外语培训机构发展定位策划初探

所谓外语培训机构发展定位,是指确定该外语培训机构与众不同的竞争优势及其在社会公众心目中的独特地位,以使社会公众理解和正确识别该外语培训机构有别于其他外语培训机构的特征。而外语培训机构发展定位策划,是指在分析外语培训机构所具有的相对的竞争优势的基础上,审时度势,     

特色决定出路 策划赢得发展——浅析成人高校发展定位策划

文章首先以北京市独立设置成人高校的发展为切入点,从北京市独立设置成人高校发展历史与现状、面临的困境与挑战提出学校发展定位策划的必要性和紧迫性。其次,论文提出成人高校发展定位策划三步骤,阐述了成人高校发展如何分析自身相对竞争优势、如何准确选择核心竞争优势、以及进行发展定位策划时应当遵循的基本原则、常用策略和保障措施等观点,论文以北京教育学院为例“解剖”。最后,对成人高校进行发展定位策划中应避免的问题提出建议。     

学校外部公共关系的调适与策划

学校外部公共关系的调适与策划辉县市城内学校副校长赵来运公共关系是指一个组织赖以生存和发展的整个社会关系网络。一所学校和与它有联系的外部社会公众之间的相互关系，构成了学校的外部公共关系。随着现代化教育的发展，学校势必涉及到更多的社会公众。作为学校的管理...     

通过策划寻找学校发展的突破口

为了实现学校的发展,校长必须具备审时度势,提出新颖的学校发展策略或创意,并制定具体的实施方案的创造能力。要运用教育规律,借鉴策划学理论,通过对学校发展内外环境的调查与分析,根据学校发展的＂时＂与＂势＂,提出可行的策划方案,从而使学校发展保持优势。     

理性回归

了解电大的人都知道,这所新型大学自1979年创办以来,几次陷入困境,又几次绝处逢生,可以说经历了许多磨难。今天,新的问题又摆在我们面前:教育部叫停电大普通专科班招生。面对这突如其来的办学政策的重大调整,许多电大教育工作者在感到困惑、遗憾和无奈的同时,不得不对电大发展定位这一重大战略问题进行冷静、理智的思考。所谓学校发展定位,是指确定学校发展的、与众不同的竞争优势及与此相联系的在社会公众心目中的特殊地位,以此使社会公众理解和识别该校有别于其他学校的特征。作为运用现代信息技术进行远距离教学的开放性大学,电大创建伊…     

以校本建设为载体创建特色学校

找准学校发展的定位,确定学校发展的竞争优势及与此相联系的在社会公众心目中的独特地位,抓住学校的特色,以校本文化建设为载体,创建特色学校。学校在建设特色校本文化过程中,要注重对特色校本文化的研究,让校本文化积淀的过程成为可持续发展的过程。     

发现真问题是策划成功的关键

策划是指为了实现某种目的,审时度势,提出新颖的策略或创意,并制定具体的实施方案的创造性活动。学校策划则是借鉴了策划学的理论,遵循教育教学规律,依据校情,制定出具体的实施方案的创造性活动。实践中我体会到,一个有效的策划,要针对学校教育教学工作中存在的真问题,通过开展相关活动,解决问题,从而促进学校的发展。     

高校学报的核心竞争力

一、定位策划———学报独特性的基础“所谓定位策划是指特定学报的编辑主体为拟定自己的刊物在同类学报乃至整个学报界中的特殊位置、角色,而于具体的编辑流程展开之前所进行的一种预先性、创造性的谋划、设计”。要给学报一个准确的定位,首先要了解所在学校的情况,学校整体水     

基于社会资本视角的学校竞争优势的构建

学校的社会资本可以分为内部社会资本与外部社会资本。社会资本为集体行动提供了必备基础。对于学校来说，最重要的是获得持续的竞争优势，这样才能在激烈的竞争中生存和发展。因此，可以从社会资本的角度，实施学校竞争优势的构建策略。     

中等职业学校学生自我职业生涯设计现状调查分析

学生自我职业生涯设计指学生根据自身的现实条件与发展潜力、外界机遇与制约因素以及对机遇与制约因素发展变化的预测,确立自己的职业方向、职业日标,选择职业生涯发展道路,制订发展计划、学习计划以及实现职业生涯日标的具体行动方案,包括行动的具体策略与进程.当前,社会经济发展变化加快,就业竞争白热化趋势明显,要求社会成员进行自我职业生涯设计以取得自我职业生涯的成功.中等职业学校学生既无学历优势,又无经验优势,如何找到适宜于自我的职业,获取自我职业生涯的成功?合理定位并设计自我职业生涯,是增加其学习的针对性与实效性以及职业生涯成功概率的重要举措.     

论中专学校的形象塑造

中等职业学校从来没有象今天这样面临严峻的挑战,愈演愈烈的生源大战揭示出了中专学校的生存危机。这种激烈的竞争在某些方面实际表现为学校形象的竞争。因此,塑造良好的学校形象是学校赢得竞争优势的重要手段。 一、学校形象及其内容 学校形象是社会公众对学校总体的印象和整体的评价,是学校的全部表现和特征在社会公众心目中的反映,它体现了社会公众对学校的承认和接受程     

做好四个统筹 促进地方高校协调发展

以科学发展观为指导，地方高校面临两个维度的重要问题：一是发挥大学的社会职能，与社会和谐、共生，促进地方社会、经济的持续发展；二是不断改善地方高校自身的生存、竞争环境，保持地方高校自身的协调发展。地方高校在探索自身的发展理念方面已经形成了“分类定位原则”和“服务面向原则”。定位有宏观、微观层次之分。宏观层次，主要是要确定学校的基本发展目标；微观层次，则主要是确定发展的具体策略。宏观定位体现学校发展的目标和方向，微观定位体现学校为达到目标所使用的手段或方式；宏观定位主要确定学校的层次，微观定位则主要确定学校的类型或特色；宏观定位应相对稳定，微观定位要随着社会的发展而经常进行调整。     

中小学学校科研管理策划探析

学校科研管理是中小学学校管理的重要内容，中小学校长进行学校科研管理必须强化策划意识。中小学学校科研管理策划，就是指在了解、掌握相关科研信息，对本校需要解决的问题和主客观条件进行深入分析的基础上作出的学校科研管理方面的构思和设计。其中主要是提出学校科研管理的策略和具体措施。具体内容大致包括学校科研定位策划、科研选题策划、科研组织策划、科研成果评价和奖励策划、科研成果推广策划、科研条件建设策划等。     

学校发展策划的运作分析

学校发展策划是审“时”(时机)、度“势”(形势)、用“术”(创意或策略)的整合。“审时”是从策划所处的环境中寻找最有利的策划时机，要求策划者做到知、算、胜。“度势”是指策划者要分析环境、时局、格局中对策划有利的因素，主动创造出一种有利于学校发展的形势，从而推动策划的顺利运行。“度势”要求策划者识势、运势、借势。“用术”是指在策划时所采取的创意或策略。常用的“术”主要有：善出奇兵、项庄舞剑、借船出海、借局布势、攻心为上、先发制人、人才制胜等。     

略论加强高校学报的个性策划

面对市场经济的激烈竞争，要使高校学报具有旺盛的生命力，在强手如林的期刊中立于不败之地，就必须利用各高校之学科优势，专业特色，地域特色、民族特色，在刊物定位、栏目设置、版面装帧设计等方面下功夫，努力构建与众不同的、具有自己个性特色和风格的学术期刊。然而，要实现这一目标，就必须加强刊物的个性策划，其策划的内容主要包括：学报定位策划、选题策划、栏目策划，质量策划。     

从案例看中小学学校公益活动策划

中小学学校公益活动是指学校结合自身的特点与优势、为提升学校形象和声誉而开展的服务于社会公众的非营利性活动。如面向特定对象的捐助活动、社区服务活动、学校教育设备与设施免费开放活动、免费的教育讲座与科普活动等。中小学学校公益活动不仅是学校赢得社会公众认同、提升学校形象的重要手段，也是促进学生健康成长、增强学校凝聚力的重要途径。     

教育策划中的定位与识别

经过近半年的酝酿,由本刊策划的教育策划专题终于浮出水面。它应和了这样一种日渐凸显的趋势:这是一个策划的时代。什么是策划?首先我们需要把“策”与“划”区别开来。“策”是“策略”,是策划的中心要素,是使策划得以实现的具体行动方针和指导性手段。“划”即计划,是使策略得以落实的程序性、技术性手段。相比之下,“策”比“划”更重要,它是整体策划过程识别。比如:将学校发展定位在“艺术特色”、“信息技术与学科课程整合”、“科研兴校”上,校长首先要考虑的就是:有许多学校都选择这一定位,那么,我们如何做到与众不同?这就是识别要发…     

浅议职中形象

近几年来，各地职中与职中之间，职中与中等专业学校之间曾开展过招生战，而且还会持续下去。作为一种生源竞争的正面效应来看，这种竞争与职中的形象是密不可分的，我们认为生源竞争是各学校形象竞争的产物，它有利于推动学校合理利用教育资源，提高综合办学效益，在市场经济的发展中吸引、培养更多的合格人才。这里的关键是各学校如何利用自己良好的形象来发挥其育人效益。为此，对职中形象的几个问题，谈谈我的认识。一、职中的形象是什么我们认为，职中形象是指能够引起社会注意的外貌与内涵，是社会公众及受教育者对职中的整体评价。外…     

关于独立学院定位的思考

高等院校的定位是指在高等教育多元化,办学方式多样化的情况下,任何一所高校都要找准自己的竞争优势,明确自己在高等教育体系中的位置,找到自己与其他类型高校差异化竞争策略。独立学院认真研究办学实际,结合自身特点,找准自身在高等教育发展中的定位,这是独立学院科学管理的关键环节,也是独立学院提高办学效益和水平的保证。     

提升学校文化力,打造文化强校

"学校文化力"指由学校文化产生的能量,表现为学校文化对学校成员产生的认知力、导向力、凝聚力、整合力、推动力和约束力,以及对社会公众产生的识别力、辐射力和感染力。一、以竞争的意识与合作的精神打造教师发展共同体(一)运用奖励机制激发教师的竞争意识。办好一所学校