简论俄国向西伯利亚、千岛和阿拉斯加的扩张

16世纪末，沙俄征服与侵占西伯利亚汗国。17-19世纪中期，沙俄势力扩张至千岛群岛和阿拉斯加。1867年的《转让阿拉斯加专约》规定，美国以720万美元购得俄属阿拉斯加。1875年的《库页岛千岛交换条约》规定，千岛群岛归属日本。1905年日本割得库页岛南部。1945年8月，苏联占领了千岛群岛和库页岛南部。     

英国与滇缅公路危机

1940年7月17日,英国同日本签订了关于封闭滇缅公路的协定,这是中日战争爆发以来英国对日本所采取的一系列绥靖行动中的最后一次,但却更使日本蔑视英国,加快了南进的步伐。英国封闭滇缅公路的行动,有害于中国的抗战,但丝毫无补于自己在远东的失败,就连苟安一时的作用也未能起到。 第二次世界大战爆发后,日本阿部内阁曾发表“不介入”声明,采取观望风向的态度。1939年12月28日,日本外、陆、海三相签署了《对外政策的方针纲要》,正式规定了日本在     

语文课堂教学三思

先说两个例子。 一次展示课,某青年老师执教日本作家清冈卓行的散文《米洛斯的维纳斯》,这是一篇文质优美、意蕴丰富的美文。 一开始,教师要求学生用一句话概括文意。学生回答踊跃。接着,教师引导学生对课文中的一个句子进行分析,前后共用了八、九分钟。(注:两次讨论后,教师都未对学生回答进行指导性的评点,只     

难以谢幕的帝国——读尼尔·弗格森《帝国》有感

英国历史学家尼尔·弗格森说他之所以写作《帝国》一书,主要是想回答两个问题：其一,“这个远眺欧洲大陆西北沿岸的多雨的群岛国家何以在全球称霸？”其二,“这个帝国的存在究竟是人类的一大幸事,还是不幸？”同时,又一再声明,他写作些书无意于为大英帝国立传和为那些不光彩的事情翻案。史学家不想客观地写史,究竟意欲何为呢？弗格森的写作...     

日俄北方四岛之争

北方领土问题是日本与俄罗斯一直未解决的重大争端,它牵动着两国的关系,也影响东北亚乃至亚太地区的稳定。所谓“北方领土”问题,主要是指俄罗斯堪察加半岛与日本北海道间的国后、择捉、齿舞、色丹四个岛屿的归属问题。北方四岛在地理上属于千岛群岛,因此,俄罗斯也称其为南千岛群岛。择捉、国后两岛是千岛群岛最南面的     

前进，百年后的我们——《鸦片战争》观后感

看完电影《鸦片战争》,我默默地行走在人群中。 同学问我为什么不说话。我回答“不想说”。 不想说,不想说那些从走私鸦片中牟利的小人。他们只着眼于一已私利,暗中破坏禁烟运动,对倡导禁烟的大臣破口大骂……想起他们,我只觉得胸口堵得慌。     

九年制义务教育全日制初级中学化学教学大纲(初审稿)与日本初中理科教学大纲化学部分的比较

1987年8月,日本临时教育审议会发表了关于面向21世纪教育改革的咨询回答。日本教育课程审议会根据这个咨询回答,于1987年12月向文部大臣提交了《关于改善幼儿园、小学、初中和高中教育课程标准》的文件。根据这个文件,日本在1989年公布了各学科新的教学大纲。初中理科(包括化学)将于1993年按照新的教学大纲进行教学。这里主要介绍日本初中化学的改革。     

日本人与英语

日本人一般从初中开始学英语,到大学毕业一共要学10年。但世人对日本人的英语水平绝不敢恭维,国际贸易界就流传着“天不怕,地不怕,只怕听日本人说英国话”的讥讽。在亚洲,参加“托福考试”每年超过1000人的9个国家中,日本几乎年年名列倒数第一。(平均成绩较好的是印度、中国和巴基斯坦)今年4月,日本发行量极大的《读者新闻》作了一次专题调查,询问“听到英语时首先想到的是什么”。统计结果十分有趣:除了小部分人回答说“想到美国”外,其余人的回答要么是“不知所云”,要么是“令人讨厌”,要么是“毫无意义”。在回答“如果有外国人用英语打…     

裘德,一个变了性的苔丝?

英国维多利亚时代末期的英国现实主义文学大家托马斯·哈代的两部作品《德伯家的苔丝》(1891)和《无名的裘德》(1895)在人物、结构和主题等方面颇多相似。本文旨在对这两部作品做一个比较,从而回答“裘德是否是一个变了性的苔丝?”这个问题。     

以生为本 提高中考复习课的实效性

在一些学校的《思想品德》中考复习课上,经常看到这样的现象:有的教师机械地对所学知识进行简单的重复、堆积,"爆炒冷饭";有的教师循环往复着"练习——矫正——再练习——再矫正"的过程,让学生自己去"题海苦战"……而学生却呈现"三不想"的状态——不想听、不想说、不想练,作为主体的学生不愿意参与其中,复习课的效果自然大打折扣。     

Educating the gifted in the U.S.A.

International Review of Education -     

美国种族歧视探源

结合美国历史、社会现实 ,从文化传承、思想发展史视角对美国种族歧视的起源、发展过程进行了剖析 ,并对种族歧视造成的美国社会成员精神世界扭曲 ,社会和谐被破坏的历史教训进行了反思     

中国共产党成立前夜的漳州

五四运动前后,马克思主义开始在漳州传播.一些进步刊物陆续传入漳州,同时也出现了介绍十月革命和马克思主义的刊物.在五四爱国运动潮流推动下,闽南护法区革新之举不仅赢得了国内舆论的很高评价,而且吸引了众多著名人士、团体到漳州访问.苏俄、共产国际派出代表到漳州.漳州聚集了一批来自全国各地的革命知识分子,成为福建省较早建立中国共产党地方组织的地区之一.     

人格教育在美国的回潮

人格教育回潮是美国道德教育领域一个非常值得注意的现象,这一现象暗示了美国道德教育领域的一些发展变化.本文从人格教育在美国回潮的标志、回潮原因、人格教育的主要思想等几个方面对这一现象进行了较详细的描述与分析,并对人格教育本身进行了简评.     

试析太平洋战争爆发前美国制日援华政策

本文通过对太平洋战争爆发前美国对日逐步禁运、对华物资援助的分析,认为:美国受国内外政治经济因素的影响,其态度有从软弱到强硬的发展过程,但并不存在对日妥协、牺牲中国利益的意图。支援中国的抗战是符合美国的战略利益的。     

论美国开国先辈的大陆扩张思想

美国开国先辈的大陆扩张思想承袭于大英帝国。在北美殖民地以及建国初期的发展历程中，美利坚民族逐渐形成了带有自身特色的扩张思想，即移民始祖的清教使命感，以麦迪逊为代表的“民主扩张论”以及以杰斐逊为代表的“农业帝国论”。