跨境B2C电子商务税收征管的难题与破解——基于微观、中观和宏观税收公平的思考

跨境B2C电子商务的快速发展及其虚拟性和无国界性对税收征管带来了挑战,当前我国的跨境B2C电子商务税收征管日益规范化,但仍面临课税要素界定难的实体性困境和征管流程实施难的程序性困境.在跨境B2C电子商务交易模式下,税收公平原则除了要求个体意义上纳税人间的公平和整体意义上国家与纳税人间的公平外,也强调国家间的公平.跨境B2C电子商务的税收征管,应着力彰显税收公平原则以平衡各方利益,完善和细化税收征管体系以助推征管规范化,并创新国际税收合作方式和内容、加强税收情报交流以实现国际税收协作与共赢.     

浅议C2C网络交易模式如何摆脱物流瓶颈

C2C网络平台只能完成商务的交易过程,无法解决物流配送过程。物流瓶颈阻碍着C2C网络交易的进一步繁荣。如何将准确数量的准确产品在准确时间内,以最低的费用送到客户手中,是发展现代C2C网络交易的必然要求。文章重点分析了目前普遍存在于C2C平台上的物流问题,并对如何解决这些问题提出了有效建议。     

C2C网店营销新策略——博客代言人

随着网络的普及,电子商务近年来得到了极大的发展而且仍有广阔的提升空间.但是C2C网络店铺的营销策略一直都是困扰人们的一个难题.博客代言人策略是一种适于C2C网络店铺特点的营销策略,最后附之以案例说明实施方法.     

基于C2C平台的网络创业者SWOT分析与战略选择

随着我国对电子商务与网络创业的政策支持,网上购物消费者的不断增加与消费能力的不断增强,C2C平台日趋成熟,技术环境不断改进,第三方支付工具不断优化,为创业者提供了巨大的网络创业机遇。同时网络创业者也面临着巨大的挑战,基于C2C平台的网上交易市场的完全自由竞争特征使利润空间不断降低,外部因素仍不完善,B2C飞速发展,这都使网络创业者举步维艰。在深入研究基于C2C平台的网络创业者所面ll盏的机遇、困境及深层原因的基础上,网络创业者应进行SWOT分析并作出战略选择。     

B2C电子商务下的退货物流研究

研究了B2C电子商务交易环境下商品退货产生的原因及退货体系对顾客的影响,重点论述了B2C交易中物流退货问题的几点思路,以期为电子商务退货物流工作提供参考。     

我国征税权宪法控制的制度构想

在国家权力体系中,征税权是最需要受到宪法控制的一种公权力。许多国家的宪法通过规定税收法定原则和税收公平原则、明确征税权在国家机关间的配置、确认纳税人的基本权利,从而实现了对征税权控制。反观我国宪法,既没有规定税收法定原则和税收公平原则,也没有对征税权在国家机关间进行划分,更没有明确纳税人的基本权利,我国征税权设立和运行处于失去宪法控制状态,这在现实中造成了极大危害。我国应从征税权宪法控制的模式选择和内容设计两个方面实现对征税权的宪法控制。就我国征税权宪法控制的模式来说,宜采取"宪法+税收基本法+税收单行法";就我国征税权宪法控制的内容来说,一方面,在宪法中加入税收法定和税收公平原则、征税权划分、纳税人基本权利等有关征税的原则性根本性内容;另一方面,依据宪法对征税权的规定,制定一部内容合理、篇幅适中、结构简洁、适合中国国情的税收基本法。     

F2C模式智联协同冷链物流系统方案设计

随着电子商务的蓬勃发展,促进了物流配送企业的发展和变革。无论是微观还是宏观主体,物流和现代电子商务的合作更加紧密,从而实现两者资源要素的有效整合。在电子商务环境下,高校、功能完善的公共物流信息平台是当前我国物流产业健康发展的重要保障。通过对生鲜农产品冷链物流模式现状的分析,发现当前存在的问题,针对生鲜农产品在冷链物流运用模式存在的问题进行研究和分析,结合当前的电子商务技术,构建F2C模式下的智联协同物流冷链系统运作新模式。     

B2C网上支付系统研究与设计

目前,国外已经成功利用SSL协议和SET协议解决了电子商务中B2C支付方式下的网上支付问题.通过对支付协议和现有交易平台的分析与研究,立足于国内电子商务自身的发展,提出一种新的、高效的、安全的融合SET协议和SSL协议的电子交易方案,从根本上克服了商家获取消费者支付卡帐号与密码的可能,有效保护了持卡人的秘密,从而提高了安全性及系统的效率.     

浅谈新时期福建省农业电子商务发展策略——基于F2S2C的农产品零售模式探讨

随着经济的发展,电子商务已经渗透到各行各业,改变着卖方的营销方式。相比之下,农业电子商务相对滞后,本文通过对福建省农业电子商务的相关优势和劣势进行分析,认为传统的电子商务模式并适用于现代农业的零售领域。因此提出依托区域性的超市开展网上农产品销售的F2S2C模式,以期以更有效的的方式运用电子商务来发展农业经济。     

日本Manches(曼彻斯)株式会社电子商务运营模式分析

从日本服装业界比较著名的电子商务公司Manches（曼彻斯）株式会社着手,分析了该公司是如何利用企业现有条件,进入互联网并准确定位市场,成功实现传统企业向电子商务企业的转型;分析了该公司是如何利用价值链集成变革传统经营模式及改造原有业务流程,在B to C商务实施过程中创出的竞争优势,以期对我国传统企业实施并推进电子商务发展有所借鉴。     

关于我国电子商务的税收征管问题的研究

2016的"双十一"刚刚过去,到目前为止快递公司仍然集结了大量的网购商品。由此可见,我们国家的电子商务事业发展快速,也被人们广泛地认可和接受。电子商务正在一步步改变人们的生活,但也给人们的生活带来诸多不便,有人打着电子商务的旗帜进行欺骗,其中重要的原因就是电子商务市场缺乏规范的法律法规。虽然电子商务市场有其自身的发展特点,但是税收是一个国家财政收入的重要来源,因为网络是一个虚拟的世界,国家在征税时,没有纸质凭证,面对这样的现状,我们国家应该积极调整税收政策,以使电子商务健康发展,同时可以保障国家的税收收入。本文就关于电子商务的税收征管问题展开论述。     

电子商务税收征管机制创新研究

随着电子商务的飞速发展,电子商务税收征管成为热点问题。本文借鉴境外电子商务税收征管经验,构建电子商务税收的电子发票征管架构,从纳税主体、征管流程和委托代征等角度设计电子商务税收征管机制,并提出完善法律法规、建立征管信息平台、出台优惠政策、加强人才培养等对策建议。     

征收资本利得税是一种必然

印花税的突然上调使资本利得税的开征又引起了关注。国际上,资本利得已被广泛征税。在我国所得税体系中,实际上也对资本利得征税。当前应修正片面依靠印花税对证券市场交易等行为征税的做法,对资本利得单独征税,使税制更合理。     

电子商务交易模式的创新

随着电子商务行业的不断发展,使电子商务行业的进入门槛越来越低,很多中小企业和个人纷纷加入,但与大型企业相比,他们还存在着许多的不足,原有的电子商务交易模式在一定程度上已经不能满足他们的需要,而新型的三雏电子商务模式B2B2C模式,B2A2B模式及B2G2C模式正在被开发和应用。     

基于JSP的校园旧货交易系统的设计

C2C网上电子商务交易平台是根据当今大学校园旧货交易市场存在的一些缺陷而设计.通过JSP与SQL server开发工具,基于B/S模式数据库应用系统,具有强大的前台和后台功能、能够完成商品的展示、求购信息的发布、商品的交易、在线拍卖、留言板、论坛、公告栏等功能.系统采用JSP三层体系结构:数据访问层,业务逻辑层和表现层,具有较高的数据安全性和保密性.通过该系统,用户可以快捷方便的销售自己不需要的东西,购买自己需要的东西.节约用户的时间,提高购买效率.     

高校电子商务专业实践教学问题分析及改革思路

电子商务作为世界经济发展新的交易形式在近几年得到了快速的发展,到2010年全球电子商务交易总额将达到27.4万亿美元,中国2007年的电子商务交易总额超过2万亿元,年人才需求量接近20万人.同时,自2001年我国高校开办电子商务专业以来,在校的电子商务专业学生已发展到了几十万的培养规模.与之形成强烈对比的是.我国高校电子商务专业毕业生从事本专业就业的比例仅为20%左右.产生这种情况的原因是毕业生的素质无法满足企业岗位需求.究其根本是高校电子商务专业实践教学的薄弱成为制约电子商务毕业生就业的主要原因.本文分析了我国高校电子商务专业实践教学的问题并提出电子商务实践教学改革方法.     

词汇学习中的三“C“原则

三"C"即Collocation Context,Connotation.它们互为联系和统一.笔者认为,在词汇的学习和扩展中,重视三"C"原则必将受益匪浅.     

我国电子商务立法的几点思考

电子商务在以其强大的生命力冲击着传统商业贸易的交易形式的同时,也给经济社会带来了诸多新的法律问题,涉及网络交易的各种纠纷大量出现,日益成为立法者和市场监管者所面临的棘手问题。因此,我国必须加快电子商务立法,建立良好的电子商务法制环境,以促进电子商务的健康发展。从我国电子商务立法现状入手,针对目前我国电子商务活动中法律规制的问题,提出思考和见解。     

C语言类的动态组件化技术

在组件化编程的时代,如何复用累积的大量没有组件特性的C++类?本文从工程的角度对这一问题进行探讨,利用现有组件技术,提出了一套将C++类平滑过渡到COM组件的完整解决方案。     

C/C++语言教学内容扩展与深化的研究

C／C＋＋语言是一种通用的程序设计语言,是普通高校计算机专业学生的必修课,目的是让学生掌握程序设计万法,养成良好的程序设计风格。但目前的教学内容有很大的局限性,绝大部分教材只涉及了一些基本知识,在深度和广度上不够,传统的教学模式基本不考虑程序质量问题,从而在学习初期就为程序设计的质量留下隐患。本文从质量角度出发。通过程序性能、内存管理、健壮性、野指针、动态数组、编程风格等方面,指出了现有教学中需要扩展和加强的问题,提出了以质量为前提、以发展为目标的教学模式,为培养高质量程序员打下基础。