普通高校田径教学现状及对策研究

从沈阳大学田径教学现状;沈阳大学2003级、2004级入学后连续3年的健康标准测试情况;沈阳大学体育教师、学生对田径课程的认识情况及校田径运动会成绩情况进行分析并提出对田径教学改革的对策.     

中学舞蹈教学现状及对策研究

随着我国教育制度的不断改革,中学生素质教育已经在国内进行了广泛的开展。舞蹈作为中学生素质教育的一项重要内容,不仅可以促进学生的身体健康,还能陶冶学生的情操,有效地为我国素质教育的发展建立良好的基础。通过对舞蹈的学习不仅可以培养学生的兴趣爱好,还可以丰富学生精神文明内涵,加强精神文明建设,为学生今后学习与工作创造更广阔的发展空间。     

山东省普通高校篮球教学现状及对策研究

以山东省普通高校为研究对象,采用文献资料、问卷调查、访谈和逻辑分析法,对山东省普通高校的篮球课教学进行调查和分析,对存在的问题及原因进行深入研究,提出篮球课教学的对策与建议,以期能对山东省普通高校的篮球教学实践提供参考．     

安徽省普通高校武术教学现状及对策研究

文章运用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,对安徽省18所普通高校公共体育武术课进行调查与分析,发现安徽省普通高校公共体育武术教学存在许多问题,严重影响武术教学效果,必须实行改革,其重点包括在教材内容、教学方法及手段、师资状况以及场地器械等方面.     

普通高校健美操教学现状及发展对策研究

在终身体育思想和创新教育理念下,学校时健美操的教学改革及研究层出不穷.但擘枝在健美操场地设施、课程评价分析方面尚存在不足.因此,我们要以新技术、新教法、新测试手段来培养学生.达到高校体育的教学要求.     

普通高校体育教学评价的现状及对策研究

从当今普通高校体育教学评价的现状入手,指出了体育教学评价中存在的问题,提出了解决问题的对策     

中国民族民间舞蹈的教学现状及对策研究

中国民族民间舞蹈是我国优秀传统文化的重要组成部分,能够有效契合人们的精神追求和艺术表达,因此,充分利用高校这一重要载体进行民族民间舞蹈教学,无疑对传承优秀传统文化具有重要意义。基于此,立足于现状,选取中国民族民间舞蹈作为研究对象,遵循“背景—现状问题—对策”的基本研究思路,重点聚焦中国民族民间舞蹈教学存在的不足之处,并以此为契机,提出应对策略,从而为我国非物质文化遗产教学研究提供参考依据。     

广东省普通高校软式排球教学现状及对策研究

主要采用问卷调查法,深入探析了广东省普通高校开展软式排球教学的软、硬件环境和开展现状;结果显示:广东省普通高校开展软式排球的硬件环境基本良好,软件环境有待于进一步提高,大学生对软式排球的认知还处于基础阶段,但参与热情很高;应通过推广室内排球和软式排球混合教学、不断提高教师学历和专业水平、积极开展软式排球竞赛活动促进软式排球运动在各高校的推广和普及.     

普通高校公共体育课程教学现状及对策研究

通过论述普通高校公共体育课程教学的理念、目标及内容,分析我国普通高校公共体育课程的发展现状及趋势,提出高校要加强公共体育课程的教育理念建设,科学设置课程结构、教学内容,教学考评要多样化,不断充笋体育设施,不断提升教师综合素质与科研能力以适应现代教育发展对高校公共体育课程教学的要求。     

普通高校公共体育课教学现状及对策研究

运用实地调查法、教学试验法、文献资料法、问卷调查法、个人访谈法及数理统计法对西安市10所普通高校、5所民办高校公共体育课教学现状进行了研究,结果显示:就体育课教学形式而言,俱乐部形式的双选项目模式有利于学生体育锻炼习惯及终身体育意识的形成,符合当前高校体育目标要求,是高校体育改革与发展的必然.     

普通高校舞蹈教育的现状及改革路径

当前我国普通高校舞蹈教育现状不容乐观,存在普及性不够、教学目标不明确、教学投入不足、教学方式陈旧、学生参与积极性受阻等问题。其主要原因是普通高校对舞蹈教育不够重视、师资力量不足、舞蹈教育在公共艺术教育课程体系中定位不准、舞蹈教育与其他人文社会科学教育相脱节等。改革普通高校舞蹈教育要强化普通高校舞蹈教育的统一性、普及性及舞蹈师资的专业性和复合性。     

高校舞蹈教学现状及发展对策

舞蹈教学是高校音乐教学的重要组成部分,本文从我国高校舞蹈教学的的现状出发,拟对目前教学中存在的一些问题谈谈自己的看法,并提出了几点发展对策。希望能对舞蹈教学的发展起到些微的作用。     

普通高校舞蹈教育的现状与对策研究

舞蹈教育是素质教育的重要组成部分,长期以来,舞蹈教育未能引起足够重视,也未能很好的发现、挖掘它的真正价值和作用,在教育过程中无疑存在一些缺失。为此,本文认真分析了当前我国高等院校舞蹈教育存在的主要问题,并就如何完善我国高等院校舞蹈教育提出了一些粗浅的建议。     

普通高校舞蹈欣赏课教学刍议

舞蹈欣赏课是美育教育的重要途径。近年来,舞蹈欣赏课已成为高校素质教育的一种新形式,它突破了舞蹈专业教育的局限性,扩大了舞蹈学习的对象。本文主要针对舞蹈欣赏课的教学作简要分析,指出选择好教学的内容、安排好教学的进度、运用好教学的策略是教师上好舞蹈欣赏课的关键。     

普通高校军事理论课教学与研究现状及对策初探

军事理论课教学已经成为普通高校开展国防教育的重要手段和途径,对军事理论课教学的研究也日渐增多．本文通过对军事理论课教学的现状进行分析．提出了进一步改进和提高军事理论课教学研究的对策。以期对军事理论课教学在理论研究和实践应用中的提高有所帮助。     

武汉普通高校羽毛球教学现状及发展对策

羽毛球运动具有较强的趣味性、娱乐性及健身价值,是普通高校体育课程中学生的首选项目。调研发现:武汉普通高校羽毛球专业教师严重缺乏、场馆不能满足教学需要是影响学生学习积极性的重要方面;过多强调动作规范性、教学组织单一化、重视技能教学忽略学生自发组织与交流是影响学生学习兴趣的另一个原因。     

普通高校中国民间舞蹈教学现状及对策分析

在普通高校中国民间舞蹈教学过程中,还存在诸多问题,导致学生未能有效的掌握民间舞蹈的核心内容。因此,为了提高教学质量,本文针对普通高校中国民间舞蹈教学现状进行了分析,并提出解决教学中存在的问题及对策,为普通高校中国民间舞蹈教学活动的有效开展提供参考。     

普通高校舞蹈教学的美育渗透

当前,新一轮的课程改革在我国广泛进行,素质教育、美育教育的理念深入人心,对美育教育的理论探究也在层层深入,舞蹈教育作为实施美育和素质教育的重要途径,理应其中发挥应有的作用。舞蹈美育与音乐、美术等艺术课目相比仍是弱项,但它毕竟有了发展,舞蹈其本体特质决定了它在素质教育中有着作用于人的生理、心理的特殊效用和不可替代的功能。何谓美育,它是通过现实美和艺术美打动学生感情,使学生在心灵深处受到感染和感化,从而培养学生具有正确的审美观点,具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美的能力的教育。     

论普通高校田径教学的现状及发展对策

本文就普通高校田径教学的现状进行论述与分析,探索田径选项课在高校体育教学中日渐冷落的原因,提出一系列相应的措施与对策,目的为推动各普通高校田径教学改革深入发展并产生更好教学效果提供有益参考.