展翅的雏鹰——李鹤仪

江西籍运动员吴静钰成为2008年北京奥运会跆拳道女子49公斤级金牌获得者,实现了亚运会、世锦赛、奥运会的大满贯。在江西省萍乡市有一位女孩被称为“小小吴静钰”,她就是李鹤仪。     

雏鹰欲展翅

全面实施素质教育，应结合自身特点，充分利用一切可以利用的资源，探索出适合的路径，形成自己的特色，我校数年坚持继承传统，发挥优势，寓德育于航模制作的科技活动中，形成了“以航模为科技特色，以社区建设为主要阵地”的德育新格局。     

雏鹰欲展翅

全面实施素质教育,应结合自身特点,充分利用一切可以利用的资源,探索出适合的路径,形成自己的特色。我校数年坚持继承传统、发挥优势,寓德育于航模制作的科技活动中,形成了“以航模为科技特色,以社区建设为主要阵地”的德育新格局。     

雏鹰对对展翅飞

不久前,山西省“希望工程小记者团”的15名小记者来到夏县瑶峰镇城内小学,与当地的小伙伴同吃、同住、同劳动,一起度过了愉快而有意义的四天。小记者团到达当天,空中下起了瓢泼大雨,汽车无法进村,20里的山路只能步行。没走多久,“小记者”们便步履沉重,唉声叹气起来。这时夏县的小伙伴出现了,他们接过小记者的行李,手拉手、肩并     

让雏鹰揣着希望展翅

在教学活动中,学习最为吃力的是后进生,后进生往往不单是学习落后,他们还很容易自卑,心理或多或少存在着一些问题。本文从农村小学的教育实际出发,探究如何转化后进生,使他们也能充满信心地学习。     

雏鹰从这里展翅飞翔

四川省成都市新津县万和小学是成都市首批红领巾示范校、四川省校风示范校之一。近几年,该校大力开展体验教育和养成教育,让一群群雏鹰在万小的天空中展翅飞翔。     

雏鹰在这里展翅——多媒体教学的作用

多媒体教学走入校园,以开放的服务理念、先进的工作手段、简捷的操作平台,成为学校教学的主要模式,给教学改革带来新的契机,给课堂教学注入新鲜的血液,也为学生提供了最理想的学习环境。笔者在不断探索多媒体对现代化教育的促进作用,逐步完善多媒体辅助教学手段,为基础教育现代化的发展奉献自己的一份力量。     

“小雏鹰”展翅了

我们队员所生活的湖北大学社区,是个人口密集的“小社会”,非常有利于开展体验活动。由于队员父母多是大学老师,有着较高的文化素养,这就造就了队员们聪明、敢于探索和创新的良好素质。如何唤起这些队员们的社会责任感、认识保护环境的重要性,并为保护环境、美化家园尽自己的一份绵薄之力呢?经与队员们共同商议,既能增强队员们的社会责任感,使他们能通过努力亲身体验从我做起、从小事做起,又能在社会上呼唤环保意识的“只要妈妈露笑脸”———义卖饮料、义赠环保袋、绿化湖大的体验活动,于去年“五一”长假期间在湖北大学社区正式启动了。大…     

雏鹰已展翅 校园春更浓

近几年，因未成年人在校内外发生的伤害事故引出了的民事纠纷频频出现，一旦事故发生，被伤害家人便不分青红皂白地向学校索要高额赔偿，让学校承担法律和民事责任。这对原本就很拮据的学校来说，无异于雪上加     

雏鹰滨江,展翅翱翔——湖南省长沙市长郡滨江中学

<正>在长沙市教育局的正确领导和亲切关怀下,湖南省长沙市长郡滨江中学(以下简称我校)于2016年8月29日顺利开办开学。学校占地面积约7万平方米,现有教师189人,在校学生人数为2036人,共有42个教学班,其中初中两个年级24个班共1193人,高中两个年级18个班共843人。学校定位高远,从设计规划开始就朝着长沙一流、省内领先、全国知名、国际接轨的目标迈进。学校传承百年长郡校训朴实沉毅,坚持以人为本,追求卓越的办学理念,提出培养完整的具有核心素养的人的育人目标,确立和     

让“雏鹰”展翅翱翔——小学英语课堂教学评价

英语课堂评价是多方面的,要将过程评价与结果评价相结合。评价的手段和形式应多样化,要将定性与定量相结合,充分关注学生的个性差异,发挥评价的激励作用。最终达到保护学生的自尊心和自信心,刺激学生的学习动机,培养学生学习英语的目的。     

让每一只雏鹰都能展翅飞翔

重庆市北碚区梨园小学创办于1946年,何64年的历史,学校文化底蕴深厚。l993年成立了重庆市第一所少年交警校——梨园少年交警校。警校成立17年来,不断加强组织建设,提出了“让每一只雏鹰都能展翅飞翔”的办学理念,追求“面向全体,加强基础,培养能力,发展特长”的目标,以学生发展为本,     

雏鹰乘风展翅飞——罗山县第二高级中学研究性学习活动侧记

一个春光明媚,惠风和畅的日子。罗山县教育电视台演播大厅里,信阳市研究性学习评估与交流大会正在举行。一个面带稚气的男孩在介绍他的研究性学习成果———《县城天元路交通状况调查与建议》。他一会儿展示照片,一会儿报出准确的数据,一会儿播放采访录音,精彩的介绍不时赢得阵阵掌声。一位领导风趣地对他说:“我看你是未来的交通局局长。”他叫张兵,是罗山县第二高级中学的一名普通学生,也是学校深入开展的研究性学习活动的一名普通参与者。在罗山二高,研究性学习活动开展得如火如荼。研究性学习步入校园2000年,罗山二高被确定为信阳市研究…     

三秦雏鹰齐展翅 争做四个好少年

胡锦涛总书记在庆祝中国少年先锋队建队60周年的贺信中又寸全体少年儿童提出了“牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年,时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量”的要求。     

雏鹰欲展翅 老鹰带飞时——教师应引领学生疑学相生

我曾经挑过国学大师季羡林《幽径悲剧》中的一处语言之"刺"。文章第二节中"我上面说它平平常常,这话有点语病,它其实是颇为不平常的。"这句中"语病"一词用得有些不妥。我让同学们细读揣摩,大家换了好几个词语,最后觉得这儿还是用"言不由衷"较为妥当。因为幽径本是平常的,只是它在季羡林心里是"颇为不平常"罢了。我对学生说"季老是大师,但大师也并不代表在每一个句子的斟酌上都到了辞达心意的程度。你们只要努力,也可做他的老师。"给学生信心,让他们敢立潮头,他     

为了雪域雏鹰的展翅——江苏省常州西藏民族中学办学20年回顾

1985年,沐浴着改革开放的春风,承载着党中央、国务院“智力援藏”的重任,在富饶美丽的江苏常州,诞生了一所专门为西藏培养建设人才的江苏省重点中学———常州西藏民族中学。光阴荏苒,一批批雪域雏鹰展翅蓝天,一个个高原学子学成返藏。常州西藏民族中学师生以辛勤的汗水谱写了一曲民族大团结的崭新篇章。经历20个春秋的打造,学校已成为江苏省国防教育先进单位、德育先进学校、示范初中。1990年被国家民委授予“全国民族团结进步先进集体”、1992年被国家教委、国家民委授予“全国民族团结教育先进集体”、1994年和1999年两次被国务院授予“…     

三秦“雏鹰”展翅飞——陕西省第五届“十佳少年”简介

共青团陕西省委、陕西省教委、陕西省少工委等8家单位于“六·一”前夕做出决定:授于曹锐等10名同学“十佳少年”光荣称号。同时,号召全省少年儿童以他们为榜样,勤奋学习,天天向上,努力做跨世纪的一代新人。     

雏鹰,在快乐的歌声中展翅飞翔——2003年11月份少先队活动提示

回首2002年11月,亿万少先队员同全国人民一道载歌载舞,迎接新世纪党的第一次盛会——十六大的胜利召开。一年多来,我们在“三个代表”重要思想的指引下,紧密团结在以胡锦涛同志为核心的党中央周围,度过了不同寻常的一年:共同经历了抗击非典这场没有硝烟的战争,并取得了伟大的胜利;举世瞩目的三峡工程顺利通航……11月,是令人难忘的,是催人奋进的;11月,亿万雏鹰以实际行动庆祝党的十六大召开一周年,在快乐的歌声中展翅飞翔。