教师教学发展中心活动效果调查与对策研究——以大理大学为例

大理大学教师教学发展中心成立以来开展了一系列活动,以问卷形式调查开展活动的效果及存在的问题,分析调查问卷、结合实际,积极探索相应的对策。     

师范类毕业生就业渠道调查——以大理大学为例

针对大理大学师范类毕业生就业渠道成多样化、就业专业对口率低、就业单位差异明显、就业地域相对集中的现状进行分析,认为造成这种就业状况的原因主要有:就业竞争压力日益加重、就业附加条件偏高造成部分学生考研分流、毕业生就业受传统观念影响较深、社会关系因素愈发重要。     

浅析高校图书馆入馆教育——以大理大学图书馆为例

介绍了高校图书馆入馆教育的形式,分析了入馆教育存在的问题,提出了做好高校图书馆入馆教育的措施。     

民族地区生态旅游产业发展研究——以湘西土家族苗族自治州为例

通过对湘西土家族苗族自治州生态旅游产业发展现状进行调查,分析了生态旅游产业发展所存在的问题,为湘西土家族苗族自治州生态旅游产业的可持续发展提出了具体的、可操作的建议。     

民族地区庭院经济发展研究——以内蒙古兴安盟为例

民族地区庭院经济发展的问题,是政府和学者关注的热点问题,本文以内蒙古兴安盟为例针对民族地区庭院经济发展存在的问题,提出对策建议。     

民族地区社区生态旅游发展问题与对策研究——以内蒙古克什克腾旗为例

民族地区以其优美的自然风光和深厚的文化底蕴成为我国旅游业发展的新宠,但民族地区落后的经济条件、脆弱的生态环境等弊端也是不可忽略的。文章分析社区生态旅游发展中面临的问题,提出出对策与建议。     

高校图书馆读书月活动探析——以大理大学图书馆为例

以大理大学图书馆为例,介绍了高校图书馆读书月活动的内容和特点,提出了开展读书月活动的建议。     

三峡库区少数民族地区居民幸福感研究——以石柱土家族自治县为例

本文对收入和幸福感之间的关系通过三元链结构方程和因子分析结合的办法,利用国家社科规划重大招标项目"三峡独特地理单元环境—经济—社会发展变化研究"课题组提供的调查数据,探索了收入与幸福感之间的关系和传导机制。结果表明:在现阶段的三峡库区,收入变化对幸福感的基础性影响明显,同时,区域产业、个人特征、公共服务影响同时存在;并且各个因素之间也存在相互关联性;通过改善区域经济、合理调节收入分配、提供均等化的公共服务都有利于提高库区居民的幸福感。     

民族地区财政转移支付政策研究——以湘西土家族苗族自治州为例

新中国成立60年以来,民族地区财政转移支付政策经历了三个阶段,即财政补助期、财政补助递增期、过渡期财政转移支付时期。财政转移支付政策极大地促进了民族地区经济社会的发展,为确保该项政策更好地服务于民族地区,应从多方面加以完善。     

民族地区幼儿教师心理弹性现状研究——以拉萨市为例

为提高民族地区幼儿教师心理素质,进而提高教师整体素质,在对幼儿教师心理弹性水平与人口学变量差异分析的基础上,探讨了影响民族地区幼儿教师心理弹性水平的因素。采用成人心理弹性量表(RSA),对西藏拉萨地区部分幼儿教师进行调查,结果显示:民族地区幼儿教师心理弹性水平较低,总均分低于理论中值数4。量表总均分和各维度在不同民族、不同教龄、不同办园体制变量上均达到统计学意义上的差异。分析表明,在心理弹性量表未来目标和家庭凝聚力维度,不同教龄可以有效解释幼儿教师心理弹性水平;在心理弹性量表组织风格和社交能力维度,不同办园体制可以有效解释幼儿教师心理弹性水平。由此建议,对处于不同职业生涯发展期的幼儿教师进行针对性的心理干预;通过改善民办园教师的生存状态提高幼儿教师心理弹性水平。     

浅论民族地区的贫困农村的反贫困策略——以内蒙古民族地区为例

贫困问题始终是困扰人类社会进步的重大问题,消除贫困是人类几千年来的梦想。贫困不仅表现在贫困地区低收入和低生活水平,还表现在贫困地区社会文化的全面落后状态。本论文探讨民族地区贫困农村的成因以及反贫困策略,通过开发式扶贫、参与式扶贫以及农村社会工作的介入,旨在改善民族地区贫困农村的落后状态,促进社会和谐进步发展。     

民族地区特色科技资源开发研究——以内蒙古自治区为例

内蒙古自治区特色科技资源丰富,风力发电、太阳能、稀土等是开发的主要领域,具有3种开发特征,即将特色科技资源开发与环境保护相结合、与关注民生相结合,以及和区域协调与合作相结合。建议建立专项基金为民族地区特色科技资源开发提供持续性资金保障,突破区域限制,全方面引导优势资源向特色科技资源开发聚集,并通过扶持龙头企业和人才培养,加大开发力度。     

民族地区旅游发展模式研究——以内蒙古阿拉善盟为例

内蒙古阿拉善盟在我国政府的大力引导和支持下,凭借其得天独厚的自然环境、丰富的民族文化资源,形成了独具特色的旅游模式——"农牧家游"。但潜在的如交通和服务设施有限、旅游公共服务体系滞后等问题,对该地区的旅游发展发展产生不利影响。因此,积极发展旅游新业态,打造旅游文化品牌,创新市场营销手段,提升旅游服务质量,全面推进旅游业的新发展。     

试论民族地区旅游业的发展——以长阳为例

1长阳旅游业发展的现状 湖北长阳是土家族的发祥地,是巴文化的继承地与传播地,是长阳人的故里。她位于清江中下游,东接宜都,西连巴东,北临长江三峡,南屏五峰。这里群山尽现,还有一条秀丽的清江横穿而过,山水相拥,构成一幅美丽的山水画。这都赋予了长阳丰富的资源,给了长阳发展旅游业的基本条件。     

白族茶文化变迁的民族植物学研究——以云南大理宾川县大罗村调查为例

茶作为一种经济植物在农业文化遗产保护中具有举足轻重的作用,这不仅因为茶起源中国,更因为中国各民族在茶的使用过程中形成了丰富多彩的茶文化。然而,随着时代的变迁,茶文化也发生着深刻的变化。因此,研究茶文化,尤其是少数民族的茶文化及其变迁对保护农业文化遗产和传承民族文化具有十分重要的意义。本文以大理州宾川县一个白族村寨——大罗村为例,研究了白族茶文化在待客、婚礼和祭祀方面的变迁。结果表明:①今天蜚声海内外的白族"三道茶"最早起源于长辈对晚辈的嘱托而不是待客。随着时代的变迁,白族茶文化在待客方面经历了一个从繁琐到简化的变迁,这反映了民族文化的不断丧失;②白族的聘礼和婚礼中茶的应用,象征着新人对爱情的坚贞,隐喻着妇女从一而终的道德观念以及多子多福,家族繁盛的愿望,而新婚夫妇敬"三道茶"则表达了新人对长辈的感激。如今的白族婚礼中的茶文化几乎消失殆尽;③茶在祭祀亡灵、本主、祖先和土地神中象征祭祀对象的永恒和死而复生,及其对人们的庇护。虽然村寨中祭祀活动得到了进一步恢复,但其中的茶文化内涵在进一步淡化。从大罗村白族茶文化的变迁中折射出当代民族文化与农业文化遗产的丧失,应引起人们的重视。     

民族地区非公有制经济发展的问题与对策——以赤峰市巴林右旗为例

尽管民族地区的非公有制经济有了长足的发展,但是问题很突出,仍然举步维艰。通过对赤峰市巴林右旗非有公制经济的调查和数字分析,就政府、政策的问题、企业自身的问题、技术和管理水平的问题、吸纳人才难、融资难的问题、当地生存发展环境差等因素进行分析,从侧面了解民族地区非公有制经济发展的基本情况。     

民族地区高校非英语专业新生英语学习现状调查——以吉首大学为例

本文通过问卷调查和访谈的形式,对吉首大学非英语专业新生英语学习的情况进行了深入调查,旨在了解和分析学生学习环境、学习动机、学习策略和学习现状,并结合实际对大学英语教学提出建议。     

图书馆地方文献整理与开发探析——以大理大学图书馆为例

本文阐述了大理大学图书馆地方文献资料室收藏文献的类别及特色,探析了大理大学图书馆地方文献整理与开发的途径,对今后的地方文献搜集工作提出了几点建议。     

高校来华留学生自治管理模式探析——以大理大学临床医学院为例

实行自治管理是我国来华留学生教育发展的必然要求。结合工作实际,该文总结了依附型、独立型与合作型三种来华留学生自治管理模式,并对三种模式的适用性和不足之处进行了评析。     

西南边疆师范类毕业生就业渠道调查分析——以大理大学为例

教育者的就业渠道观与毕业生实际采用的就业渠道存在一定的差异,师范类毕业生首选的就业渠道为互联网+就业渠道,纸质资源就业渠道也是师范类毕业生广为采用的就业渠道,人际网络资源就业渠道已渐离毕业生的视野。