法制教育要讲究科学性和实效性

我们浦发中学是一所办学才近四年的民办学校,办学的宗旨是:“今天你给我一个学生,明天我还     

教和学都要讲究科学性

不少学校的领导和教师,经常教育学生要刻苦学习,并以“为四化刻苦学习”作口号,鼓励学生的学习积极性,以提高教育质量。要全面提高教育质量,对一所学校来讲,必须通过“教”和“学”两方面来体现。提高教育质量的关键是教师的“教”,这是问题的主要方面,刻苦学习仅是学生学习态度的一个方面,如果教师教得不好,甚至教不得法,就不可能提高教育质量。     

评课要讲究科学性

传统式评课大多采用定性评议式,即在课后集体口头评议,针对课堂教学中诸如目的、教法、教态、教学双方的配合等进行定性分析.这种评议不可避免地要加进评课人的主观因素、情感因素,对教学的评价往往不准确、不全面,缺乏科学性,因此,不能达到促进教学的目的.定性评议存在以上弊端的根本原因是:缺乏科学依据和客观标准.要克服上述弊端,人们在研究中,找到了量化评课的方法.量化评课是在全面衡量课堂教学过程的诸因素后,提出科学可行的评价指标体系,对每项标准赋以合适的权重,依一定的程序逐项评分、累加计算,再结合其它有关信息进行评课.实践证明,量化评课冲破了定性评议的框框,基本符合人们的认识规律,其客观性建立在调查基础之上,评课结果是授课质量的一个较好的近似.广大教师欢迎,被评教师服气,逐步成为教育行政部门检查教学质量、评     

说明文要讲究科学性

说明文是把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚,让人看了一目了然,明白无误。因此科学性是说明文的第一要素,如果失去了科学性,说明文也就没有存在的价值。一、内容要准确地反映客观事物的面目     

制订教学计划要讲究科学性

制订教学计划要讲究科学性徐凯声武汉交通科技大学８０年代中期以来，全国范围的经济体制改革正在进一步深入发展，企业的活力进一步增强，企业对技术和人才的需求变得越来越强烈，昔日自成体系、自我封闭的高等学校同时受到了经济转轨中各种新问题的冲击与挑战。面对机遇...     

识字教学要讲究科学性

儿童的思维是具体的、形象的.在小学识字教学中加强形象化的教学,这无疑对于激发儿童的学习兴趣,帮助儿童记忆生字都是非常必要的.但是,任何教学方法的改革都应该服从内容的准确性、科学性     

课程安排要讲究科学性

“各级各类高等学校,在一定的教学周期里,需要开设上百门不同学科不同专业的课程,每天都要开展各种形式的教学活动。为保证这些教学活动能够有条不紊地高质量地进行,需要进行周密地计划和组织工作。”（《高等学校管理》朱九思等主编）课程安排是学校教学管理工作的一项重要内容,是教学计划的具体体现,是教师和学生上课的主要依据,是稳定正常教学秩序的重要手段。因此,同其它教学管理工作一样,只有把课程安排得科学、合理。才能保证学校教学工作的正常进行。本文试就如何科学地安排课程谈点粗浅的看法。     

考试工作要讲究科学性

考试,是学校教学工作的重要环节,现就其中的几个问题谈点看法.1.命题依据与难度命题依据在于考试目的.中专校考试有两种类型:录取考试与学期或毕业考试.录取考试目的是选优,因此命题是在一定难度(水平)基础上,重点在试题的区分度.学校学期考试则主要是“达标”,考核学生是否达到中专学科教学大纲的要求.因此命题必须依据教学大纲的要求.确定试卷(试题)难度,在于教师认真学习教学大纲,钻研教材.     

要讲究教学语言的准确性和科学性

本学期,我听了一节三年级的数学课,教材是《两位数除多位数》的例7、例8(第6册20页)。教师在教学例8得出计算结果(386÷48=8……2)后向学生指出:这里余数2比除数48小,所以这题的计算结果是对的。显然,这样的说法是违背科学性的。是不是只要余数比除数小,计算结果就肯定正确呢?否!实际上,在绝大多数情况下,仅余数比除数小,计算结果肯定是错误的。上题余数假如是     

幼儿食谱搭配要讲究科学性和合理性

儿童处于身体生长发育的重要阶段,身体的新陈代谢比成年人旺盛,因此,提供充足的营养对维持他们的生长发育及促进其智力发展十分重要。营养来源于食物,食物一定要新鲜、细软、易于咀嚼及消化,不宜过酸、过咸、过甜,应少选煎炸食品和肥肉。要注意营养均衡,食物搭配要灵活多样,烹调技术要注意更新,食物花样要多,以引起孩子的食欲。如何分配幼儿一天的饮食呢?早餐:幼儿一般上午活动量较大,热能消耗也多,需要有营养丰富的早餐来帮助增强脑力和体力。所以应安排含碳水化合物和蛋白质较多的食物,并注意有干有稀、合理搭配。早餐约占全日总热能的25%…     

幼儿食谱搭配要讲究科学性和合理性

儿童处于身体生长发育的重要阶段，身体的新陈代谢比成年人旺盛，因此，提供充足的营养对维持他们的生长发育及促进其智力发展十分重要。     

文学教育也要讲究科学性

文学教育的随意性问题亟待克服,文学教育的科学性问题亟待探讨。郑逸农先生的文章切中文学教育的主脉,表明一种思考,一种呼吁。郑先生从阅读材料和教学方法两方面展开阐述,务实而有见地,富有思辨色彩。刊于此,企望该文引发文学教育的深入研究。     

幼儿跳迪斯科要讲究科学性

由于迪斯科集体操,舞蹈,融体(?)、娱乐于一体,因而倍受人们的喜爱。目前,这股迪斯科热已在幼儿园掀起,成为孩子们一种重要的体育娱乐活动。对此,人们袭贬不一,莫哀一是。以笔者之见,幼儿就迪斯科并无不可,问题在于是否重视其科学性。观在在幼     

语文课堂教师提问要讲究科学性

课改已近十年,其理念早已深入人心。但是,在小学语文教学中,满堂问的状况比较普遍。有些教师在课堂教学中喜欢一个问题接着一个问题地提,仅仅是让学生回答是不是、对不对、行不行     

政治总复习要讲究科学性

初中思想政治课总复习是一个重要环节,它不仅关系到学生毕业升学,更重要的是对学生世界观、人生观的形成会产生深远影响。因此,搞好总复习,非常重要。搞好总复习,就要讲究科学性。 第一,时间分配要科学合理。我们认为,总复习也要坚持循序渐进的原则。具体来讲,把总复习分为两个阶段:第一阶段,将课本的基础知识、基本原理进行系统复习,或编成提纲,或列成表格,或制成卡片,交给学     

领导者对被领导者谈话要讲究科学性和艺术性

“谈话”,人皆会之,时皆有之,是一件司空见惯的事。正因为这样,“谈话”没有引起人们的足够重视。殊不知,“谈话”是交流思想,沟通感情的一种形式,它起着一种潜移默化的作用,直接影响着被谈话者。一席科学性的谈话,会使愚者明智,恶者从善,邪者归正。我想作为一名领导者,无论在什么情景、情绪、情况之下,一定要学会“谈话”,掌握谈话的科学性和艺术性。 所谓科学性,其含义就是指领导者准确掌握实际情况,适当选择谈话时机,摆正位置,针对不同的对象的不同情况进行不同形     

加强文学教育也要讲究科学性

语文教育的终极目标是人的发展——人的和谐发展。而语文学科的核心因素是语言，语言不但是人发展的工具，并且是人发展的本身，“只有语言才能使人成为人的生灵”，“要是没有语言，我们的智力就会同动物不相上下，头脑中保留的原始性和兽性就会达到难以想像的程度”。美国教育社会学家帕森斯(T．Parsons)认为，     

要讲究生物课堂教学的实效性

随着新课程改革不断深入,如何将新理念贯彻于教学之中、提高生物课堂教学效益,已成为当前我们不断思考、研究的重要课题。什么是课堂教学的实效性？如何提高生物课堂教学的“实效性”？实效性的课堂教学需要了解和研究学生的实际情况,因材施教,分层教学。实效的课堂教学需要处理好发展学生科学素养与提高应试能力的关系。实效的课堂教学需要教学方法的优化。