传递经典好书正能量——北京大学出版社副社长张涛谈经典阅读与分享

我们是怀着对经典的无限忠诚和对创新的无限期许而守望在这里,守望在北大社。——北大社某编辑的编辑心语柴静在《看见》序言中也借用过陈虻的一句话,"不要因为走得太远,忘了我们为什么出发。"这次推出经典的目的之一就是让现代人的心静下来,去沉淀,去思考。     

阅读经典·收获正能量

正~~     

传递中国正能量 “2014中国好书”揭晓

由中央电视台科教频道与中国图书评论学会合作推出的"2014中国好书"揭晓,通过推动和引导全民阅读,丰富群众的精神文化生活,传递精神正能量。"中国好书"自2014年开始每年举办一次。组委会通过专业审核、大众投票与专家评审相结合的方式,从每年40余万种新书中精选出30种左右具有较高思想艺术和知识水平、较大阅读价值和社会影响力,能够对时代、社会、个人生活产生重要影响的精品畅销好书,于每年的4月23日世界读书日当天,通过央视一套的颁奖盛典向     

阅读经典·收获正能量北大核心

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经典阅读与人生成长——2018暑期“北王南徐”经典阅读分享会侧记

通过综述"北王(北京大学王余光教授)南徐(南京大学徐雁教授)经典阅读暑期分享会"活动,辨析了两位全民阅读推广名师经典阅读观的异同,并简要地报道了温州市平阳、苍南两县图书馆读者服务和阅读推广的实绩。     

谈高校文献检索课推广经典阅读

本文阐述了高校图书馆如何利用文献检索课开展经典阅读推广工作,探讨了图书馆利用文献检索课推广的重要性和可行性.     

主流媒体传递正能量的方法与途径

对于主流媒体而言,其性质及所处的社会地位都较为特殊,肩负着党思想文化与社会群众的传播连接作用,是党与人民思想互通的重要渠道。作为主流媒体,要认清自身所肩负的社会职责,其对于社会舆论表现出重要的引导作用。因此,在新闻工作过程中,摆正自身位置,注重舆论的正面性,将引导积极向上的社会舆论作为工作的首要任务。     

大众文化与经典阅读

在大众文化兴起的"读图时代",大众阅读的重心发生了转移,读者对那种曾经带给我们精神动力和文化营养的经典阅读以及富有审美性、脱俗性、唤醒性的阅读形态已渐渐失去兴趣,转而对那些流行的时尚元素和具有实用性、功利性的阅读形态趋之若鹜.为此,在肯定时尚阅读的同时,应该充分认识和把握经典阅读的体验性、陶冶性与建构性等本质与特征,以大力倡导经典阅读,呼唤经典阅读的回归.     

主流媒体传递正能量的途径与方法

正能量指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。目前,我国正处在社会转型期和网络舆论发达的特殊时期,人们的观念丰富多元。面对社会和科技的双重进步造就的前所未有的公共舆论平台,人人都有麦克风,每个人都可以发布信息、进行评论。作为主流媒体,应该牢牢把握正确舆论导向,发挥喉舌作用,犬力传播和激发社会正能量,为实现中国梦提供强大精神动力。     

阅读史视野下的经典阅读与经典变迁

本文从阅读史研究的内涵和范式出发,讨论了经典的类型、特点以及意识形态、教育、出版、读者等因素对经典的影响,重点论述了精英知识分子对经典的阐释与经典变迁的关系.经典作为一种特定的文本和阅读对象,其变迁和接受应作为阅读史研究的一个细分视角.在此基础上,本文回顾了中国百年来经典阅读的变迁和接受,并总结了经典的变迁对于阅读史研究的意义.     

经典教育研究与经典阅读推广

经典教育是美国高等教育的重要组成部分,也是近年来我国高校教育改革关注热点之一,而经典教育的重要内容就是经典阅读。文章通过对中美经典教育的历史与现状进行介绍,提出经典教育,尤其是经典阅读,要求国内图书馆进一步开展阅读推广。     

数字化阅读与传统阅读比较研究——兼谈阅读经典文献的有效介质

论文在分别提炼出传统阅读和数字化阅读各自特点的基础上,重点解析当前数字化阅读面临的诸多难题,以事实为例证说明很长一段时间内传统阅读仍将稳当主角。论文还结合数字化阅读的蓬勃兴起,分析了新形势下经典阅读的有效介质。     

阳光普照 春风化雨——浅析正能量的发掘与传递

正关于正能量的发掘与传递,笔者想从三个方面加以论证:第一,什么是正能量;第二,正能量的发掘是党报记者的一份责任;第三,传递正能量是对党报记者综合素质的考量与检验。正能量就是予人向上和希望,鼓舞人不断努力与追求,是工作、生活变得理想与幸福的动力和情感。作为新时期的党报记者而言,那就是要讲政治,把握正确舆论导向,与党中央保持一致,为人民鼓与呼,利用手中的笔,利用社会广泛新闻资源,利用一切可利用的新闻载体,弘扬正气,鞭达丑恶,发奋学习,苦练基本功,做一名党和人民喜欢的合格记者。     

读经典、读好书与读人物：当代阅读推广的三种范式

文章从《阅读,与经典同行》、《纸老,书未黄》、《近楼,书更香》三册新书所关注的阅读的不同视角出发,阐述了这三部书对当代阅读推广的核心价值。参考文献5。     

经典阅读与大学生道德教育

经典阅读是每个个体生命获得文化学意义上人的资格必须接受的“文化哺乳”,是大学生构建自我灵魂生命、提升自我生命境界的必经之途,因而经典教育是高校道德教育的有效途径.经典阅读则是目前高校实施经典教育、引导大学生灵魂建构的具体手段与最佳方式.     

经典阅读与人文积淀

人文知识的积淀是一个长期的过程,但现状是学校教育常常会忽视对学生的人文教育。文章指出,青少年人文知识的积淀应以家庭教育和社会教育为主,与学校教育相辅相成。其中,重建家庭藏书是人文知识积淀的重要途径,而在家庭藏书缺失的当下,图书馆尤其需要承担起社会教育这一重要职责。从这个角度来说,经典阅读理应成为图书馆阅读推广工作的重点。     

引领阅读风尚,树立经典品位 2013年新春译文好书火热上市

本刊讯2013年初,无论是在文学、社科还是工具书方面,上海译文出版社都推出了许多重磅好书。译文社2013年度最重要的两本书无疑是美国前副总统戈尔的《未来》与张彤禾的《打工女孩》。戈尔曾获诺贝尔和平奖,他的最新力作《未来》揭示了未来世界发展的六大驱动力,书中描述的中国环保面临的严峻挑战,将引起中国读者的浓厚兴趣,使国人意识到建立生态文     

大学生经典名著阅读与网络阅读透视

结合"当代大学生阅读行为"调查这一研究课题,在对调查问卷进行统计分析的基础之上,探讨了网络时代大学生经典名著阅读与网络阅读的特征、成因,并提出了相应的对策.     

网络评论:在解构与重构中传递正能量

如何在新形势下做大做强网络评论,通过强有力地发声来传递正能量,对于网络新闻媒体来说是一个急迫而有现实意义的课题.要在新形势下做好网络评论,发出正强音,可从抓住时机、及时发声,用短、浅、软的语言巧递正能量,将官方微博打造成正能量主战场等几方面着手.     

经典与经典阅读——对网络文化背景下阅读价值的思考

20世纪90年代以来,网络文化以强烈的感官刺激和快餐式的消费席卷全球,对出版物经典阅读产生了巨大的冲击,导致了大学生经典阅读的整体衰落。在网络文化语境下,经典阅读具有获取知识,促进思维发展,训练母语表达能力的价值;具有引领成长,陶冶心灵,培养审美鉴赏力的价值;具有传承民族文化,弘扬民族精神,提高民族凝聚力的价值。