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相似文献
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1.
一、教育信息化与提升综合国力综合国力是衡量一个国家基本国情和基本资源最重要的指标,也是衡量一个国家的经济、政治、军事、技术实力的综合性指标。《2010国际形势黄皮书》对美国等11个国家的综合国力进行了分析评估,中国排名第七。在当前信息社会,发展信息力对提升综合国力的作用越  相似文献   

2.
一、教育信息化与提升综合国力 综合国力是衡量一个国家基本国情和基本资源最重要的指标,也是衡量一个国家的经济、政治、军事、技术实力的综合性指标。《2010国际形势黄皮书》对美国等11个国家的综合国力进行了分析评估,中国排名第七。在当前信息社会,发展信息力对提升综合国力的作用越来越大,信息力已成为国家综合国力的主力。  相似文献   

3.
<正>信息化是当今世界发展的潮流,是国家发展的趋势,信息水平已成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要指标。积极推进国家信息化是我国国民经济和社会发展的重要战略举措。提高国民的信息素养,培养信息化人才是国家信息化建设的根本,教育信息化是国家信息化的基础,教师教育信息化既是教育信息化的重要组成部分,又是推动教育信息化建设的重要力量。  相似文献   

4.
信息化是当今世界发展的潮流,信息化水平已成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要指标.职业教育信息化是实现职业教育现代化的基础,教师教育信息化既是职业教育信息化的重要组成部分,又是推动职业教育信息化的主要力量.因此,培养和提高中职教师信息素养已刻不容缓.  相似文献   

5.
信息化是当今世界发展潮流,是国家社会发展的趋势,信息化水平已成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要指标。积极推进国家信息化是我国国民经济和社会发展的重要战略举措。提高国民的信息素养,培养信息化人才是国家信息化建设的根本,教育信息化是国家信息化建设的重要基础。  相似文献   

6.
信息化是当今世界发展潮流,信息化水平巳成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要指标.教育信息化是国家信息化建设的重要基础.  相似文献   

7.
《教育信息化》2008,(1):89-90
信息化是当今世界发展的潮流,其发展水平已经成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要指标,积极推进国家信息化建设也已是我国国民经济和社会发展的重要战略举措。“十年树木,百年树人”,作为关乎国计民生、国家未来发展的教育行业,自然而然地成为了行业信息化的排头兵。  相似文献   

8.
信息化是当今世界发展的大趋势,是推动经济社会发展和变革的重要力量。信息化水平已成为衡量综合国力和国家竞争力的重要指标。教育信息化是国家信息化建设的重要组成部分。世界各国都非常重视教育信息化,纷纷制定国家战略和行动计划,试图在未来的信息社会中让教育走在社会发展的前列;许多发展中国家将教育信息化作为摆脱贫困、振兴国家的重要机遇,加大了投资和建设力度。  相似文献   

9.
信息化是当今发展潮流,是国家社会发展的趋势,信息化水平已成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要指标.提高国民信息素质,培养信息化人才是国家信息化建设的根本,教育信息化是国家信息化建设的重要基础.随着教育信息化条件的发展,教师信息化教学设计培训的实施,各个学科应用信息技术的普及,信息技术课程正在从计算机教育发展到信息素质教育,从单一的计算机学科教育发展到信息技术与不同学科教学相结合,信息技术教育作为教育资源的载体,已融入教学活动中来,是实现学校教学跨越式发展的必由之路.  相似文献   

10.
信息化是当今世界发展的大趋势,是推动经济社会发展和变革的重要力量。信息化水平已成为衡量综合国力和国家竞争力的重要指标。教育信息化是国家信息化建设的重要组成部分。世界各国都非常重视教育信息化,纷纷制定国家战略和行动计划,试图在未来的信息社会中让教育走在社会发展的前列;许多发展中国家将教育信息化作为摆脱贫困、振兴国家的重要机遇,加大了投资和建设力度。  相似文献   

11.
信息化是当今世界发展的潮流,是国家社会发展的趋势,信息化水平已成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要指标。教育信息化是国家信息化建设的重要基础,教育信息化对教育现代化具有重大意义,是教育现代化的重要内容,是实现教育现代化的重要步骤,没有教育信息化就不可能有教育现代化。  相似文献   

12.
严暐 《云南教育》2004,(14):8-9
信息化是当今世界发展的潮流。信息化水平已成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要指标。教育信息化是国家信息化建设的基础,教师教育信息化既是教育信息化重要组成部分,又是推动教育信息化建设的重要力量。  相似文献   

13.
当今世界是信息的世界,信息化也是当今世界发展潮流,是国家社会发展的趋势,信息化水平已成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要指标。在市场经济飞速发展的今天,我国信息化建设突飞猛进,取得的巨大成就世界瞩目。将信息化科技应用与中等卫生职业学校的儿科教学有机结合,很好地将这样的教学模式发展开来,不但有利于提高教学质量,也能够使学生在职业学业中增强信息化应用能力,为今后更好地步入信息化社会打好基础。  相似文献   

14.
关于教育信息化建设的若干思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
信息化是当今世界发展潮流,是社会发展的趋势,信息化水平已成为衡量一个同家现代化水平和综合国力的重要指标。积极推进国家信息化是我国经济、社会发展的重要战略举措。为适应信息化社会的发展要求.以信息化带动教育现代化,促进我国教育跨越式的发展,积极推进我国教育信息化的建设进程。  相似文献   

15.
教育信息化是将信息作为教育系统的一种基本构成要素,并在教育的各个领域广泛地利用,促进教育现代化的过程。教育信息化程度的高低已成为当今世界衡量一个国家综合国力的重要标志,不仅需要掌握基本的信息技术技能,并且还应具备使用信息技术进行学习的意识与技能。  相似文献   

16.
<正>如今,越来越多的国家把春节定为法定节日。世界年味越来越浓,究其原因,不外乎如下:一、我国的综合国力在不断增强综合国力是衡量一个国家基本国情和基本资源最重要的指标,也是衡量一个国家的经济、政治、军事、文化、教育、技术实力的综合性指标,其中经济和科技是决定性因素。我国经济从国家成立之初百废待兴,到如今经济总量位居世界第二;从百姓温饱不足,到进入世界中等收入国家行列;从物  相似文献   

17.
信息化是当今世界发展潮流,是国家社会发展的趋势,信息化水平已成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要指标。积极推进国家信息化是我国国民经济和社会发展的重要战略举措。提高国民的信息素养,培养信息化人才是国家信息化建设的根本,教育信息化是国家信息化建设的重要基础。  相似文献   

18.
信息化是当今世界发展的大趋势,是推动经济社会变革的重要力量。信息化水平已成为衡量综合国力和国家竞争力的重要指标。 党中央和国务院高度重视信息化工作,把信息化提到了国家发展战略的高度,先后启动了一系列重大信息化应用工程。在教育战线,国家确定了大力普及信息技术,以信息化带动教育现代化的发展战略。国家信息化发展的基础在教育。  相似文献   

19.
自20世纪90年代以来,世界各国都在加快教育现代化的步伐,教育信息化程度的高低已成为当今世界衡量一个国家综合国力的重要标志之一。随着我国国民经济的迅速发展,为了培养更多"面向现代化,面向世界,面向未来"的创新人才,提高国民的信息素养,培养信息化人才是国家信息化建设的根本。本文就我国教育信息化的现状和面临的挑战性问题及信息资源的开发利用作一反思。  相似文献   

20.
何登溢 《中国高教研究》2018,(2):I0002-I0003
近年来,随着经济全球化的不断发展,各国之间的竞争也日趋激烈。而人才作为衡量一个国家综合国力的重要指标之一,受关注度与日俱增。当下,人才竞争已经成为国家综合国力竞争不可或缺的一部分。大学生作为我国潜在的人才资源后备军,代表着国家的希望、民族的未来。  相似文献   

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