武术套路竞赛规则模式研究

研究目的：竞技武术套路运动的发展，亟需有一部完美、科学的竞赛规则加以规范和引导。在阐述现行规则存在问题的同时，提出新规则修改思路和模式。研究方法：文献资料法、问卷调查法、数理统计法、实验法。研究结论：武术套路竞赛规则评分内容应由动作质量(动作姿态、动作方法)、演练技巧(功力、表现、编排、音乐)、难度动作(A级、B级、C级、D级)和其他错误等四部分构成。裁判人员由10人组成，除裁判长及助理外，分A、B两个裁判组执行，A组裁判5人负责运动员动作质量和演练技巧的评判，B组裁判3人负责运动员难度动作和其他错误的评判。     

武术套路竞赛规则的演变及其对武术发展的影响

对历次武术竞赛规则进行了研究，分析规则演变的特点和主要内容，认为：（1）对技术导向影响到动作技术结构变化，但有偏离本质的倾向；（2）难度动作体系逐步建立，提高了评判规范程度；（3）演练技巧的发展提高了动作外在形象和技巧难度；（4）缺乏攻防意识和内在精神导向，忽视技术风格。     

武术套路竞赛规则对武术套路运动的影响

武术套路竞赛规则产生于新中国成立以后,是对套路表演水平的评价标准,是为套路运动服务的。从1958年第一次制定武术竞赛规则到今天进行了多次的修改,每次规则的修改都会对武术套路技术的发展产生了巨大影响,而武术套路技术发展又会促进武术竞赛规则的更新,两者相互影响相互促进。文章通过研究武术竞赛规则探寻武术套路运动发展趋势,为武术套路运动训练以及规则的完善提供参考。     

武术套路竞赛规则的变化对武术套路发展的影响

对于体育运动项目,竞赛规则是必不可少的一部分.没有规矩,不成方圆,武术套路项目亦是如此.本文通过分析1959年到2012年不同时期的武术套路竞赛规则,分析不同版本的竞赛规则对武术套路发展的影响,得出结论:总体来说,为使武术套路的发展适应时代需求,竞赛规则始终秉持与时俱进的原则,对竞技武术套路整体的发展起到了较为积极的引...     

武术套路竞赛规则的变化对武术训练和比赛的影响

《武术套路竞赛规则》在半个世纪内共进行了八次修改,《武术套路竞技规则》是武术竞技水平的标尺,因此《武术套路竞技规则》的每次修改变化必将影响武术的训练和比赛。文章运用文献资料、逻辑分析法着重对1996年和2003年的《武术套路竞赛规则》进行对比,并分析规则的变化对武术套路的训练和比赛所产生的影响,以及所应采取的方法和策略。     

从《武术套路竞赛规则》的变化看武术套路的发展趋势

武术套路运动是我国的一项传统体育项目。它起源于我国古代的“武舞”，历经千年延续至今。《武术竞赛规则》产生于新中国成立以后，是对套路表演水平的评价标准，是为套路运动服务的。同时也对套路运动的完善与发展起着推动作用，预示着武术套路的发展方向。《武术竞赛规则》从1958年第一个版本的诞生至今出现了6个不同的版本，它们直接影响了武术套路的发展历程。通过对《武术竞赛规则》发展演变的分析，我们可以预测武术套路运动的发展趋势。     

从竞赛规则的演变看武术套路运动发展趋向

运用文献资料调研、数理统计和对比法等研究方法,以1991、1996和2002年的武术套路运动竞赛规则(修订本、试行本)为研究对象,对3个不同年代的武术套路竞赛规则修订本(或试行本)的规则内容、形式、特点及成绩评定办法等相关内容进行了较为系统的对比分析与研究,阐述了竞赛规则的演变对武术套路运动技术发展的前导性和制约性,并分析2002年版规则将会把武术竞技套路运动导入更高、更新、更难、更美的发展轨道。     

武术套路竞赛规则导向性作用刍议

目的：探讨武术套路竞赛规则不断修改的历史意义和时代背景;方法：运用文献资料法和分析比较法,以时间为基点,把不同时期武术套路竞赛规则的特点与现代竞技武术比赛的特征进行有机的结合进行逻辑分析;结果：武术竞赛规则具有导向性作用;结论：武术竞赛规则的修改与完善,与武术的本质特点、内容形式、技击内涵、竞技性价值有直接的关系。     

2002年武术竞赛规则对竞技武术套路竞赛的导向作用

中华武术源远流长,武术套路运动作为中国传统的体育项目,具有悠久的历史,是东方文化的一种象征,其作为非奥运项目登上全国比赛的历史可追溯到1959年第一届全运会。经过近半个世纪的发展,竞技武术套路在武术竞赛规则的导向作用下历经巨变。尤其是在进入21世纪后,竞技武术套路为了要与“更高、更快、更强”的奥林匹克宗旨相结合,同时也为了使武术竞赛更具有可比性、区分度和公平性,国家体育总局武术管理中心于2002年出台了武术竞赛新规则。随着新规则的实行,竞技武术套路以全新的面貌登上了历史舞台。2002竞赛新规则出台之初,众多武术界的仁人…     

武术套路竞赛规则多媒体学习课件的研制

运用文献资料、专家访谈、问卷调查等研究方法，以建构主义学习与教学、现代心理学以及教育传播理论为依据。从研制原则、制作工具选择、教学目标、教学内容及演示体系、文字稿本、素材收集等方面，研制武术套路竞赛规则多媒体学习课件。主要包括教学与咨询、模拟、帮助三大模块。     

武术套路中323C+4技术动作的运动生物力学分析

本研究运用三维录像机DLT法和运动生物力学的原理与方法，对河南省武术套路女子代表队的三名武英级运动员所做的323C＋4动作进行解析，以此作为一种量化的技术判断措施，为促进武术套路高难度技术动作的整体发挥，为进一步提高武术套路竞技的整体水平，提供有力的科学依据，为运动员进一步提高竞赛成绩和教练员们指导科学的训练提供重要的参考依据。     

央视“武林大会”比赛规则的若干思考

运动竞赛规则是体育竞技比赛的基本规范和准则,决定着运动项目的生存与发展,央视“武林大会”比赛规则制订的规范性与科学性对“武林大会”的前途起到决定性作用。在“武林大会”现行规则的基础上,探讨其成功做法、存在不足及引起的比赛问题,并提出修缮的若干原则,对设置内容进行探讨,旨在完善比赛规则,增强武林大会节目的观赏性,促进传统武术健康快速发展。     

第 10 届全运会武术套路比赛分析及未来发展趋势

以第1届全运会武术套路比赛中12名女子运动员的单项和全能成绩分析为研究内容。其结果表明，武术套路的动作质量与难度是影响比赛成绩的关键所在，演练水平是运动员个人发挥技能的具体表现。在对比赛成绩进行比较分析的基础上，提出了武术套路技术未来发展趋势的构想。     

安徽省武术套路比赛裁判员评分的客观性及相关问题分析

通过对安微省青少年武术套路锦标赛部分单项评分数据的分析发现,裁判员的评分标准不一致,区分度不高,说明裁判员水平偏低,影响了运动员最后得分的可信性.提出提高安微省武术套路裁判员评分客观性的主要途径,是提高裁判员的整体水平评分规则的合理性.     

武术套路比赛的竞赛模式研究

本文运用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法,以近三年中国大学生武术套路锦标赛为例,对中国大学生武术套路锦标赛竞赛模式进行研究,研究内容包括竞赛分组、竞赛项目的设置和录取名次的评定三个方面,旨在为大锦赛提供有益借鉴.     

武术套路运动员柔韧素质训练的探讨

武术套路运动员必须具备较好的柔韧素质,它是完成大幅度高难度动作的技术基础.通过对武术套路运动员柔韧素质的训练特点、影响因素、训练方法和注意事项进行分析,为武术套路运动员进行柔韧性素质训练提供更好的训练参考,以期进一步提高武术套路运动员的训练水平.     

武术套路若干平衡动作的动力学分析

武术套路的平衡动作是运动员在新规则下获得高分的关键动作之一.研究以亚洲青少年锦标赛冠军金兵兵为实验对象,采用Novel Pedar in-shoe system(鞋垫式足底压力测量系统)为实验仪器,选取侧踢抱腿直立平衡,十字平衡和仰身平衡三个典型平衡动作,分析运动员在达到规则要求(即保持2秒)和未达到规则要求(即不能保持2秒)情况下,足底压强、足底压力分布及足底受力面积的异同.为教练员和运动员探讨提高动作质量提供有效数据,为武术套路向"高、难、美、新"方向发展提出建议.     

男子武术套路运动员有氧代谢能力的研究

采用自动气体分析仪和遥测心率计对20名男子武术套路运动员的有氧代谢能力进行了研究。结果表明:优秀男子武术套路运动员的最大摄氧量达3 6±0 32L/min(60 9±4 23ml/kg·min);无氧阈摄氧量占最大摄氧量的79 8%,接近优秀耐力性项目运动员水平;但一般水平武术套路运动员同比则有显著差异,提示武术基础训练中应注意加强有氧代谢能力训练,以有助于耐力素质的全面提高。     

武术套路教学改革的新思路

根据“弘扬民族精神”与“构建和谐社会”的时代要求和中小学武术教育的实际需要，提出民族传统体育专业普修课套路内容改革应立足于“提高学生防身自卫”能力。根据目标定位，建议在套路编排方面，以精选的代表性拳种的精华组合为主要内容，以中国独有的抱拳礼为起收势和衔接点；在套路训练方面，以求取劲力为立足点，并兼顾动作的规范和攻防意识；在教学方面，采用先进行单势技法、组合技法学习，再进行对抗性练习，最后进行套路串接的模式。