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伴随科学技术不断发展,汽车维修技巧也随之发展转变,凸显汽车电器故障维修有效性。本文通过对汽车电器常见故障及维修技巧进行分析,以期为提升汽车维修综合成效,提供行之有效的理论参考依据。 相似文献
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近些年来,我国车辆逐渐增多,这些车辆给人们的出行以及运输带来了极大的方面。然而,在改善人民生活水平的同时,车辆故障给人们带来了极大的困扰,这为汽车维修行业带来了更大的挑战,只有充分掌握汽车的维修技术,合理对汽车进行维修,才能把车辆故障给人们带来的困扰降到最低,本文结合工作实际,对汽车电器维修的常用方法进行了具体的剖析,并对其注意事项进行了研究,以促进汽车维修行业的发展。 相似文献
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当代社会在发展过程中已经逐渐的将世界上各种先进技术融入了社会各行业的发展建设过程中,现代汽车在发展过程中将大量的高新技术应用于汽车的制造当中,这就使得汽车在使用过程中以及维修过程中出现了翻天覆地的变化。对于长期在传统汽车维修工厂成长起来的汽车电工维修师傅来说,在进行现代汽车电器故障的维修过程中就依旧会延续使用传统的检测方法进行故障的检测,这就有可能造成故障的误判。 相似文献
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随着汽车工业的发展和汽车技术的进步,现代汽车已是高科技产品的结晶,而汽车维修又是通过研究汽车应用原理,来分析汽车故障机理的一项理论与实践要求非常强的过程.尤其是现阶段电子技术发展推动汽车工业发展.汽车电器原理与维修作为汽车类各专业的主要技术课,是学习现代汽车技术的重要基础.而目前存在的现状是学生实际工作中灵活性和贯通性较差,不能举一反三,分析其根本原因是没有找到学习汽车电器原理与维修技术的基本方法.怎样寻找出更快、更好培养技能型优秀人才的教学方法,解决教师教与学生学的矛盾,是当前职业教育摸索中首当其冲要解决的问题. 相似文献
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现如今,汽车不断得到普及,逐渐成为人们日常生活中不可缺少的代步工具。汽车虽然能够给人们的生活带来极大的便利,但是对汽车进行维修也是一项难度较大的问题。尤其是汽车的电子电路出现故障,即使是专业的汽车维修人员也需要深入研究才能够解决。本文主要对汽车电子电路故障的特点以及修理方式等进行展开介绍,仅供参考。 相似文献
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《科技风》2021,(17)
近年来,随着人们的生活条件的不断提升,家家户户购置了汽车,汽车数量明显增加,这极大地促进汽车生产制造业及维修业的发展。由于受到人为因素、环境因素、汽车自身因素等多方面因素的影响,汽车在经过长时间应用后易于出现故障问题。传统汽车维修具有"脏乱差慢"的特征,将信息资源应用于汽车故障维修中,是发展的必然趋势。充分发挥信息资源的价值作用,能够在提升汽车维修技术水平的同时,促进汽车维修行业的良好发展。基于此,本文首先概述了当前我国汽车维修业发展现状;其次分析了汽车维修业应用信息资源的意义;接着分析了信息资源在我国汽车维修业中的应用现状;最后探讨了信息资源在我国汽车维修业中的应用发展趋势。 相似文献
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近几年,我国汽车数量急剧上升,故障维修方法成为汽车企业的一项重要内容,根据评价故障模式和故障原因,合理制定汽车故障改进措施以及预防性维修方案,对汽车可靠性具有重要意义。探究基于模糊层次分析法的汽车故障维修方法,并与传统维修方法进行比较,实验表明,基于模糊层次的汽车故障维修方法能够有效解决汽车故障问题,提高汽车可靠性。 相似文献
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当前,汽车上装备的电控系统愈来愈多。在汽车维修中,采用仪器诊断已成为故障诊断的重要手段。但是,仪器诊断也有其缺陷,如成本高、对操作人员的素质要求高、对机械故障和隐形故障无用、对某些故障(如线路故障)的诊断效率低下。所以,在现代汽车维修中,不应一味追求高科技的仪器诊断技术,而应适当地应用传统诊断技术,如此,才可能既提高故障诊断的效率,又降低维修成本,成为一名合格的汽车维修人员。 相似文献
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随着汽车产业规模的不断扩大,汽车已经不再是简简单单的出行工具,个别情况下甚至成为出行者的"移动家园"。在此角色定位下,夏季帮助驾乘人员降温消暑、冬季帮助驾乘人员升温取暖的汽车空调地位将更加的牢不可摧。那么,如果车辆在行驶过程中突然出现了汽车空调不制冷的故障我们应该怎么维修呢?本文将以汽车手动空调出现制冷故障为例,从汽车维修技师的角度讲述如何运用空调系统压力检修汽车空调故障。 相似文献
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汽车成为21世纪出门必不可少的交通工具,随着经济水平的提高,人们对汽车性能需求的也不断提高,电器设备作为汽车的重要组成部分之一,其工作情况的好坏对汽车的动力性、经济性、安全性和舒适性的影响很大。因此,对高职院校汽修教学模式和教具提出了更高的要求,本文根据高职院校人才培养目标要求,探索项目化教学模式,根据这一新的教学模式的需求,本文设计研制了一种用于信息化教学的汽车电器设备故障模拟实训台架,能有效地实现教学功能、满足学生实训操作的汽车电器设备故障模拟实训台,为汽车电器设备构造与维修的教学提供了一个较好的教学手段,能提高学生的汽车电器维修实践技能。 相似文献
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汽车电子控制类课程是中职学校汽车维修专业、汽车电气专业的重点课程。它以汽车构造、电子学、计算机控制技术为基础,研究现代汽车电器与电子控制系统的专业课程。本文根据中职汽车电控类课程的特点,对在教学时常用的教学模式进行了探讨与分析,并结合多年来在一线教学工作的经验,对汽车电控类课程教学模式的改革与实践进行了研究和阐述,探索出"教、学、做"一体化教学模式。 相似文献
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汽车结构的不断变化,使得汽车维修由加工式的维修方式,转化为换件式的维修方式,人的知识,应该随之更新和转换;油田私家车不断呈上升趋势,车主大多缺少设备管理经验,亟需掌握简单易行的设备故障诊断方法。本文结合油田维修制度和汽修厂的条件以及维修人员、私家车驾驶员的技术水平,从“看、闻、听、问、试”五个方面介绍运用传统诊断准确排除车辆故障方法。 相似文献