周期性水波与淹没障碍物相互作用的数值研究

The interaction between regular water waves and a submerged obstacle in a channel is studied numerically. The fluid viscosity is taken into account and the volume of fluid method is used to deal with the free surface. The incident regular waves are generated by use of numerical absorbing wave maker paddle. The present method can be used to predict the nonlinear deformations of the transmitted regular waves, and to simulate the vortex flow near the obstacle and the shear flows beneath the free surface.     

论写作中的尺水兴波之法

文章针对写作中常见的平铺直叙、见头知尾、见始知终等弊端,提出了现实生活的复杂多姿决定着文章叙事方法的曲折多变的观点,以经典著作为案例,以巧设悬念、抑扬兴波、出人意外、巧合妙胜、欲擒故纵等典型的＂尺水兴波＂叙事方法为重点,通过对其内涵的解读,介绍了上述方法的运用技巧。     

人工与天体引力波源

引力波是广义相对论的重要推论之一。科学家们希望能直接探测到引力波,但是由于产生机制的不同,引力波远弱于电磁波,而人工引力波源产生的引力波目前无探测可能。宇宙中虽然存在大量的天体引力波源,但传到地球上的信号都很弱。目前,科学家们已设计出几种实验装置去探测引力波。     

Simulation of Blast and Fragment Loading Using a Coupled Multi-Solver Approach

Simulating blast and fragment loading simultaneously in a single computation requires the combined use of multiple states of the art solvers. A pipe bomb is an example of simple improvised explosive device （IED） that consists of a piece of pipe filled with explosive material and capped at both ends. To simulate the explosion of a pipe bomb and the damage it causes, a coupled multisolver approach based upon finite element and finite volume methods is applied. The numerical calculation presented demonstrates the ability of ANSYS AUTODYN to correctly simulate the threats of IEDs and provides insight into how the most significant physical phenomena affect the results.     

工科硕士生地震波理论课程改革与教材建设

在国内深化高等教育改革和石油勘探难度不断增大的形势下,研究地震勘探基本理论的相关课程的改革和发展尤显迫切。本文从地球探测与信息技术专业工科硕士研究生地震波理论课程授课重点的定位、学习规律的研究、授课方式的改革、考核制度的完善以及教材建设等几个方面对该课程教与学的改革进行了深入细致的研究。在教材编写方面,突出了教材内容的先进性和实用性、遵循学生的认知规律、全面涵盖不同层次读者等3个特点。最后,对课程的教与学提出了具体可行的建议。     

食品厂的给排水研究

食品厂给排水研究,水资源的选择、水质监测和处理,净化要求的评价和排水排污系统.     

基于欧拉方法的机翼表面水滴撞击特性数值模拟

基于欧拉方法分析了不同飞行速度和不同气象条件下NACA0012机翼水滴撞击的特性,使用Fluent商用软件计算空气流场,并通过UDS模块求解水滴相控制方程。从计算结果分析得出:局部水滴收集系数及水滴撞击范围随飞行速度和平均水滴容积直径的增加而明显增加;液态水含量对水滴撞击特性影响不大。     

Numerical simulation of interaction between laminar flow and elastic sheet

A numerical simulation of the interaction between laminar flow with low Reynolds number and a highly flexible elastic sheet is presented. The mathematical model for the simulation includes a three-dimensional finitevolume based fluid solver for incompressible viscous flow and a combined finite-discrete element method for the three-dimensional deformation of solid. An immersed boundary method is used to couple the simulation of fluid and solid. It is implemented through a set of immersed boundary points scattered on the solid surface. These points provide a deformable solid wall boundary for the fluid by adding body force to Navier-Stokes equations. The force from the fluid is also obtained for each point and then applied on the boundary nodes of the solid. The vortex-induced vibration of the highly flexible elastic sheet is simulated with the established mathematical model. The simulated results for both swing pattern and oscillation frequency of the elastic sheet in low Reynolds number flow agree well with experimental data.     

含铬(Ⅵ)废水的无害化处理研究

采用硫酸亚铁还原法,对实际工厂中的含铬废水进行无害化处理,指出硫酸亚铁还原法处理工业含铬废水在实际应用中的优势.     

聚合物驱转后续水驱时机和方法

以往注聚区块转后续水驱技术政策并没有规范,也没有深入的研究,转后续水驱的时机和方法各不相同;部分区块转后续过早,导致停注聚后含水上升过快,转后续水驱过晚聚合物成本高、经济效益差。该文对以往转后续水驱区块停注聚效果进行对比分析,得出转后续水驱的最佳时机,又根据以往转后续水驱积累的经验,总结出了停注聚的方法。     

Simulation of Blast and Fragment Loading Using a Coupled Multi-Solver Approach

Simulating blast and fragment loading simultaneously in a single computation requires the combined use of multiple states of the art solvers. A pipe bomb is an example of simple improvised explosive device (IED) that consists of a piece of pipe filled with explosive material and capped at both ends. To simulate the explosion of a pipe bomb and the damage it causes, a coupled multisolver approach based upon finite element and finite volume methods is applied. The numerical calculation presented demonstrates the ability of ANSYS AUTODYN(?) to correctly simulate the threats of lEDs and provides insight into how the most significant physical phenomena affect the results.     

论美国高等教育制度与国家价值观的互动关系

美国大学蕴育的学术自由、独立自治、崇尚民主等精神,培育了美国的核心价值即民主、自由、平等、法制等理念。该理念又深刻影响着美国高等教育的发展方向和历史进程。美国以国家价值观为依据,以建立多元化高等教育体系为平台,以立法为手段,不断推进教育机会均等,保护学术自由和大学自治传统。高等教育的不断发展与完善又强化了人们对国家价值观的认同。正是这种国家价值理念和高等教育制度发展的一致性和良性互动,才铸就了美国高等教育今天的成就。     

当代留学潮成因及趋势分析

改革开放以来,中国出国留学的各类学生人数不断增长,进入21世纪以后,更是呈快速增长态势,在中国社会形成一股强劲的潮流。导致留学潮形成的主要因素包括政府政策,社会、经济的发展和居民的教育消费心理等等。留学潮给中国乃至世界带来巨大深远的社会和经济影响。中国出国留学人数强劲的增长趋势在可预见的未来仍将延续,根据最近四年的增长速度预测,2013年出国留学人数将突破45万人。社会各方应理性看待与应对居民的留学热情并予以积极正确的引导。     

英汉思维差异对大学英语写作的影响

语言和思维关系密切,二者相互作用,相互影响,互为表征。英汉思维方式之差异,使中国学生在英语学习中不可避免地受到母语思维的影响。这种影响在英语写作中的措辞、句法、篇章等方面均有表现。本文着重分析英汉思维方式差异对我国大学生英语写作在词语选择和句子结构方面产生的影响,同时提出几点应对之策,旨在帮助我国大学生提高英语写作水平。     

Macro-Situation and Numerical Knowledge Building: The Role of Pupils’Didactic Memory in Classroom Interactions

This paper is based on a long-term didactic engineering about division problems (only in a numerical setting) at primary school. Situations and students’ work are analyzed by means of a double theoretical framework: the theory of situations and the theory of conceptual fields (Vergnaud 1991). The analysis focuses mainly on classroom interactions and on the didactic memory from both the teacher perspective and the learner perspective: in particular, it not only investigates how didactic memory is managed by the teacher, but also how students recall past events or reread those events in a-didactic situations.     

常规教学中语文综合性学习的定位与操作

了解＂综合性学习＂的产生背景、界定语文综合性学习的内涵、在常规教学中给出语文综合性学习的明确定位。在此基础上,可创造性使用实验教科书、细化出综合性学习的目标梯度、合理安排语文综合性学习的课堂教学,沟通语文课程与学生生活,全面提升语文素养。     

激光打孔中孔洞状况与水层厚度的关系研究

研究在液体环境下脉冲激光打孔中孔洞质量与水层厚度的关系.实验结果表明:液体环境下脉冲激光打孔速率存在一个最佳水层,且该水层下孔洞内部较为光滑,喷溅出的纳米颗粒较为均匀;无论何水层下的孔洞形状均为锥体状,是激光打孔机要解决的主要难题.     

跨越时空的心灵震颤——从《月牙儿》到《沧浪之水》

作为有着悲剧意识和忧患意识的知识分子、作家,现代的老舍与当代的阎真跨越时空奏响了共同的心灵震颤之曲:《月牙儿》中的“我”(妓女)、《沧浪之水》中的“我”(池大为)以“灵魂堕落”的自我倾诉,剖析了知识分子日常生活中宿命性的人生“真理”,从而传达出不同时代的作家对转型期知识分子前途命运共同的困惑和抗拒。     

浅析“球体积公式”展示的中外数学思想的异同

文本主要探讨刘徽与祖(对球体积公式的研究以及阿基米德对球体积公式的研究,揭示古代希腊和中国这两个不同数学体系的特征,并就这种差异与各自文化传统之间的关系作一比较。     

结合定积分计算培养思维品质的实践与探索

在定积分计算的教学过程中培养学生的思维品质非常重要，相应的方法也多种多样——从剖析典型、探索技巧、挖掘思想方法等多层面多角度探索并实践思维品质的培养方法，提高思维的灵活性、广阔性、批判性、深刻性和创造性是一个有积极意义的课题。