电话家访要讲究方法

电话家访是近年来教师与家长联系、家访所采用的重要方式之一。经过一段工作实践后,我发现电话家访有的时候效果较好,有的时候效果则不明显。通过调查分析,我认为电     

电话家访要讲究方法

电话家访是近年来教师与家长联系、家访所采用的重要方式之一.经过一段工作实践后,我发现电话家访有的时候效果较好,有的时候效果则不明显.     

点点滴滴都是缘

夕阳将天空涂抹得亮丽而温暖的时候。我接到了《高中生》杂志一位编辑的电话。当对方作自我介绍时，我真的很诧异。多长时间了？2年，3年，甚至更久。短暂的联系过程，只有一串数字而已的联系方式，《高中生》杂志社的工作人员却将信息细心地记录了下来，     

新时期教师与家长的新联系方式探究

教师与家长的联系方式的选择及具体实施在很大程度上决定了教育的效果。以知识经济兴起为标志的新时期的到来对教师与家长的联系方式产生了很大影响。以电子媒介为核心的新的联系方式登上教育舞台,其中最主要的是基于电话和网络两大脉络发展起来的各种联系方式。制度联系方式作为国际教育交流的结果也被引入我国的家校联系系统中。但新出现的联系方式在运用过程中都还存在一些问题,有待进一步解决。     

点点滴滴都是缘

夕阳将天空涂抹得亮丽而温暖的时候,我接到了《高中生》杂志一位编辑的电话。当对方作自我介绍时,我真的很诧异。多长时间了?2年,3年,甚至更久。短暂的联系过程,只有一串数字而已的联系方式,《高中生》杂志社的工作人员却将信息细心地记录了下来,而且保留到现在。想想这真是一个浩繁的系统工作,然而如果没有他们的用心和耐心,     

请对家长一视同仁

前些日子,有个家长托他的孩子转了一封信给我,没等我来得及拆封,那位家长便打来电话跟我打招呼说,他的孩子成绩不是太好,自己不好意思亲自来学校了解孩子在校的一些情况,于是便想到用写信的方式与我联系,并且再三嘱咐我一定要给他回信,哪怕是几行字也行。当我问到他为什么不敢到学校来的根本原因时,他在电话的那头告诉我:他以前到学校来了解孩子的情况时,许多老师都与他三言两语便结束了他的谈话,他看到成绩好的同学家长与老师总是有谈不尽的话题。他总是在怀疑自己是不是穿得太寒碜,或者是自己没有给老师“好处”。有的时候,受了这股“冷气…     

声明

近期有违法者盗用新疆教育学院学报的刊名、刊号以电子信箱方式向作者收取版面费,故此本刊声明:百度文库中新疆教育学院学报电子邮箱:xjjyxyxb@sina.com于2008年已作废;以新疆教育学院学报名义在任何网站上设立的投稿电子邮箱、QQ邮箱、投稿地址、手机号码均属违法诈骗行为。本刊从2012年7月始,除编辑部座机电话以外,均无任何其他投稿联系方式,也无任何收费账号。凡欲在我刊投稿的作者请用本刊座机电话与本刊编辑联系投稿事宜,如用除此以外的任何联系方式     

磁卡电话

宿舍楼里有部磁卡电话,方便了同学们与外界的联系。尹如是个热心的女孩,每天她遇到电话铃响,总是毫不犹豫地接电话,尽管她知道接到自己电话的和能微乎其规,然后又不厌其烦地喊这个、叫那个。走廊里经常跑起她清脆的声音：“116,王××电话！”可是上星期,日奶妈妈育急事一天决打电话戎她,有的人拿起电话就放下,有的说目“我请急事”就连棒,要分的时候层设入理会,喜到晚上日如才和家人通上话。“皮大的校园,竟没自一个人肖佩我接电话？说不定以到我诬佩过他们呢】”想到这里,日如十分生气。于氛,她不再热心,走廊里再也听不见…     

家园联系一“信”牵

现在家园联系的方式越来越多元,家园小报、家园联系册、家园热线、家长学校、网络论坛等多种形式有效架起了家园联系的桥梁。伴随着联系方式的更新,写信这种传统的家园联系方式已逐步被一些幼儿园所弱化或淘汰。然而,一次偶然的机会,使我对写信联系重新燃起了热情。一天,我到朋友家去玩,     

分手了，为何还迷恋他的亲吻

子鱼、阿义:我现在处于极度崩溃、迷茫的状态,希望你们能帮一下我。大二的时候,我谈了一个男朋友,后来因为中途他退学了,我们最后就友好分手。分手的时候说好以后还是朋友,大家有什么不开心的事情可以向对方倾诉。之后两个人不在一个城市,还是经常电话联系。有一次,我生病了,一个电话,他就连夜赶来看我。病房     

那些二三朋友

有一个朋友，联系方式10年没变，可我总疏于联系。     

用一次性塑料杯巧做“土电话”

在教学《声音的传播》一课时,为了让学生更好地了解声音的传播,我让学生自己找材料制作一个土电话,比一比谁的土电话传话能力最强。学生兴趣高涨,积极动手,有的用废卡纸做,有的用废易拉罐做,有的用小瓶子做,还有的用一次性塑料杯做。结果发现用一次性塑料杯做的土电话效果最好,传话的声音非常清晰。同样的线,同样的距离,为什么一次性塑料杯效果最好呢?我让学生仔细观察几个土电话,找出原因。同学们经过反复研究,纷纷发表意见,大家认为:一是一次性塑料     

美国留学全程剖析之二：“套词”：无形的申请

“套词”是大部分留学申请者较为熟悉的一个术语，是专指和申请学校的有关教授Email联系，并通过联系达到增进自己录取和奖学金的机会。这种联系只是本文中所论述的联系的一部分，是狭义上的“套词”，一般是递交申请之后和教授的联系。我这里要说的“套词”是指广义上的联系，包括递交申请前后和申请学校的教授、秘书、亲戚朋友以及师兄师姐们的联系，联系方式可以是Email、电话或者书信。其实，我并不喜欢“套词”这一说法，让人感觉好像要给教授下个套一样，给人的另一种感觉就是没话找话说。     

别让孩子成为“寄养儿童”

<正>我的班级里有个男孩,不说话,不惹事,安安静静的样子,几乎让人注意不到他,忽然有一天竟然逃课了,可怎么联系都联系不上家长,我只能焦急地等待。等他出现在我面前的时候,我异常的愤怒,我向他要家长的电话,他死活不肯给,让我逼急了,终于说出了一个号码。事后等我拿着号码打过去的时候,真的接通了,可让我更愤怒的事情发生了,接电话的竟然是捏着     

越说越开心

最近小童发现了一个情况,很多作者投稿时,没有把自己的联系方式写详细写清楚,这让编辑们很难及时和作者取得联系。所以,小童在这里提醒大家,投稿时一定要在稿件后面附上详细的联系方式,最好是家庭住址、学校地址、电话号码等都写清楚,不然要是稿子被录用了,编辑们都没办法及时告诉大家哦!——小童的友情提醒同学们,今天我想跟你们讲讲使用伪劣产品的后果。     

中西山水诗自然意识论略

马克思在《1844年经济学哲学手稿》中指出,人与自然有两种基本的联系方式,物质的和精神的。人与自然的物质联系方式,是人与自然最直接、最有成果的联系,它直接体现在对自然既依存又斗争的生产实践活动中,并由此而形成一定水准的生产力以及与之相适应的最具社会整体特征的生产关系。人与自然的精神联系,是在人与自然的物质联系的基础上又往往超越     

我的极品合伙人

正我,一个常年单身的资深大龄女青年,一只正在创业的女汉子,目前最开心的就是和我的团队在一起,因为他们每个人都很特别,有的时候会把人急死,有时候又那么可爱。想到要写这篇文章,是在我刚刚结束与本篇文章主人公小柯长达1个多小时的电话"理论讨论"后决定的。而这次电话的目的本来只是为了让这个小孩有"公司的感     

为“留守学生”撑起爱的蓝天

坪坝镇中学是京山县最偏远的一所山区乡镇中学,全校1391名学生中,“留守学生”占了近80%。“留守学生”得不到父母的关爱,感受不到亲情的温暖,他们有的情感缺失,有的无人管教,有的放弃学习,有的出现行为偏差……该校全体教职员工看在眼里,急在心头,努力为“留守学生”撑起一片爱的蓝天,使他们健康快乐成长。开通“亲情热线”,让“留守学生”感受父母的关爱京山县坪坝镇中学的“留守学生”大多居住偏远,家庭条件较差,家里没有电话,与在外的父母取得联系变得非常困难。为此,该校专门设置了“爱心电话室”,开通了“亲情热线”,为“留守学生”与父母联系提供便利,相关费用由学校承担。各班班主任建立了“亲情电话簿”,“留守学生”家长及其监护人的联系方式尽在其中。目前,该校已开通了八条“亲情热线”,安排专人管理,24小时为“留守学生”服务,“留守学生”一周可以免费与父母通一次电话。八(2)班有个女生叫丁春霞,父母在广州打工两年没有回家,她非常想念父母。去年腊月的一个早自习,该校校长李圭华在查学生寝室时,发现丁春霞在寝室里哭。问明原因,原来是她父母今年又不回家过年。李校长拨通了丁春霞父母的电话,她父母以工作忙、时间紧、回家花钱多等理由提出不想...     

她从爱走来——记河南省实验小学青年班主任张春玲

来到河南省实验小学五(1)班,我立即被热情的同学们包围了。他们一个个仰着小脸向我介绍自己:“我叫李拜天!”“我叫张潇杨!”“我叫郝瀚!”他们有的递给我自制名片,有的排着队往我的采访本上写他们的联系方式。他们是那样热情、主动、大胆,这让我想起了学校姜书记的话:“这些孩     

令人忧虑的“高四”、“高五”现象

记者拨通西北工业大学附属中学李语（化名）同学电话的时候,已经是晚上11点了。电话那头的声音听上去没有丝毫疲倦,反而带着一股亢奋：＂去年我以4分之差和我的第一志愿北京大学失之交臂,其他的志愿我根本不会考虑的。我一定要复读。现在班上有7个复读生和我一样,都是以北大为目标。＂