稿约

正1《.技术与教育》创刊于1983年,系以工业技术和职业教育为主要传播内容的学术性季刊。《技术与教育》由吉林省教育厅主管、国家高等职业教育示范院校吉林工业职业技术学院主办。2015年《技术与教育》荣获中国石油和化学工业联合会颁发的第八届全国石油和化工行业优秀报刊三等奖。     

中国教育新闻网

中国教育新闻网(网址www.jyb.com.cn)是由全国唯一一家教育日报《中国教育报》建设的以新闻为主的教育网上信息发布平台。它以向社会传播教育的声音,促进教育改革与发展为己任,在保持中国教育报权威性的同时,充分发挥互联网特性,增强吸引力、可读性、亲和力,力求打造成为教育信息网络传播中心。中国教育新闻网的前身为中国教育报网络版,于2000年正式进入国际互联网,在6年发展历程中,得到了广大教育工作者、学生以及网民的厚爱。为了更好地适应教育事业改革的需要,适应受众对教育信息的需求,就要更充分地利用和发挥网络媒体的独特优势和功能…     

《中国学术期刊(网络版)》出版传播平台(CAJ-NP)发布

<正>2017年7月11日,《中国学术期刊(网络版)》出版传播平台(CAJ-NP)在第七届中国数字出版博览会发布。CAJ-NP是国家新闻出版广电总局批准的《中国学术期刊(网络版)》(CAJ-N)的出版传播与应用支撑系统,已于2017年7月3日通过了中国期刊协会组织的专家鉴定。作为一个作者服务、网络传播、读者应用全流程出版运营系统,CAJ-NP支持传统论文和增强出版论文、     

投稿须知

《工业和信息化教育》是由中华人民共和国工业和信息化部主管、电子工业出版社有限公司主办,面向全国公开发行的学术月刊。《工业和信息化教育》期刊致力于打造工业和信息化领域高等教育和职业教育研究与创新成果的交流与应用互动平台,大力推广和传播现代教育理念、教育体系、教学模式、教学方法和教育技术,为全面提高高等教育和职业教育办学水平和教育质量,培养适应我国经济社会发展所需要的新型工业化和信息化相融合的各层次优秀人才做出贡献。     

投稿须知

《工业和信息化教育》是由中华人民共和国工业和信息化部主管、电子工业出版社有限公司主办,面向全国公开发行的学术月刊。《工业和信息化教育》期刊致力于打造工业和信息化领域高等教育和职业教育研究与创新成果的交流与应用互动平台,大力推广和传播现代教育理念、教育体系、教学模式、教学方法和教育技术,为全面提高高等教育和职业教育办学水平和教育质量,培养适应我国经济社会发展所需要的新型工业化和信息化相融合的各层次优秀人才做出贡献。     

《通信网络技术》网络版多媒体课件的设计、制作与应用

以《通信网络技术》课程为例,分析网络版多媒体课件的设计原理,阐述网络版多媒体课件的设计、制作方法及应用;最后,通过对教学实践应用情况的总结,验证了设计原则和制作方法的有效性.     

对美国《教育传播与技术研究手册》(第三版)的学习与思考之一——对“建构主义学习原则”和“建构主义教学设计”认识的深化

自20世纪90年代以来,美国AECT(教育传播与技术)协会编撰的《教育传播与技术研究手册》在国际教育技术界产生了很大影响。尤其是2008年发行的第三版,由于主编及撰写团队的阵容强大,其内容更具创新性。文章首先介绍了《手册》第三版的总体框架及主要内容,以及其中哪些论述使我们最受启迪与教育。然后,着重对被《手册》第三版列为过去五年教育传播与技术领域"两项重要研究发现"之一的"关于建构主义学习原则认识的深化"和被《手册》第三版列为过去五年教育传播与技术领域"四项重要进展"之一的"建构主义教学设计和工程型教学设计之间关系的重新认识"进行了深入的阐述。     

投稿须知

《外国教育研究》于1974年创刊,1985年正式公开发行,由中华人民共和国教育部主管,东北师范大学主办,系全国综合性教育理论刊物,月刊。现为全国中文核心期刊、《中文社会科学引文索引》(CSSCI)来源期刊、《中国人文社会科学引文数据库》来源期刊、《中文科技期刊数据库》(SWIC)来源期刊。本刊重视对当代外国教育理论和实践问题的研究,刊载论文的主题包括比较教育学科建设,国际教育,外国教育思想.理论和思潮,外国教育改革前沿动态,外国学前教育,中小学教育、高等教育、成人教育、职业技术教育、教师教育、课程与教学论、公民与道德教育、体育与健康教育、特殊教育、农村教育以及教育管理、教育技术等,并且以“东北亚区域教育研究”为首要特色栏目。     

中小学校园网建设状况的调查与思考

《面向21世纪教育振兴行动计划》和《素质教育决定》中都强调了要逐步形成以现代教育技术和信息传播技术为依托,以远程教育为主体的开放型继续教育网络。教育部1999年8月《关于进一步加强中小学教育技术装备工作的意见》中提出:“各级教育技术装备部门在充分利用现有教育资源搞好多样化的电化教育的同时,要高度重视和规划管理好本     

欢迎订阅教育研究(月刊)

《教育研究》创刊于1979年,系中国教育科学研究院主办的全国性、综合性教育理论学术刊物,以刊登教育科学论文、评介教育科研成果、探讨教育教学规律、传播教育教学经验、宣传教改实验成就、开展教育学术讨论、报道学术研究动态、提供国内外教育信息为主旨,引领教育前沿和热难点问题研究,助推教育学者成长,是教育理论界首选的权威刊物。《教育研究》具有广泛的学术和社会影响:——2017年入选"中国百强报刊"。     

基于中国知网的《安徽理工大学学报（自然科学版）》网络传播情况分析

基于中国知网对《安徽理工大学学报（自然科学版）》的网络传播情况进行了定量分析,为进一步发展提供理论依据。《安徽理工大学学报（自然科学版）》2005年1月至2008年7月网络传播的三大指标逐年递增,从学科上看,以工业技术的网络引用与传播情况最为突出,访问量达到61734次,占总访问量的64.87%;从专业上看以工程科技I辑、工程科技Ⅱ辑和信息科技专业为主,远高于其他学科,其增长率以2006年增速最大;从用户上看以国内高校为主。结果表明：网络对科技期刊传播具有无可比拟的优势,充分利用网络技术对科技期刊发展具有重要意义。     

“DOI对期刊出版与传播的影响”研讨会顺利举行

<正>2008年7月4日上午,中文DOI注册与资源互联服务中心(以下简称中文DOI中心)与《清华大学学报》、《清华大学教育研究》、《现代教育技术》、《实验技术与管理》、《计算机教育》、《物理与工程》、《装饰》、《中国医学科学院学报》八家期刊编辑部代表在清华大学举行了"DOI对期刊出版与传播的影响"的研讨会。     

投稿须知

《外国教育研究》于1974年创刊,1985年正式公开发行,由中华人民共和国教育部主管,东北师范大学主办,系全国综合性教育理论刊物,月刊。现为全国中文核心期刊、《中文社会科学引文索引》(CSSCI)来源期刊、《中国人文社会科学引文数据库》来源期刊、《中文科技期刊数据库》(SWIC)来源期刊。本刊重视对当代外国教育理论和实践问题的研究,刊载论文的主题包括比较教育学科建设,国际教育,外国教育思想、理论和思潮,外国教育改革前沿动态,外国学前教育、中小学教育、高等教育、成人教育、职业技术教育、教师教育、课程与教学论、公民与道德教育、体育与健康教育、特殊教育、农村教育以及教育管理、教育技术等,并且以"东北亚区域教育研究"为首要特色栏目。     

投稿须知

《外国教育研究》于1974年创刊,1985年正式公开发行,由中华人民共和国教育部主管,东北师范大学主办,系全国综合性教育理论刊物,月刊。现为全国中文核心期刊、《中文社会科学引文索引》(CSSCI)来源期刊、《中国人文社会科学引文数据库》来源期刊、《中文科技期刊数据库》(SWIC)来源期刊。本刊重视对当代外国教育理论和实践问题的研究,刊载论文的主题包括比较教育学科建设,国际教育,外国教育思想、理论和思潮,外国教育改革前沿动态,外国学前教育、中小学教育、高等教育、成人教育、职业技术教育、教师教育、课程与教学论、公民与道德教育、体育与健康教育、特殊教育、农村教育以及教育管理、教育技术等,并且以"东北亚区域教育研究"为首要特色栏目。     

现代教育技术对小学语文教育的影响

<正>一、现代教育技术概念特征教育技术是通过创造、使用、管理适当的技术性的过程和资源,以促进学习和提高绩效的研究与符合伦理道德的实践。1990年出版的《教育大辞典》,把教育技术视为"人类在教育活动中所采术手段的总和,包括物化形态的技术和智能形态的技术两大类"。1994年美国教育传播与技术协会将教育技术定义为:"教育技术是为了促进学生的学习,对有关的学习过程与学习资源     

知识经济与高等教育改革

一、知识经济时代对我国经济发展的挑战1.知识经济的产生及其内涵知识经济是指“以现代科学技术为核心的建立在知识和信息的生产、存贮、使用和消费之上的经济”(经济合作与发展组织的定义),是后工业社会的产物.1962年,美国弗里兹·马克卢普(Fritz Machlup)教授在《美国的知识生产与分布》中提出了知识产业论,指出:“在美国存在着知识产业群,包括主要从事生产知识,接收、处理和传播知识及其工具的组织.知识的生产指新知识的创造,知识的传播指向更多的人传播已有的知识.知识产业集团包括教育、研究与开发、艺术创造与交流、传播媒介、信息服务及信息设备等.教育是知识产业中最大的集团.”     

科学家开发出任意开关鼠特定神经回路技术

据2008年1月27日《参考消息》援引“中央社”台北2008年1月26日电,曾获诺贝尔医学奖的美国麻省理工学院脑科学中心负责人利根川进教授与日本理化研究所联手开发出了这项技术。相关研究报告已于2008年1月25日发表于美国《科学》杂志网络版。     

《登科记考》新补（一）

余区翻阅唐代载记，每每发现《登科记考》未载，岑仲勉《登科记考订补》及施子愉《登科记考补正》均未补的进<><>士与明经及第者，略述如次。张钦敬 《全唐诗》卷录存其《洛出书》首。网络版《全唐诗》（）在其名下《校》 7801http://www.cgz.com.cn云：“《全唐文》卷四○一小传云：‘钦敬，开元时擢进士第。’”张何《全唐诗》卷录存其《织鸟》首。网络版《全唐诗》（）《校》云：“《全唐文》 7821http://www.cgz.com.cn卷四五七小传云：‘何，大历中进士。’”郑昉 《全唐诗》卷录存其《人不易知》首。网络版《全唐诗》（）《校》云…     

多媒体课件在《化工基础》 课程中的教学实践

独立研制了《化工基础教程 (网络版 )》、《化工原理习题课 (网络版 )》、《虚拟化工实验 (中、英文网络版 )》、《化工基础试题库》等软件 ,并运用多媒体教室上课和学生上机做实验。     

基于开放式网络环境的《传感器与检测技术》课程教学设计研究

随着社会经济和工业的发展,人们对知识的掌握与应用也越加综合化。终身学习、开放式教育以及网络平台等都是人们获得更多新兴知识的重要途径。本文以《传感器与检测技术》课程为基础,探索和研究了在开放式的网络环境下《传感器与检测技术》课程的教学设计的架构与实现,以此帮助人们从开放式的网络环境教育中更好地获得《传感器与检测技术》相关专业知识。