作文训练要体现以人为本

最近一些中学推出"反作文"训练课题,反对让学生鹦鹉学舌,拾人牙慧做文章,提倡学生通过写作抒发自己的真性实感,展示自己的内心世界。一些中学则重提"放胆文",鼓励学生大胆抒写个人的感悟,阐明自己的观点,大胆表情达意。笔者为此而叫好,愿"以人为本"在学生写作领域蔚然成为风气,为一代新人奠定健康质朴的文风基础。     

“化合价”学习要把握“四要点”

元素化合价是元素的一种重要性质,也是初中化学中的一个重要概念,抽象难懂.学习时如何深入理解、熟练掌握这一概念,需把握“四要点”. 一、化合价概念.以前的教材中指出“化合价是指一种元素一定数目的原子跟其它元素一     

思维训练要体现四性

小学自然大纲指出，要培养学生学科学、用科学的能力和逻辑思维能力、想象能力，启发他们的创造精神。因此，要有意识地结合教学内容培养学生的创新意识，让学生在思维活动中掌握知识，积极加以应用，使知识得以内化，思维得到训练，并逐步培养学生的创新能力。     

初中英语教学要着重体现学生的自主学习能力

<正>从教育心理学角度看,学生的学习方式可分为接受和发现两种。接受学习是以获得系统的学科知识为目的,学习的内容是以定论的形式呈现的,学生是知识的接受者。发现学习以系统的学科知识的获得为目的,但强调学生在获取知识的过程中积极主动地发现、分析、理解并掌握基本结构,学习内容常以问题形式呈现,学生是知识的发现者。接受和发现两种学习方式都需要,应互为补充。然而,我国学生长期以来习惯于     

整体把握能力阅读训练

[考查角度] 整体把握能力是一种基本而又综合的能力。在中考阅读题中,对整体把握能力的考查角度主要有:1.从整体上理解文章的内容、文章主体部分的大意,2.从整体上理解文章的寓意,3.能找出表达全文主要内容的中心句,4.感受文章的情感倾向,5.概括文章所表现的对象的主要特点,6.从整体上理解文章的基本写法或表达技巧等。     

训练要点如何在柔道中体现

柔道是一种对抗性很强的竞技运动,学习柔道可以提高学生的综合素质,实现对学生运动参与、运动技能、身体健康、社会适应、心理健康的基本目标。本文从以下三个方面对如何在柔道训练中进行爆发力、耐力、力量的训练问题进行了初步的探索。     

学习热学要把握好三个要点三个关系

热学这一部分的基本概念较多,学习时要深刻理解三个要点,把握好三个关系．现对热学内容归纳总结,以帮助大家在学习时理清思路,理解和掌握好热学基本知识．     

创造性思维训练要体现学科个性特征

创造性思维是指以新颖独特的方法解决问题的思维过程 ,它是思维的一种特殊形式。培养和发展创造性思维是各门学科共同的任务 ,每门学科应根据本学科自身的特点加以落实。凭借语言文字去发展学生的思维 ,这是语文阅读教学固有的特征。阅读教学中的创造性思维训练跟其他思维训练一样 ,应注意学习语言和学习思维这两个侧面 ,充分发挥语文学科的思维功能 ,坚持在语言学习中发展创造性思维 ,在创造性思维训练过程中提高创造性运用语言的能力 ,使两者和谐发展 ,相得益彰。一、在理解课文内容中培养思维的独创性语文教学过程中 ,教师应尊重学生 ,尤…     

口语交际训练要体现角色感

小学口语交际训练设计时,教师要有角色意识,为学生提供口语交际情境,在口语交际实践中矫正学生口语表现,在延伸训练操作中,塑造学生实用性口语交际语言。口语交际训练体现角色感,不仅能为学生提供生活性体验,还能够培养学生良好口语交际习惯。     

小学读写训练设计要体现实用性

小学读写训练设计要体现实用性,让学生在多种读写操作中形成学科能力。精选训练内容、创新训练形式、优化训练引导、延伸训练长度,都能够给学生读写训练提供适宜时空条件,促使学生在读写实践中形塑学科综合能力。读与写关系是联系最为紧密的,唯有做好充分的阅读,才能形成切实的习作,教师要正确处理好二者的关系,以满足学生读写训练之诉求。     

学习英语要把握文学语言的学习

高等院校的学生在学习英语时不能仅仅停留在单词、句子及语句对话和一般的使用上,应该注重语言文化的全面学习,要注重语言文化的传递就必须重视在英语学习中的文学语言的学习.本文主要论述在英语学习中把握文学语言学习的重要性,要注重对文学作品的学习和研究,通过对文学作品的学习和研究来提高自己的文学语言水平.     

把握教材特点 强化能力训练

新编小学语文第一册教材要求教师指导学生在自主的语言实践中培养口语交际能力。口语表达方式涵盖着叙述能力、解说能力、论辩能力三个方面。通过教师有意识地指导，使学生逐步具备这些相关的知识和能力，对以后的学习、交际起着奠基的作用。下面结合教材“复习”中安排的说话训练内容。谈谈如何培养学生说话能力的问题。     

初学化学要把握好几个要点

初中化学是学习化学的启蒙阶段,由于同学们刚刚接触到化学,不知从何入手,怎样提高学习效率,从一开始就学好化学呢？要想学好化学,我认为对初学化学的同学来说应该把握好以下几点： 一、培养学习化学的浓厚兴趣是学好化学的前提     

要准确把握语言文字训练的特点

要准确把握语言文字训练的特点□安徽省望江县雷阳镇小学韩寄望语文教学由“把语文课上成政治课”、“把语文课上成分析课”到“把语文课上成训练课”，由“满堂灌”到“满堂问”到“满堂练”。使人不免发生怀疑：命运多舛的语文教学是否又是从一个误区走向另一个误区？任...     

把握“四结合”作文训练要点

作文教学既是对学生进行字、词、句、篇的综合训练,又是对学生进行观察、想象、思维等多种心理的综合训练。作文是学生认知能力和语言表达能力的具体体现,是衡量学生语文水平高低的主要标志。在教学中,要抓好语言表达训练。　　课堂教学中的语言表达训练,是教师指导和学生练习的结合。在以学生为主体的同时,充分发挥教师的指导作用,在作文训练的各个环节里,在作文训练的每一步骤中,切实有效地对学生进行有针对性的指导,这是提高语言表达能力的关键。所以“四结合”作文教学应把握以下几个训练要点。　　一、把握训练目标　　训练目标对训练…     

把握年龄特征 培养小学生学习能力

学习能力是一种学习方法和解决问题的方式,提高小学生的学习能力,对学生未来的成长有着重要意义。在小学各个阶段,教师应结合学生身心发展的特点,对学生进行自控能力、自学能力、自评能力的培养,使学生学会学习、主动学习。与此同时,教师还应培养学生的创造力,使学生具备优秀的学习能力,为学生终身发展打下坚实的基础。     

字词训练要把握好“度”

“无论阅读还是作文,首要的是字词.”(张志公语)当然,字词训练在阅读教学中也就有着十分重要的地位.笔者通过教学实践证明,要搞好字词训练必须把握好“度”.