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评高考试题谈高考复习──１９９５年高考取材于课本的物理试题评析民勤县一中李万忠１９９５年高考物理试卷中直接取材于课本（高中新教材必修、选惨课本）内容的题目计有１２道，现作以简要评析，并对高考复习谈几点认识。一、试题在课本中的位置二、试题特点１．试题考... 相似文献
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在1999年的全国高考历史试卷中，首次出现了开放性试题。它给当年的全国高考注入了新的活力，也给历史教师的课堂教学带来新的启迪。下面我们谈谈开放性试题的应对策略。 相似文献
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李焕春 《中学政治教学参考》1996,(3)
简评１９９５年高考政治试题李焕春１９９５年高考政治试题与１９９４年高考政治试题相比，既有相似处又有不同点。我们不妨从以下角度分析：一、试题的主要特点１９９５年高考政治试题，有以下几个特点：１．覆盖面广、时代性强、热点突出。①覆盖面广。１９９５年高考政... 相似文献
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郝惠荣 《中学历史教学参考》1997,(5)
注意五方面○郝惠荣○一、基础近几年来，高考能力考查的分值大幅度提高，从１９９５年历史高考来看，纯粹记忆型试题不足３０分，而能力型试题竟达１２０多分。虽然，１９９６年的高考试题，为降低难度，对能力的考查有所削弱，但这并不能说明历史高考考查方向发生了变化... 相似文献
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高考试题的素质测试和导向作用──兼评１９９５年高考上海化学卷庞关今年高考前夕，适逢上海市教育考试院正式成立，它标志着社会主义市场经济发展需要培养多层次人才的选拔工作将继续通过高考这种竞争方式来完成．因此，对高考制度的改革、对高考命题的深入研究，使其逐... 相似文献
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温家柏 《中学政治教学参考》1996,(4)
寓意选择题例析温家柏高考政治试题越来越重视学生能力的考查，在近几年的高考试题中，寓意选择题占有很大比例就说明了这一点。１９９３年（三南）试题有１１道题，全国试题有１２道题；１９９４年（３＋２）试题有１１道题；１９９５年高考试题在选择题总量减少的情况下... 相似文献
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吴成良 《中学历史教学参考》1996,(3)
由高考看历史复习的“五要”吴成良近几年来，高考能力考查分值大幅度提高，从１９９５年历史高考者，纯粹记忆型试题不足３０分，而能力型试题竟达１２０多分。如何适应改革势头如此迅猛的高考，除夯实基础知识，注重各种能力训练之外，研究高考试题，“从中最大限度地获... 相似文献
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分析2009年高考文言文阅读试题,概述高考文言文阅读试题的一般特点,试说2010年高考文言文阅读的命题趋势,以期对考生备考有所启迪。 相似文献
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今年的高考语文试题具有特定的价值，因为它踏在世纪的门槛，更多地启迪人们前瞻想象，由此了解新世纪的动态变化。或许基于此，再加上此前关于语文教育沸沸扬扬的争议，在刺激着圈内外人士的好奇心，所以，今年的高考试题反响空前强烈。 然而这一切毕竟属于外部因素。高考试题只是本年度的高考试题，理应将它纳入学术领域，应用更多的理性精神对它进行认识、规范，以科学求真的态度及深厚的人文情怀进行反思，才能真正有益于整个语文教育的良性发展。 一、今年考题稳中有变 考试中心颁布的本年度《考试说明》较之去年没有产生实质… 相似文献
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纵观近年高考数学试题，创新型、开放性题明显增多，开放程度增强，突出研究性、探索性和实践性．许多试题灵活新颖、构思精巧、立意深刻，富有启迪性和探索性，有较大的自由度和思维空间．它重在考查学生的分析、探索能力和思维的发散性．下面以近年高考题为例，例析在数列试题中的创新设计试题． 相似文献
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高考开放性试题,总是给人以启迪,它可以给学生提供多方面、多角度、多层次的探索,提升学生的自主探究能力和创新能力.结合近两年全国高考数学开放性试题的特点,探讨开放性试题的教育价值,并提出复习备考的启示. 相似文献
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陈刚 《中学历史教学参考》1997,(6)
高考文化史试题的新导向□陈刚近几年高考历史命题体现了对弘扬中国优秀传统文化的重视。试卷中的文化史，特别是中国古代文化史的比重较过去有明显增加。自１９９４年以来，仅中国古代文化史内容的试题竟占全卷总分的１０％以上。其中１９９５年和１９９６年的高考试卷中... 相似文献
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2009年的高考可谓是新旧教材碰撞的一年高考，考后冷静分析，不难发现碰撞的火花渗透在高考试题的字里行间。下面是2009年19套题中的动词（词组）考查变化特点，为我们2010年的复习有所启迪。 相似文献
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2004年高考已经结束，理综能力测试中生物试题仍以学科内综合为主、学科间知识综合渗透为辅的形式出现，突出考查学生对基础知识的理解和综合运用所学知识分析解决问题的能力，学生考后反响较好，普遍认为试题难度不大。本文试就2004年高考理综试卷生物试题做一解析，并设计一些变式训练，期望对今后的教学和复习有所启迪。 相似文献
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2004年高考理综能力测试中生物试题仍以学科内综合为主和学科间知识综合渗透为辅的形式出现，突出考查学生对基础知识的理解和综合运用所学知识分析解决问题的能力。本文试就2004年高考理综试卷生物试题作一解析，期望对今后的教学和复习有所启迪。 相似文献
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１９９５年成人物理高考评析国家教委考试中心李勇１９９５年成人高等学校招生全国统一考试物理试题以国家教育委员会于１９９４年修订后的《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲》为依据。试题贯彻新《大纲》要求，稳中求变，重点明确，根据成人考生的特殊性，注重考查... 相似文献
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１９９５年高考数学（理）试题（２２）探讨王志亮题：求的值。－、源于课本本题事实上是高中《代数》上册第１９３页例４“求的值”的改编，雷同于１９９１年全国高中数学联赛试题“求的值”及１９９２年高考文科试题“求的值”。二、别解解１：（从配方入手）原式解２：... 相似文献
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人们说头一年的高考试题是第二年的最佳模拟试题，这是有道理的。因为从试题中我们既可领悟到抽象、概括性的“考纲”要求，又可感受到它的具体、实在性。1999年的高考语文试题的总体格局与往年比变化不大，但在内容的创新上变化较大。它有四个较为显著的特征，这些特征在2000年的高考命题中还要进一步体现出来。 相似文献
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杨崇理 《中国小学语文教学论坛》1997,(12)
数字用法要规范浙江／杨崇理１９８７年１月１日，国家语言文字工作委员会等七家单位联合颁布了《关于出版物上数字用法的试行规定》，１９９５年全国高考语文试题中已出现了相关的测试题。为了便于学习，本文结合一些试题实例的分析来说明《规定》的要点。［试题一］以下... 相似文献