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<正>2012年,青岛市科协学会部按照"三服务一加强"工作定位,在学术交流、科学普及、决策咨询、建言献策、自身建设等方面取得一定成效,为青岛经济社会发展做出了积极贡献。据不完全统计,市科协及所属学会全年完成重点学术活动22项;呈报市委市政府《科技工作者建议》10期;组织开展各类国内外学术活动453次,其 相似文献
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<正>技术转移是我国实施自主创新战略的重要内容,是企业实现技术创新、增强核心竞争力的关键环节,是创新成果转化为生产力的重要途径。为贯彻落实《玉溪市十一五科学技术发展规划》,积极开展技术转移,大力推进科技创新,建立以 相似文献
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<正>学术交流在科学创新,特别是思维创新中起着非常重要的作用。它活跃学术思想,推进学科发展,促进人才成长,是科学技术发展的重要渠道,是实现科技进步的重要方式和手段,是培育创新型人才的重要平台,是实现自主创新不可或缺的基础环节。因此,学术交流既是学会发展的生命线,也是学会工作的重要内容。 相似文献
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《科学中国人》2004,(9):10-10
国际科技数据委员会Committee on Data for Science and Technology(CODATA)是由国科联(ICSU)于1966年组建的一个跨学科的科学委员会。现有国家和地区会员共43个。其宗旨是提高所有科技领域内重要数据的质量,增加它们的可靠性,改进这些数据的管理,并扩大科技数据的可获取性。CODATA关心科技数据的收集、管理、处理、访问及开发,提供物质科学、生物学、地质与地球科学、天文学、气候变化和工程方面的数据(处理)知识和技术,在数据科学与技术上有着30多年领导边缘研究、知识开发及数据库建设的经验,是一个国际的、多侧面的、多学科的数据合作中心。 相似文献
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文章介绍了国内技术创新服务业发展现状,分析了当前形势下打造技术创新联盟、提高产学研效率的必要性,并探讨了加强技术创新服务联盟建设、提高服务能力的途径。 相似文献
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赵凡 《科技成果管理与研究》2009,(10):16-16
中国地质科学院地质研究所刘敦一教授长期从事质谱技术和同位素地质年代学研究,是当代国际优秀的锆石年代学及质谱专家,中国同位素地质方面的学术带头人。他将46年的时光全部奉献给了同位素地质事业,并做出了突出的贡献,在国际上具有重要的影响力。 相似文献
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山东大学国家大学科技园 《科学与管理》2001,21(3):58-59
<正> 山东大学科技园建设起步于1993年,2001年5月被科技部,教育部批准为首批国家大学科技园,座落于济南国家高新区内。几年来,科技园依托山东大学的科技实力,依托各级政府部门的大力支持,依托与社会大型企业的密切合作,逐步发展成为山东大学科技开发的窗口。发展成为培育、孵化科技项目的基地,转化了一批学校的高科技项目成功孵化高新技术企业十几家。 相似文献
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王玲 《科技成果管理与研究》2011,(10):88-89
“十五”、“十一五”期间,中国医学科学院药物研究所王晓良研究员作为负责人主持973课题和药效学平台等多项重大课题,针对心、脑血管疾病和神经退行性疾病进行了系统研究,率领他的研究团队获得多项成果,2005年研究团队人选“长江学者和创新团队发展计划”创新团队。 相似文献
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学术交流是科协和学会服务科技工作者的重要载体,是凝聚科技工作者的基本方式,是提升科技工作者创新能力的主要途径,是促进学科繁荣与人才成长的根本手段。扬州市科协坚持以经济建设为中心,以开展高质量的学术交流、推进科技创新为己任,努力搭建不同形式、不同层次的学术交流平台,为所属学会和广大科技工作者营造了良好的学术氛围,增强了科协组织的凝聚力、影响力和战斗力,为促进扬州经济社会又好又快发展、建设更高水平的小康社会提出了许多有价值的对策和建议。 相似文献
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提高教学质量的关键是教师素质的提高。建立一支高素质的新型教师队伍,是全面推进素质教育的根本保证,是实施新课程理念教育的"支撑点"。我校把青年教育培养和培训置于一个开放的 相似文献
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提高教学质量的关键是教师素质的提高。建立一支高素质的新型教师队伍,是全面推进素质教育的根本保证,是实施新课程理念教育的“支撑点”。我校把青年教育培养和培训置于一个开放的系统之中,通过与环境交互作用,发展青年教师的专业化水平,不断更新、演进和丰富其内在专业结构。 相似文献
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近年来,十堰市科协结合科技团体的性质与特点,按照“三服务一加强”的工作方针,积极探索科协学会工作的活动方式和方法,把为科技工作者服务、建“科技工作者之家”作为核心工作,努力把学会办成荟萃专业人才的网络、提高学术水平的学校、推动科技创新的摇篮、开展科学普及的阵地,为科技工作者施展才华搭建平台,促进了当地经济、科技和社会的发展。一、搭建建言献策平台促进决策的科学化、民主化生命在于运动,学会的生命力在于开展学术活动。学术是创新的思想源,学术交流可以启迪思想、激发灵感、催生创意、促进人才成长,是科技工作者跟踪科技… 相似文献
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在传统的计算机网络教学中,构建网络实验环境是学习网络知识的前提。在现实环境中,构建实验网络环境往往投资大、管理维护复杂等原因学校无法建立完善的网络教学实验室。 相似文献