民族唱法男高音的歌唱技术发展

民族唱法男高音是民族声乐艺术中的重要组成部分,由于民族唱法男高音歌唱技术难度较高,所以对其歌曲技术的发展进行深入研究就非常必要。本文首先分析了民族唱法的含义,同时对民族唱法男高音的技术特点进行了分析,最后提出了民族唱法男高音的歌唱技术发展对策。     

民间歌唱技术是民族唱法男高音学习的源泉

民间唱法以不同的语种及共同语言基础上的不同地域方言为特征,在歌唱时以自身心情的渲泄和情感的表达,产生出不同声乐风格色彩,使歌唱技术成为向人们表达音乐风格和情感歌唱的桥梁,成为民族唱法男高音学习的源泉.     

浅谈民族唱法繁荣时期的继承与借鉴

民族传统唱法历史悠久。随着社会的发展,逐渐形成了符合科学规律的方法及特点。对于任何艺术来说,都是无止境的,民族唱法在其繁荣时期也不能忽视继承与借鉴问题。     

男高音在民族声乐演唱中的唱法浅析

中国的民族声乐艺术越来越受到人们的关注,这势必使民族声乐教学越来越受到重视.本文就民族声乐中男高音声部的特点和一些训练方法进行了浅析,以期起到抛砖引玉的作用.     

浅谈我国民族唱法中的歌唱语言

我国民族唱法中的歌唱语言是依据我国鲜明的民族语言特点来吐字行腔的，字正腔圆即是我国传统声艺术的重要创伤原则，吐字准确，咬字清晰，以声归韵是高师声乐教学的重要环节。     

中国民族唱法与美声唱法的异同及借鉴

中华民族文化博大精深,中国的民族发展历史悠久,在经过多年的不断发展过程中,中国的民族唱法不断的被修改,经过多年的沉淀,我国的民族唱法逐渐有了自己的一套完善体系,但是我国的民族唱法不单单是自我发展的,而且在发展中逐渐的借鉴了外国的美声唱法,外国的美声唱法尽管只有短短的三百多年发展历史,但是在发展的过程中却形成了完善的演唱技巧和理论体系,美声唱法的发展对我国的民族唱法有很大的影响。     

原生态唱法及民族地区中学生歌唱训练

对于藏族中学生的歌唱训练我们应抓住藏民族音乐文化的实质和灵魂,选择合适的教学方法加以训练,使我们的民族音乐快速、健康地发展,为我们的民族音乐增光添彩。     

论借鉴美声唱法发展现代民族唱法

美声唱法是伴随着歌剧的诞生而发展起来的,它以歌剧和艺术歌曲这两种题材作为主要表现形式,因其遵循人体发声器官和共鸣腔以及气息运用的科学规律,使得声音自然流畅、连贯而富有弹性。我国的民族唱法来源于生活和劳动,有朴实亲切、明亮优美的特点。借鉴美声唱法的演唱技法可以丰富和发展现代民族唱法,使现代民族唱法更具魅力。     

浅谈民族声乐唱法的借鉴、传承与发展

我国的民族声乐艺术在继承优秀艺术传统的同时,又大胆借鉴和吸收美声唱法的精髓,使得我们的民族声乐艺术得到了一定的发展和提高。不管是民族声乐还是美声,都是歌唱的艺术,它们既有共性,又有个性。要发展今天的民族声乐艺术和声乐教育,就要继承传统民族声乐文化的精华,同时大胆借鉴国外声乐文化的先进理论和经验,使中国民族声乐真正走向更科学、更系统、更完美的艺术境界。     

借鉴美声唱法完善和发展我国民族唱法

美声唱法起源于17世纪的意大利,它是随着艺术歌曲、歌剧的诞生和发展而逐步完善的,它主要以艺术歌曲和清唱剧、歌剧等题材作为表演形式。它的歌唱发声是在遵循演唱者自身的发声器官、共鸣腔以及气息运用的科学规律,充分挖掘最佳声音潜力,使得声音自然流畅、音色优美、连贯并富有弹性。而我国的民族唱法来自于生活和劳动中,它的声音具有朴实亲切、明亮高亢等特点。借鉴美声唱法的科学发声方法来丰富和发展我国民族唱法,可以逐步完善我国民族唱法,达到更具魅力、完美的民族唱法。     

民族民间唱法和美声唱法歌唱技术的比较

我国声乐界学院派教学的主要唱法流派体系是民族民间唱法和美声唱法，两者在歌唱呼吸技术，发声技术，共鸣技术以及咬字吐字上存在着差异，对此进行深入研究剖析对学习和探讨歌唱技术，推动我国声乐事业的发展，有着极大的现实意义。     

声乐教学中美声唱法与民族唱法的相互借鉴与融合

美声唱法与民族唱法起源于不同的文化基础,是两种歌唱形式,它们之间既有共性,也有区别。因此,声乐教师要以开放的审美角度看待美声唱法与民族唱法。笔者通过了解美声唱法与民族唱法的含义及特点,分析美声唱法与民族唱法之间的共性,着重研究声乐教学中美声唱法与民族唱法的相互借鉴与融合,为提高声乐教学质量提供参考。     

关于民族唱法与西洋唱法的结合

建立一个既有民族风格 ,又具有科学化、规范化发声方法的民族唱法。既要立足于民族艺术的基础之上 ,又要大胆地去学习、借鉴西洋美声唱法的科学发声方法     

论歌唱的高音唱法

要献身歌唱艺术,永葆嗓音的青春,仅靠良好的天赋是远远不够的。由于声乐艺术的专业特殊性所决定:歌者在对声乐艺术孜孜不倦追求的同时需要在专业教师的指导下,付出漫长的里程和艰辛的努力.方能掌握一套科学的歌唱方法及达到良好的歌唱效果。由于歌唱涉及知识之广泛,尚需要我们进一步去探索与研究。在此本人仅对歌唱的高音唱法做一探讨。...     

试论歌唱中的轻声唱法

声乐教学中,为了能达到预想的教学效果,教师会采用的各种教学方法,轻声唱法也是其中之一。多年的学习和实践得出:轻声唱法在声乐学习中会给教学带来意想不到的效果,它能使声乐教学中复杂的问题简单化,抽象的问题通俗化,有些较难的声乐问题运用轻声唱法很容易得到解决。所以,轻声唱法在声乐教学中的作用是显而易见的,值得我们去总结并在教学中广泛运用。     

浅析美声男高音歌唱的音色运用

音色的运用是美声男高音演唱时的重要演唱技术.音色运用的正确与否,音色变换得是否合理都会对演唱的效果造成影响.本文从整体的意象把握和具体的音色设计两个方面,对美声男高音演唱的音色运用进行分析.本文的研究对于推动我国美声男高音的发展起到了积极的探索作用.     

男高音训练方法中的“读唱法”初探

在声乐训练中,男高音高音唱法的训练比其他诸如男中音、女高音、女中音等声部的训练要复杂得多、困难得多。对于男高音的高音,声乐界一位知名的专家,歌唱艺术家吴雁泽,曾在歌手大奖赛的间隙评论中说“男高音,高音难”,就这么简单的几个字,深刻地但也言简意赅地道出男高音难就难在高音上。