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《黑龙江教育学院学报》2016,(12):70-72
我国社会经济发展和国家建设的需要,对人才的素质要求越来越高,大学生是祖国的未来和希望,承载着人民和国家未来发展的希望,他们的政治观代表着国家进步和社会发展的重要方向。文化的传承和社会主义核心价值观之间有着非常紧密的联系。对此,基于文化传承的视角,应加强我国大学生的社会主义核心价值观教育,提升当代大学生整体的综合文化素养,有效完善核心价值观的教育教学观念和方法。从大学生进行思想政治教育的重要意义出发,分析思想政治在大学生教育中的必要性,阐述当前大学生思想政治教育状况,最后基于文化传承视角的大学生思想政治教育提出相应的优化方法,以期促进我国大学生思想政治教育教学工作的良好发展。 相似文献
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社会主义核心价值观对大学生思想政治教育有着重要的指导意义,有利于培养合格的社会主义接班人和建设者,有利于培养合格的现代公民,有利于培养德才兼备的高素质人才。思想政治理论课、校园文化建设、社会实践是社会主义核心价值观在大学生思想政治教育中的实现途径。 相似文献
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当代大学生核心价值观教育,是培育大学生社会主义核心价值体系,夯实其政治思想基础的必要前提。优秀红色文化资源在大学生核心价值观教育中具有重要的作用,要加强红色文化资源的开发,主动将红色文化资源融入大学生的教学实践、文化教育实践和社会实践之中。 相似文献
5.
《佳木斯教育学院学报》2016,(2)
高校思想政治理论课程是培育大学生核心价值观的重要载体和有效途径,然而,传统的教育观念和思想政治理论课程本身存在的问题严重影响了当代大学生核心价值观培育的效果,本文针对影响思想政治理论课程培育当代大学生核心价值观的问题进行分析,从而提出基于思想政治理论课程培育当代大学生核心价值观的途径。 相似文献
6.
十八大指出"全面建成小康社会,建设文化强国,提升创造力,积极培育和践行社会主义核心价值观"的目标,同时也对当代大学生思想政治教育提出新要求。因此,积极探索将社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育的有效途径,赋予思想政治教育的时代特色,有利于推动大学生树立正确的人生观和价值观,把他们培养成合格的建设者和接班人。 相似文献
7.
尹铁燕 《湖北成人教育学院学报》2014,(5):34-35
当前,我国正处于社会转型关键期。当代大学生受到西方思想文化和价值观念的影响,在价值观念上迷茫、困惑甚至虚无。为此,必须大力弘扬社会主义核心价值观,把高校思想政治理论课教学活动与社会主义核心价值观教育结合起来。一是应针对大学生这个特定群体采取多样化的教育形式和教育内容;二是用社会主义核心价值观引领大学生群体的思想,弘扬中华民族传统文化和中国精神;三是引导大学生把社会主义核心价值观融入理论学习和各类实践活动中,形成价值认同。 相似文献
8.
社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本,也是高等院校育人育才的根本.大学思想政治教育应结合当代大学生价值观的特征,突出教育重点,探索出大学生社会主义核心价值观教育的途径. 相似文献
9.
阚乃虎 《安徽科技学院学报》2017,31(4)
社会主义核心价值观是当代大学生思想政治教育的灵魂。高校加强大学生社会主义核心价值观教育,需要在思想政治理论课中系统培育核心价值观,需要在校园文化中彰显核心价值观,需要在管理服务中渗透核心价值观。三重维度紧密结合、互相影响、形成合力,有利于提升大学生社会主义核心价值观教育的实效性。 相似文献
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社会主义核心价值观是高职院校思想政治教育时代特征的集中表现.在高职院校进行社会主义核心价值观教育,必须改变教育机制,将教育与时代主旋律融为一体,将社会主义核心价值观与当代大学生的世界观、人生观、价值观紧密联系在一起.在此对社会主义核心价值观教育的基本原则和有效路径做了较详尽的论述. 相似文献
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社会主义核心价值观是社会主义意识形态的本质体现,加强社会主义核心价值观教育有助于当代大学生全面发展和国家的文化安全,有助于提高高校思想政治教育工作的实效.因此,加强大学生社会主义核心价值观教育应该突出重点.找准对策,落实"三个结合". 相似文献
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大学生价值观教育是高校思想政治工作的核心。本文从构建大学生价值观教育理论体系的角度,总结了当代大学生价值观的特点,并具体阐述了大学生价值观教育的内容和途径。 相似文献
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张吉东 《中国科教创新导刊》2008,(22):37-37
当代大学生思想政治教育面,临多重理论范式转型,其中最核心的范式是强调人的本位作用。本文试图从人文主义教育思想的读解,就当代大学生思想教育的若干课题,从形成学生道德价值观。培养学生社会责任感、重塑学生个体与自然的关系三个方面作具体分析,期望能揭示人文主义教育观对大学生思想政治教育所产生的影响。 相似文献
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刘静 《佳木斯教育学院学报》2014,(10):54-55
本文通过分析当代社会大学生思想政治教育存在的问题,突出了重新审视传统文化、将传统文化与大学生思想政治教育相融合的必要性。希望通过提炼传统文化核心价值观,为大学生思想政治教育创新服务,以期提升学生的道德水平,使其为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。 相似文献
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对大学生价值观教育的几点认识 总被引:1,自引:0,他引:1
大学生价值观教育是高校思想政治工作的核心。本文从构建大学生价值观教育理论体系的角度。总结了当代大学生价值观的特点,并具体阐述了大学生价值观教育的内容和途径。 相似文献
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思想政治教育,作为高校课程教育体系中的重要组成部分,应立足于社会主义核心价值观在当代社会发展中的核心地位,积极推进其在当代高校思政教育中的融合发展,有效提高大学生思想政治教育工作水平,改善大学生思想政治状况。本文审视有关现状,探讨社会主义核心价值观在高校思政教育中融合的重要意义、存在问题和解决策略,希望有助于高校思政教育的发展。 相似文献
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延安精神作为中华民族优秀文化的一部分,对当代大学生思想政治教育工作的发展具有深切的指导意义。把延安精神融入思想政治教育对增强当代大学生思想政治教育的实效性、培养他们的爱国主义精神和民族精神、坚定他们的共产主义的理想信念都有着重要作用。在实际工作中,延安精神想要融入大学生思政工作必然是一个动态的过程,会因时、因地、因人而变。因此,将其引入到高校思想政治教育机制的过程中一定要明晰路径,分清主线、把握基本点,以提高当代大学生思想政治教育的实效性和针对性。 相似文献