

随着科学技术的发展科普事业也越来越受重视,而科技馆是开展科普事业的重要载体,科技馆辅导员又是科技展品和观众之间的桥梁与纽带,更是科技管理水平的直接体现。但当前仍有部分科技馆辅导员综合素质不高,影响了科技馆科普事业的发展。本文从加强辅导员理论知识学习、强化辅导员专业技能培训和培养辅导员紧急应变能力三个方面出发,探究提高科技馆辅导员综合素质的有效途径。     

浅谈科技馆资源

目前科技馆科普资源利用中存在着一些问题,因此社会各界力量应该联合起来,开展群众性的科普活动;科技馆还要有效利用场馆资源开展科普教育,并让科技馆的科普资源走出科技馆,同时要增强科技馆科普资源的公益性、有用性。     

浅谈科技馆科普研学导师的工作内容及其能力要求

该文从分析科技馆科普研学的模式入手,探讨了科技辅导员与科普研学导师的关系,论述了科技馆科普研学导师应该具备的核心能力与素养,以期为推动科技馆科普研学工作提供有益的借鉴。     

简议特效电影的科普作用

正科技馆的科普影院和科普电影是一种独特的新型科普教育形式,是提高公众科学素质、实现科普传播的重要手段。对于许多科技馆而言,深入研究如何开发和拓展科普影院的科普功能和作用,充分发挥影院在科学教育中的作用,具有积极和现实的意义。一、特效电影发挥科普作用的特点和优势科技馆的科普特效影院广义上包括球幕影院(也称     

遂宁市现代科技馆体系建设的现状分析及对策研究

建设科技馆体系是新时代创新科普机制与渠道、强化相关科普设施、培养科普人才、全面落实全民科学素质行动计划的重要任务。近年来,遂宁市科普工作逐有成效,科技馆体系雏形初现。在此基础上,遂宁市于2018年全面启动市现代科技馆体系建设,本文基于遂宁市现代科技馆体系的现状分析,探索影响遂宁市现代科技馆体系建设的主要问题,并据此提出了进一步加强现代科技馆体系建设的对策建议。     

发展中的云南省科学技术馆

云南省科学技术馆位于昆明市中心的翠湖公园畔，占地4.8公顷，拥有科普展馆面积9750m^2，配套有餐饮、住宿、会务等设施。作为云南省唯一的省级科技馆，长期以来始终坚持发挥科普功能，举办了大量内容丰富、形式多样的科普展览、科普培训和学术交流活动，为云南省公众科学素养和综合素质的提高作出了积极的贡献。省科技馆是云南省重要的科技、文化、政治、经济交流中心和生产资料阵地、科普宣传窗口，也是“全国科普教育基地”和“云南省生产资料教育基地”。     

浅谈科技馆在青少年素质教育中的作用

随着我国科技水平的不断提高,科学技术的普及也越来越重要。由于传统教育资源存在严重的分配失衡,导致我国青少年受到科学技术普及程度也参差不齐,科技馆作为我国科普教育的主要基地,是青少年认识科技文化的摇篮。因此,我国要加强科技馆的科普教育水平,曾经钱学森提出的"世纪之问",也推动了我国的科普发展,科技馆对我国培养重要的科学技术人才有着极其重要的启蒙意义。