浅谈合唱指挥

合唱，是多声部的声乐艺术，是由指挥及合唱队（团）共同表演的艺术形式。作为一名合唱指挥者在合唱中应该起什么作用以及应该具备哪些能力？笔者根据自己在艺术实践活动（合唱）中所积累的经验对这些问题做一些初步的探讨和研究。一、合唱指挥的意义及作用一般人认为，指挥在合唱中的作用，不外乎是负责整个合唱团在演唱中起音整齐，使乐曲进行的速度统一，或将乐曲旋律的强弱表现出来罢了。但事实上，合唱指挥是一门理论性、实践性很强的艺术学科。指挥是一个合唱团的灵魂，他指挥合唱团表现作曲家的作品内涵，根据作品进行音乐艺术的再创…     

浅谈合唱指挥如何对歌曲进行艺术处理

要提高合唱水平，指挥必须注重对合唱歌曲作品的艺术处理，首先要认真分析歌曲作品的时代背景，把握歌曲演唱的基本情绪，分析歌曲的曲式结构、调式调性的特点、对比的方法；其次，指挥还应准确分析歌曲的高潮布局等，才能使演唱达到最佳效果。     

谈合唱艺术的发展与合唱指挥人才的培养

作为外来艺术形式的合唱艺术，早在我国的文化领域扎下了根，并在所有的艺术院校成为必不可少的必修课，为我国培养了大量的合唱指挥人才。但要适应社会各界对合唱与指挥艺术更广泛的需求，就必须重视高校艺术教育的“领跑”作用，不仅要提高专业院校的合唱艺术水平，培养更多的复合型指挥人才，也要重视合唱活动在理工院校的普及传播，并由此推动社会合唱艺术的全面提升及人才培养。     

浅谈中学合唱指挥训练

本文从多角度分析阐述了中学生合唱训练的要点,以及各要点之间的内在联系。在训练的过程中学生得到更深一层的培养,能够逐渐形成组员间的团队精神、协作意识以及良好的心理素质,为学生今后的个性化发展打下良好的基础。     

合唱的完美艺术表现——指挥与合唱团员之契合

合唱是一种集体的、多声部的声乐艺术。它用人声进行艺术创造,塑造艺术形象;又通过指挥与合唱团员之契合来达到合唱的完美表现。本文从指挥、合唱团员、作品、伴奏四个角度分析合唱进行艺术处理与表现的方法、以及达到指挥与合唱团员之契合的完美境界的步骤和途径。     

合唱艺术的发展及合唱指挥人才的培养

合唱艺术的发展及合唱指挥人才的培养对于提升我国大众的审美能力和艺术修养,具有重要意义。本文首先阐释了合唱艺术与合唱指挥及二者的关系,然后对当前我国合唱艺术发展及合唱指挥人才培养的发展现状进行了分析,并对如何促进合唱艺术发展及合唱指挥人才培养提出了几点对策。     

浅谈合唱艺术

合唱是声音的艺术,最能唤起学生音乐审美情感体验和表达,也是学生最易于接受和乐于参与的表现形式。演唱教学也是《音乐课程标准》中小学音乐教学的基本内容。通过合唱去体验真、善、美,培养孩子音乐综合素养,体会最美的声音就在"我"身边。教师可以从作品的体现、科学的发声、情感的共鸣、作品的创作、和声的聆听、嗓音的保护等方面,对合唱艺术进行阐述。     

浅谈如何培养合唱指挥人才

2010年10月23日至25日,资深合唱指挥艺术家、合唱艺术教育家吴灵芬教授来到哈尔滨师范大学音乐学院连续进行三天合唱艺术教学指导。在短暂的三天内,吴教授不辞辛劳,抓紧每一分钟为师生们讲授有关合唱的历史、现状及演唱实践等方方面面的知识,吴教授的授课方式生动新颖、深入浅出且信息量极大,教学极其严谨,细致到每一个音符强弱的细微变化、每一个字母归韵如何微妙。这些信息使哈师大音乐学院的师生们重新从根本上认识合唱的本质。那课堂里飘出清     

指挥群众歌咏合唱之浅谈

在当今这一崭新的时代之下，群众性歌咏合唱日新月异．其演唱、表演形式等水平．都展现出无限的活力和朝气．也有了前所未有的提高。在那过去的年代里．我们有着许多优秀歌曲鼓舞着一代有一代的人们．为了我们的革命和祖国建设而奋勇向前。     

浅谈合唱指挥教学的改革与创新

改革与创新合唱指挥教学,对于促进合唱指挥教学水平的提升具有重要意义。本文首先分析了当前合唱指挥教学中存在的主要问题,然后对症下药,对如何改革与创新合唱指挥教学提出了相应对策。     

合唱艺术中的反思指挥法作用探讨

伴随着城市文化的发展需求,群众性的歌咏娱乐活动也开始普及,人们对合唱的定义了解度也愈来愈宽泛。合唱既是一种较为严格的艺术,又是一种技巧性丰富的高层次的声乐艺术鉴赏。对于观众而言它能够提升人们的艺术欣赏水平和素质,对于表演者而言最重要的是增强了集体的合作能力。     

合唱指挥心得

音乐指挥是表演艺术的浓缩,是与观众具有传递、交流音乐情感的功能,通过音乐指挥的手势动作烘托提升音乐的主题思想和鲜明的艺术感染力,能把音乐艺术推向最高境界,也是整个音乐表演中发领员,所以说音乐指挥的意义重大音乐的指挥学,是大有学问的,在正规高等的音乐学院里才开这门专业课程,由于音乐指挥的学习内容和任务以及专业性较为复杂,我在这里主要     

与初学者谈合唱指挥

在综合性的文艺演出中,合唱往往被视为首选节目,而对众多的业余文艺团体来说,合唱指挥就显得分外重要。本文就合唱指挥应具备的一些基本素质作了探讨。     

浅析合唱指挥

合唱指挥是合唱队进行排练演出的指导者和领导者,是合唱队的核心.由于指挥艺术是一门精深的音乐艺术,必须对指挥者的素质有特珠的要求及对指挥技术过硬的把握,方能胜任合唱指挥.     

浅谈合唱指挥的任务和责任

合唱是一种多声部的群体性的声乐艺术.它和器乐最大的区别在于它用以发声的声带是人天生就有的.一个合唱团由几十人甚至上百人组成,人们通过各声部的组合获得了最宽广的音域、最大幅度的音量变化能力和最丰富多彩的音色,再加上丰富的多声部和声效果,共同创造了最优美和谐的声乐作品,使声音具有了深度、广度和立体感,产生了优美动听、打动人心、感人肺腑的艺术效果.而这种效果的得来,除了合唱团队全体成员的共同努力之外,与合唱指挥的排练方法及指挥能力是分不开的.合唱指挥的水平有多高,合唱团队的演唱水平就有多高.     

浅谈合唱指挥综合能力的培养

现今社会,在合唱事业中,合唱指挥就是合唱团的灵魂,指挥家的音乐素养和专业知识以及对于情感的控制和表达,都会在日常训练和演出中通过,指挥的动作,表情,语调展现出来。本文探讨的是如何成为一名合格的音乐指挥家,如何对合唱指挥的综合能力进行培养,论述了合唱及合唱指挥的意义,从指挥家自身出发,总结经验,提供了几种提高综合能力的培养途径。     

高师合唱指挥教学与实践

合唱指挥课程属于高等师范院校音乐专业的必修课程,也是很多普通高校的通选课程。它的学制一般为1～2年,具有独特的艺术性和较强的实践性。随着社会的发展,合唱指挥的实用性愈发突出,它的宗旨是"重在掌握"。本文通过讲解概念和技术并在实践中共同体验成为切身感受,从而成为知识。以这种教学到实践的过程,规范教学和提高教学效率。其目标是:在课堂上初步掌握,在实践中运用和巩固,启发技术学习中的兴趣,拓展音乐学习中的想象空间。以更好的发展我国的高师合唱指挥事业。     

合唱的指挥手法与指挥艺术

合唱是一种高雅艺术,是音乐会和社会文化活动中常见的音乐表演形式,并广泛的受到群众的喜爱。从浩如烟海的中外合唱作品中,我们可以看到,她为人类社会记述了历史的真实,呈示了心灵的企望,表达了精神的寄托,反映了现实生活的斗争和对人类理想的追求。合唱又是一种集体表演的艺术形式,一个合唱团队的整体水平如何,常常取决于领导音乐表演集体进行创造性演唱的核心人物———指挥。指挥是合唱队的主要领导者。他的任务是组织合唱队队员以集体的方式进行音乐的再创造,他既是合唱队的指导教师,更是音乐作品的诠释者,要是有一个合唱指挥不仅要有驾…     

合唱艺术审美价值浅谈

“合唱艺术”作为音乐的一种艺术形式．以其特有的协调、和谐和统一,产生的效果和艺术表现力,在声乐表演形式中力居“群雄之首”,让人置身于天籁,回归大自然,在演唱过程中,满足人们的审美需要,给人以精神的享受。好的合唱作品,不仅能净化心灵,启迪智慧,陶冶情操,使人逐渐变得高尚起来。更重要的是在提高民族的艺术素养、民族精神、审美能力诸方面的审美价值,“合唱艺术”是其他演唱形式不可替代的。 一、审美的困惑与追求 审美价值在实践活动和完成审美理想的过程中,受审美真实性和审美功利性制约,审美价值与审美理想形成了不…     

合唱的指挥手法与指挥艺术

合唱是一种高雅艺术，是音乐会和社会文化活动中常见的音乐表演形式，并广泛的受到群众的喜爱。从浩如烟海的中外合唱作品中，我们可以看到，她为人类社会记述了历史的真实，呈示了心灵的企望，表达了精神的寄托，反映了现实生活的斗争和对人类理想的追求。合唱又是一种集体表演的艺术形式，一个合唱团队