挖掘隐含信息巧解化工流程图题

近几年高考中出现化工流程图题,这类题从工业生产实际出发,设计问题,考查学生分析、解决实际问题能力,解这类题目时,笔者认为可以按以下步骤操作: 首先,要粗读试题,尽量弄懂流程图,确定该流程的目的,但不必将每一种物质都推出.     

看今年高考如何彰显教材内容

今年高考语文试卷中出现的一些熟悉的内容,也许会让部分省市的考生感到意外甚至惊奇,因为,在以往考生所能接触到的高考试卷中,除了名篇名句默写题和文言文阅读题会出现一些课文上的语句,其他题目几乎是跟课文句子“绝缘”。而今年,一些课文的内容竟直接出现在了作文题和语言表达题中。概括起来说,今年高考命题者对课文内容在高考试卷中的处理有以下特点:一、选用教材内容仿写句式例1请在“家园”和“思念”中任选一个词,仿照下面示例的形式写三个句子。要求每个句子都采用比喻和比拟两种修辞手法,三个句子的内容有内在联系。(全国卷II第20…     

浅析高中英语考试中完形填空的题型特点及答题方法

随着我国高考的逐年发展,高考中英语考试也越显重要,占据着非常重要的比例,而英语考试中的完形填空题是整个英语高考中的必考题目,是考查学生综合能力的考题,完形填空题型不仅能够对学生的英语基础知识进行考察,而且还能够对学生的语言运用能力进行考察。作为一种有效的能力测试题目,完形填空有效的对词汇的应用在题目中进行了体现,学生在实际的考试中,只有具有很强的语言知识水平及阅读理解能力才能够真正做好完形填空题,所以,完形填空在实际的考试中对于学生来说也是一种较为困难的题型。本文重点对高中英语考试中完形填空题的特点及答题方法进行了分析。     

排列组合与二项式定理杂谈

排列组合与二项式定理在高考中多以客观题的形式出现,每年都有1～2题,试题难度为中低档,重点考查学生转化问题的能力、逻辑分析的能力和分类讨论的思想方法.在高考数学试卷中,涉及到排列组合与二项式定理的题目有一题,所占比重不大,但     

有关核基因位置的遗传实验设计题归类例析

在近几年高考中,有关细胞核基因（简称核基因）位置判断实验设计题成为考查学生基本能力的一种重要题型．这类题目能检测学生的实验分析能力、创新能力和语言表达能力．这类题目一般难度较大,为此本文做了以下归类并介绍此类题的解题思路和解法．     

生物信息题解答策略

随着高考改革的逐步深入 ,高考生物命题实现了遵循教学大纲 ,但又不拘泥于教学大纲的指导思想 .高考试题中增加了一些考查学生创新意识和创新思维的新题型 .其中 ,生物信息题由于情景新、知识活、能力要求高 ,在近几年的高考题中频频亮相 ,成为高考试题中一道亮丽的风景线 .生物信息题已成为考查学生综合能力的主力题型 .为方便同学们掌握生物信息题的解答方法 ,笔者就这类题的特点及解题思路谈几点看法 .一、生物信息题的特点综观近几年的生物高考试题 ,笔者认为生物信息题一般具有以下特点 :1 .题目长、阅读量大生物信息题类似于语文、外…     

异彩纷呈 活力四射——2006年高考语言运用新题型浅析

高考语言运用题历来是高考中的重头戏,是高考命题创新的“试验田”,永远是命题者出新出彩的最爱。最近几年,特别是分省市命题以来,在此板块中大量推出新题型,展示新亮点,成为现今命题模式下一道亮丽的风景线。每年高考结束后都会在这部分试题中发现一些新题型。在2006年全国及各地高考语文试卷中,语言运用题目共46题,分别是:句式变换2题;压缩概括7题;语言连贯6题;语言得体4题;语言表述11题;看图画说话5题;广告词1题;仿写7题;改错3题。纵观这46个题目,既有老题目,也有新题目,在老题目中,也有一些新变化。笔者现选择几个有代表性的试题,略作分…     

高考生物学实验题的解题指导

生物实验题往往是高考生物学试卷中的压轴题 ,因为它是考查学生实验能力和创新能力的有效手段。指导学生解答实验题 ,是生物学高考复习的一项重要任务。根据本人对近几年高考试题的统计和分析 ,高考生物学实验题主要有以下几种类型 :(1 )分析说明型 :根据提供的实验方案 ,分析其中的步骤、现象、结果 ,作出解答 ,前几年的高考生物学实验题多为这种类型 ;(2 )改正完善型 :对实验方案中的错误或不完善处 ,进行改正、补充 ,使实验方案趋于完善 ;(3 )设计方案型 :根据题目提供的条件 ,自行设计实验方案 (近两年广东、上海的高考生物学卷、江浙吉…     

让思想政治课“死去活来”

2012年的高考已经结束,翻开全国各地的高考政治试卷,我们发现政治试卷对学生的能力要求越来越高。例如:2012年江苏高考政治卷,除了第一至第五小题的时事政治题外,其他的题目都要学生具备一定的能力,直白的问答式的题目已基本"再见",有的题目还要运用数学知识去解答。江苏卷第34题(材料略)的两个设问是这样的:(1)计算表格中A、B的值,并结合材料一,分析人民币汇率变动对表中两     

高考历史小切口、深层次问答题的解题思路

历史高考中的问答题,是能够考查考生多种能力的重要题型。问答题有论证题、比较题、评述题、叙述题等几种形式。小切口、深层次的问答题属于论证题,这种题形式新颖、考查知识的层次深,尤其是考查运用辩证唯物主义和历史唯物主义的能力,这种题反映最明显。因此,应对这种题型予以特别注意和研究,提高学生的解题能力。小切口、深层次问答题的解题应注意以下步骤: 1.读题:此类型题目一般带有材料,因此,读懂材料至关重要。它是正确解答好题目的先决条件。 2.审题:读懂材料后要把握下列三点:①题目