会计类专业模拟实验的特点与一体化设计研究

本文在分析会计类专业模拟实验现状与特点的基础上,指出了该模拟实验存在的相互割据、各自为阵、缺乏一体化总体构想带来的弊端和后果,并就此提出了专业模拟实验一体化改造的基本设想,以期实验更符合经济活动的客观规律,能够达到培养会计类高级应用型专门人才的培养目标.     

浅淡提高会计模拟实验教学效果的几个环节

会计实践教学是会计专业教学的一个重要的环节，会计模拟实验教学是强化这一环节的基本形式，由于模拟实验资料和模拟实验辅导过程存在诸多问题，会计模拟实验的效果总不佳，本文就如何提高会计模拟实验的教学效果提出了几点粗浅的看法。     

也谈会计模拟实验教学的实施

会计模拟实验教学是培养学生会计职业技能的关键环节,本文分析了会计模拟实验教学的特点以及实施会计模拟实验教学的关键,提出了当前会计模拟实验教学中仍然存在的一些问题.     

改善会计模拟实验的设想

会计既是一门科学，又是一门技术，它不仅具有完整的理论体系和特定的思维规律，而且具有一整套科学的运作程序和运作方法，操作性很强。因此会计模拟实验成为财会教学中使理论和实践相结合的主要手段，它为会计专业毕业生能尽快适应和从事会计工作而奠定良好的基础。     

高校会计类专业开设审计模拟实验课程的探索与实践

为了拓宽就业渠道,我校会计类专业开设审计模拟实验课程。本文不仅论述了开设此课的必要性和可行性、方法和步骤,而且还阐述了所取得的效果。     

会计模拟实验的问题与对策

会计是一门技术性和实践性很强的学科,提高会计模拟实验效果,对弥补理论教学不足的问题,培养学生动手能力,训练职业技能具有十分重要的意义。本文对影响会计模拟实验效果的诸因素进行分析,并提出了若干对策,以期完善会计模拟实验教学。     

会计模拟实验浅析

会计模拟实验教学对于提高学生综合业务能力起着积极的作用。但目前会计模拟实验仍存在很多不足之处,应加以改进。     

浅谈会计模拟实验的教学改革

本文结合教学实践,探析会计模拟实验的教学改革,提出通过改变传统教育观念,在现有教学条件和教育技术上改进教学方式和方法,以提高会计教学的效果,达到培养技术型人才的教学目标。     

基于沙盘实验改进会计模拟实验

会计专业是应用型专业,会计学是一门实践性、操作性很强的学科。高职教育的目标就是培养具有一定理论知识和较强实践能力的应用性人才,为区域经济发展和社会服务。为了达到这一教学目标,会计模拟实验成为高职会计专业的重点课程,是提高学生动手能力的重要途径。通过实验,将专业理论和会计实务紧密结合,可使学生比较系统地学习基础会计、财务会计、成本会计的操作程序和操作方法,为尽快适应会计工作打下良好的基础。     

刍议会计模拟实验功效

目前,高校会计专业的社会实践面临着联系实习单位难度大、实习经费困难、效果不理想等问题,解决的途径是设立会计模拟实验室,在室内完成会计专业实习问题,于是,如何提高会计模拟实验教学效果就成了各院校的研究的一个重要课题.     

谈会计模拟实验教学

会计是一门实践性、操作性都很强的学科,现在许多高校都有这门专业,如何面对新的经济形势,培养高级应用型会计人才是职业教育的一大挑战,文章就会计模拟实验教学的现状进行分析,对如何加强会计模拟实验教学提出了一些设想。     

会计模拟实验教学的几点思考

在我国,对大部分将流向会计职业界的会计毕业生来讲,会计实际操作能力应是高校会计毕业生具备的基本能力之一.要达到这一目的会计模拟实验课程应成为现代会计教育不可缺少的内容.本文就相关问题提点初略的看法.     

会计电算化模拟实验的完善

会计电算化模拟实验中还存在一些问题,在教学中要针对模拟实验中存在的弊端,优化会计学科整体配置,重新定位人才培养方向,改革现有教学内容,并在实验中科学设计实验流程,强化学生动手能力的培养。     

高职院校会计模拟实验教学保障体系完善研究

从师资队伍、实验室功能、实验教材、实验考核等方面,对高职院校会计模拟实验教学保障体系进行完善研究,以期提高会计模拟实验教学的效果。     

高职院校会计模拟实验教学保障体系完善研究

从师资队伍、实验室功能、实验教材、实验考核等方面,对高职院校会计模拟实验教学保障体系进行完善研究,以期提高会计模拟实验教学的效果。     

提高会计模拟实验教学质量的思考

会计作为一门应用性学科,加强会计模拟实验教学很有必要。会计模拟实验教学应用于会计教学中,可以加深学生对会计专业课程的理解,激发学生的学习兴趣,有利于提高会计教学质量。     

高校会计模拟实验教学改革的探讨

会计模拟实验在培养学生的动手能力、激发学生的学习兴趣方面具有重要的意义。本文指出了我国各高校在会计模拟实验教学中存在的问题,并提出了改革建议。     

会计模拟实验教学浅谈

会计模拟实验是会计学教育安排中的重中之重。宁波电大通过四届会计学本科学员的会计模拟实验教学．积累了经验，取得了显著成绩，也发现了一些问题。本文通过总结分析寻求进一步改进的措施．以切实提高会计模拟实验教学质量和学员的会计实务操作技能。     

基于计算机环境下会计模拟实验教学模式研究

本文据此提出了改革传统会计模拟实验教学，建立基于计算机环境下的多目标，多层次综合实验学系统的构想。