健康人格：培养合格人才的终极尺度

加强对大学生健康人格的培养，是造就社会主义市场经济复合型合格人才的首要任务和终极尺度，是我国高等教育，尤其是高校     

加强工程训练,培养复合型人才

在我国沿海地区,市场经济发达,市场体系发育比较完善,因而吸引了大批外商前来投资办厂,出现了为数众多的“三资”企业;也有一些国内企业穿洋过海,搞跨国经营;还有顺德、东尧等以乡镇企业发达而闻名的城市,其产品和生产经营方式也正逐步与世界经济接轨。这些外向型企业在推动沿海地区乃至全国经济发展方面起了十分积极的作用。近年来已有上百万的工程技术人员进入这些外向型企业供职,这些企业每年吸收的应届工科毕业生亦以万计。然而,近年来工业人才的供需矛盾在人才市场表现十分突出。因此,加紧培养外向型企业所需的复合型经济和…     

新形势下外语复合型人才的培养

当前，我国的外语教学在思想观念、培养模式、课程设置等方面与时代要求不相适应。新形势下，外语教学应与时俱进，走出当前的误区，培养复合型的外语人才，适应当前社会对人才的需要。     

面向市场经济 培养复合型人才

随着市场经济的发展,社会对人才的需求发生了深刻的变化,人才的竞争,越来越向一专多能的复合型人才取胜的趋势发展.在市场经济体制下,企业为了在激烈的竞争中求得生存和发展,呼唤着大批一专多能的复合型人才;广大的社会成员为了适应工作转移和就业结构多极化的需要、主动要求更新知识,增加技能,使自己成为一专多能的复合型人才.电大教育应积极进行改革,主动适应市场经济对人才的需求,为社会培养具有多种专业知识和技能的复合型人才.     

高校要培养适应市场经济的高素质人才

随着经济、科技和社会的发展,高等教育如何适应经济发展的需要,如何“面向现代化,面向世界,面向未来”的发展,已成为高校改革的重要课题,高等教育适应市场经济是新时期教育与经济关系的必然反映。教育基本规律之一教育体制必须同社会政治制度、经济体制、科技进步和化传统相适应,教育必须面向市场经济建设,教育改革目标是建立适应社会主义市场经济发展,符合教育规律,与经济建设密切结合的新型教育体制,培养适应市场经济需要的跨世纪的高素质人才,这是高等教育的重要任务。     

适应市场经济发展需要 培养复合型经营管理人才

随着我国社会主义市场经济体制的建立与发展,作为一项重要人力资源的企业经营管理人才,在经济发展中将发挥出越来越重要的作用,同时又面临着一系列前所未有的要求和挑战。本文就市场经济对企业经营管理人才所提出的新要求以及实现措施,谈些初步的认识。一、市场经济需要复合型经营管理人才时代产生人才,并决定人才的知识结构和能力结构。工业化时代,以社会化的大机器生产为特征,追求专业化和标准化生产,此时期的经营管理人才在知识结构与能力结构方面表现出明显的专一技术型特征,大大优于农业化时代的经验综合型,从而加速了社会化…     

素质教育是培养复合型人才的基石

随着科技的迅猛发展,知识经济已在国际竞争中独领风骚。这样教育事业就摆在了优先发展的战略地位。教育的发展是一个民族进步和整体素质提高的重要标志。教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培养创新精神和创新人才的重要摇篮。而面对新的形势,教育在体制、结构、人才培养模式及教育教学内容与方法等诸方面相对滞后,“为应试而教,为应试而学”的倾向影响和制约了青少年全面健康的发展,不能够适应社会主义现代化建设和提高国民素质的迫切需要。而素质教育就是为了适应时代发展,提高国民素质,培养学生的创造精神、创新精神和实…     

复合型人才及其培养模式刍议

本文主要论述复合型人才的基本特征和复合型人才培养模式的主要形式 ,并从高校人才培养模式改革的角度探讨了复合型人才培养模式的实现途径     

略论复合型法律人才的培养

目前我国复合型法律人才十分缺少。如何培养更多更好的复合型法律人才是摆在我们面前的一项重要课题。国外在这方面有许多经验可供我们借鉴,我国在培养复合型法律人才上也作出了一些探索,清华大学法学院也正在作出一些尝试。我们应该认真研究我国法学教育如何改革才能够适应２１世纪中国社会发展的需要,认真研究培养高层次复合型法律人才的路子和方法。     

培养复合型应用型人才的探索

近年来,我们首都经济贸易大学成人高等专科教育积极调整课程体系,加强实践教学环节,在努力办出特色,培养复合型应用型人才方面进行了积极的探索。我校以“计算机会计”专业作为改革的突破口,历经１０年不懈努力,受到社会的广泛欢迎并初步形成了自己的特色和优势。一...     

联系不同学科内容培养复合型人才的作法

根据马克思主义事物联系普遍性的原理，作者在几年教学实践中，将《天气学原理》，《天气学实习》，《大型天气过程》等大气科学专业课的内容与哲学辩证思维，管理科学的决策理论，计算机基础网络理论建立了联系，尝试跳出由专业划分所带来的狭隘的思维方式，从能力培养的角度，将专业内容和培养目标定位在一个更广阔物知识背景之中，促进学生开放式思维能力的提高。培养适应社会主义市场经济需要的复合型人才。     

试论与市场经济发展要求相适应的人才素质及其培养

人是现代社会发展的主动力，社会主义市场经济的发展，对人才素质提出了更高的要求，为推动我国社会主义市场经济的发展，我们应努力建立有利于人才脱颖而出的人才形成机制，造就一支高素质的人才队伍。     

复合型人才及其培养模式刍议

本文主要论述复合型人才的基本特征和复合型人才培养模式的主要形式，并从高校人才培养模式改革的角度探讨了复合型人才培养模式的实现途径。     

拓宽专业口径培养复合型人才

培养适应新世纪需要的复合型人才,是当前和未来市场经济对高等教育提出的要求,也是教育改革的重要内容。我们针对教育教学中存在的问题提出了加强和改进工科院校人才培养的意见与建议,以期推进人才培养模式的改革与创新。     

美国高校培养复合型高级外语人才的经验及启示

二战后,为了满足国家战略转型的需要,美国高校制定了培养复合型高级外语人才的教育目标,对课程体系和教学模式都进行了改革,建立了复合型高级外语人才培养的保障体系。美国高校的做法对我国高校培养复合型高级人才具有重要的借鉴意义。     

新型人才的特征及培养

新世纪需要新型人才。新型人才在知识构成上应当是创新型人才、复合型人才、学习型人才；在个人品格上应当是合作型人才、品德高尚型人才。目前，我国新型人才既匮乏，又大量流失。对此我们必须从战略高度重视人才问题，采取相应策略，培养人才、引进人才、留住人才，为我国现代化建设做出贡献。