学校德育工作如何面对社会的负面影响

随着改革开放的开展,我们的国家、社会发生了翻天覆地的变化,政治体制的改革、市场经济体制的建立和完善,使人们的生活状况有了改善,纷繁复杂的社会现象对人们产生极大的影响,成人的变化,特别是价值趋向的变化,这些都对青年学生产生很大的影响,尤其对价值观、人生观、道德观和世界观的影响,我们的德育工作也就面临着新的课题。本文主要论述学校的德育工作如何面对社会的负面影响。     

面对网络，学校德育如何与时俱进

随着信息技术的迅速发展，互联网作为新的信息传播媒体，越来越成为师生获得知识和各种信息的重要渠道，并对师生的学习、生活乃至思想观念产生着广泛而深刻的影响，同时也成为学校德育工作一个新的重要阵地。     

如何面对社会文化生活对学校德育工作的促进和干扰

关于德育，鲁洁和王逢贤先生在《德育新论》中为它下了一个严整的定义：“德育是教育者根据一定社会和受教育者的需要，遵循品德形成的规律，采用言教、身教等有效手段，通过内化与外化，发展受教育者的思想、政治、法制和道德几方面素质的系统活动过程。”     

如何面对社会文化生活对学校德育工作的促进和干扰

关于德育,鲁洁和王逢贤先生在<德育新论>中为它下了一个严整的定义:"德育是教育者根据一定社会和受教育者的需要,遵循品德形成的规律,采用言教、身教等有效手段,通过内化与外化,发展受教育者的思想、政治、法制和道德几方面素质的系统活动过程."     

论多元社会背景下学校德育的难点

中国当前多元价值并存的复杂性导致了学校德育的重重难点,传统的学校德育在这种多元社会背景之下受到了很大的冲击,只有实现多元价值并存下学校德育的创新,才能克服学校德育的难点。     

学校德育工作中如何渗透社会主义核心价值观

社会主义核心价值观作为引领社会建设和文化发展的重要旗帜,必须要融入到德育中。小学阶段对学生的成长至关重要,是培养其良好行为习惯、优良品质、积极道德价值观的重要时期,因此社会主义核心价值观的渗透是必然趋势。文章旨在探讨新时期学校德育过程中渗透社会主义核心价值观教育的重要意义,并提出了相应的融合策略。     

当代中国社会多元价值观理论研究

价值多元论内涵的核心是冲突性,在一定历史条件下难以消除。我国以集体为本位的价值观、重功利重才能的价值观与极端利己主义价值观并存,对话、宽容和理解将成为多元价值观发展的主流方向。我国社会多元价值观理论研究与现实状况脱节、对社会利益和个体利益的失衡关系研究薄弱以及问题意识欠缺。一元价值观和多元价值观的关系构成了价值观发展体系中的主要矛盾,解决的关键是用社会主义核心价值体系整合多元价值。     

面对改革与发展如何有效实施学校德育工作

学校教育是教书育人韵教育,德育工作是塑造学生心灵的工作,要培养合格的人才,必须加强学生德育,这不仅是素质教育的基础工程,更是提高整个民族素质的希望工程。随着改革开放和现代化建设事业的深入发展,以及人们思维方式和生活方式的变化,学校该如何培养身心健康的一代新人,     

面对改革与发展如何有效实施学校德育工作

学校教育是教书育人的教育,德育工作是塑造学生心灵的工作,要培养合格的人才,必须加强学生德育,这不仅是素质教育的基础工程,更是提高整个民族素质的希望工程.随着改革开放和现代化建设事业的深入发展,以及人们思维方式和生活方式的变化,学校该如何培养身心健康的一代新人,这对有效实施德育提出了实质性挑战,需要我们认真思考,积极采取应对策略.     

学校德育工作如何摆脱社会的负面影响

一、社会"教育"对学校德育工作的影响 世纪之交,我们的国家、社会发生了翻天覆地的变化.政治体制的改革、市场经济体制的建立和完善,使人们的生活状况有了改善,纷繁复杂的社会现象对人们产生极大的影响.成人的变化,特别是价值趋向的变化,对青少年产生很大的影响,尤其对价值观、人生观、道德观和世界观有严重影响.     

企业教育如何面对社会人才市场

企业教育如何面对社会人才市场李良旭建立健全人才市场，是建立社会主人市场经济体制的必然要求。作为企业教育，要牢牢树立“人才第一，人才致胜”的思想，抓住人才市场为经济建设服务这一关键，在人才市场与企业用人之间架起一”金桥”．笔者认为，在当前，企业面对社会...     

学校德育价值观的若干思考

学校德育面临着复杂的环境和严峻的挑战,从社会视角审视学校德育的价值取向,应树立科学的德育价值观。主要包括:德育社会观、德育功能观、德育素质观、德育效益观、德育层次观、正确的学生观。学校德育应对青年学生进行价值引导,注意在德育实践中避免道德教育上的绝对灌输和相对主义,最大限度地实现德育价值,实现对学生精神人格的真正提升。     

文化多元冲突与学校德育

党的十六大提出“全面建设小康社会,必须大力发展社会主义文化,建设社会主义精神文明”的新要求,这为高等教育确定了新的目标,如何为文化建设服务成为高等教育一项新课题。从文化视角看教育,重视高等教育的文化功能,应当成为21世纪教育的一种新理念。     

多元价值观视域下大学生社会责任意识培育探究

面对百年未有之大变局,文明交流互鉴、开放合作共赢是大势所趋,多元文化在交融中产生交锋,主流意识形态安全受到威胁,网络空间充斥着娱乐至上的话语体系,部分大学生过分追求私利、社会责任意识淡化。在此背景下,以核心价值为引领、提取多元文化中的共同价值,以坚定理想信念为主线、重塑价值追求成为培育社会责任意识的关键一环。     

面对网络世界 加强学校德育工作

随着信息时代的到来，网络在给我们教育带来许多便利，为教育发展开辟广阔空间的同时，也带来许多令人不安的问题。一些“电子海洛因”使学生分心、家长担心、教师忧心。我们要研究其特点，充分发挥网络技术的先进性和优越性，克服其不利影响，创造性地开展学校德育工作。     

学校德育工作面对的新课题

建立社会主义市场经济体制,涉及到我国经济基础和上层建筑的许多领域,也必然在青少年的思想上产生积极和消极的影响。学校德育工作如何适应经济体制改革的需要,适应发展社会主义市场经济的需要,变消极影响为积极影响,化不利因素为有利因素。这就给学校德育工作带来许多新的课题。一:市场经济体制中日益强化的利益观念,带来少数学生的行为越来越明显地受     

学校德育工作面对的新课题

建立社会主义市场经济体制,涉及我国经济基础和上层建筑的许多领域,也必然会在青少年的思想上产生积极和消极的影响.学校德育工作如何适应经济体制改革的需要,适应发展社会主义市场经济的需要,变消极影响为积极影响,化不利因素为有利因素,这就给学校德育工作带来许多新课题,教育工作者必须很好地研究、分析这些问题,更好地发挥德育的功能,对学生有效地进行市场经济的教育,从而使教育进一步适应改革开放的需要,适应整个经济建设的需要.     

学校德育工作面对的新课题

学校德育工作面对的新课题江苏吴开华建立社会主义市场经济体制，涉及到我国经济基础和上层建筑的许多领域，也必然在青少年的思想上产生积极和消极的影响，学校德育工作如何适应社会主义市场经济的需要，这是学校德育工作的新课题。本文拟就此谈点粗浅看法。新课题之一：...     

如何面对这种丑恶的社会现象

卖淫嫖娼是人类社会文明进步的耻辱,不仅伤风败俗,严重腐蚀公务员和青少年的灵魂,败坏社会风气,而且还传播性病、爱滋病,诱发社会治安问题,已成为反腐倡廉的障碍和严重的社会公害,近几年来几经打击却仍有蔓延之势。究其原因是极其复杂的,从历史上看,卖淫嫖娼无论...