BIM与3DGIS结合实现室内、外三维一体化方法研究

为了实现建筑物室内、外三维一体化,利用点云数据,在Revit软件环境中,构建建筑物信息模型BIM;通过将数据转化成IFC标准格式,并将其导入Arc Scence软件,与GIS三维虚拟场景结合,弥补了三维GIS只表达建筑表面纹理的不足;同时克服了BIM只能建筑单体化表达的问题,从而实现室内、外三维一体化。研究表明利用Revit软件,通过IFC标准连接,可以将BIM数据与三维GIS数据融合,在数字城市及复杂建筑智能化管理方面具有一定的理论和实践意义。     

利用三维虚拟海浪平台辅助地理教学的研究

虚拟现实技术能够增加地理教学的真实感,利用三维模型更能使学生直观地理解地理现象以及各种现象之间的关系。本文利用回归分析的方法,通过比较,得到了风速与浪高的回归方程,即Y=0.397x-0.869,在此方程的基础上制作出不同风力等级下的三维海浪动画,并制作了调用平台,利用该平台可以辅助地理教学,能够培养学生的探索能力和思维能力;彻底打破时间、空间的局限;通过虚拟实践获得隐性知识;弥补教学条件的不足,避免危险。     

中学数学课堂三维课程目标实践的探究和若干建议

新课程改革中提出的"三维课程目标"向传统的中学数学教学模式和方法提出了挑战,要实现三维目标与课堂的整合,从而服务于数学教学,提高中学数学的实践价值,需要教师的不断尝试和探索。笔者从意义和现状两个方面探究了中学数学教学中三维目标的实践,并向教师提出了若干可行性建议。     

GPS．PPK技术在基础测绘像片控制测量中的应用

RTK测量技术能够实时地提供测站点的三维定位结果,速度快,精度高,但应用范围受自然条件限制,PPK技术可以克服RTK技术某些方面的不足,其利用快速求解整周模糊度的技术,可仅需若干历元便可以得到厘米级三维坐标,其无需数据通讯,而且作业半径可以达15KM以上,针对PPK的优势,通过理论与实践,探索PPK在像控测量中的应用方法,达到提高作业效率,节省人力物力的目的。     

计算机三维技术在影视广告设计中的应用

计算机三维技术具有强大的应用功能,在影视广告设计中,不仅可以弥补实际拍摄的不足,还可以增添广告设计的创意感。当今计算机三维技术以其强大的立体感和形象感,已经对电影广告设计产生了深远的影响。本文首先对计算机三维技术应用的软件进行分析,然后具体的探讨计算机三维技术的应用特点,最后从计算机三维技术的应用范围和具体的应用情况来深入分析计算机三维技术在影视广告设计中的应用。以更好的利用计算机三维技术来推动影视广告设计的发展。     

以三维设计为平台改革传统工程制图教学

通过分析三维CAD技术发展的情况和工程制图教学的现状,指出当前的教学与实践之间存在较大差异;并根据三维CAD技术在工程应用的实际情况,提出工程制图应加强计算机三维造型方面的教学,以三维设计为平台推动工程制图的教学改革。     

CATIA三维设计的教学研究与实践

计算机三维实体建模和设计是机械设计和相关教学中颇具有探索性和创造性的一种方法。通过三维实体设计,对学生的应用能力和实践能力都有着显著的影响和提高。利用CATIA软件的教学,培养学生的应用能力有着重要的意义。,本文就CATIA的教学提出CATIA软件三维设计教学的特点,以及提出为培养学生应用实践能力的几种途径。本文的教学研究成果为培养21世纪应用型人才的一次有意义的探索和研究。     

钻孔水压致裂法测地应力的探讨

水压致裂法测量地应力具有测量深度很大的优点,在地质工程中应用广泛,为解决传统水压致裂法的不足,一些学者提出了三维地应力测量理论,采用最小主应力破坏准则进行水压致裂法三维地应力测量,对地质条件比较复杂的地区可以用该方法进行测量,但水压致裂三维地应力测量方法还需改进和完善。传统的水压致裂法理论和三维地应力测量理论各有优缺点。     

中学数学课堂三维课程目标实践的探究和若干建议

新课程改革中提出的“三维课程目标”向传统的中学数学教学模式和方法提出了挑战,要实现三维目标与课堂的整合,从而服务于数学教学,提高中学数学的实践价值,需要教师的不断尝试和探索。笔者从意义和现状两个方面探究了中学数学教学中三雏目标的实践,并向教师提出了若干可行性建议。     

三维荧光分析在油气勘探的应用

针对岩屑荧光录井和二维荧光录井技术存在灵敏度低、易漏失油气层和不能满足现场快速钻进要求等诸多不足,在三维定量荧光录井技术的技术原理和技术特点分析基础上,通过现场应用和室内分析认为,三维定量荧光录井技术由于其具有更高的灵敏度和检测上限、激发波长和发射波长的任选性、更多的图谱表现形式和更丰富的参数信息等特征,能够较好的弥补了岩屑荧光录井和二维荧光录井技术的一些缺陷和不足,现场应用结果表明三维荧光技术在识别真假油气显示、判识原油性质、发现弱油气显示和轻质油气层等方面,具有独特的技术优势和良好的应用前景。     

浅谈高校教师的教学实践指导能力提升策略——以小学教育专业为例

调查发现,高校教师的教学实践指导能力存在不足。该文从专业背景、专业发展、工作环境等方面分析高校教师教学实践指导能力不足的原因,从学校层面和教师个人层面提出提升高校教师教学实践指导能力的策略。     

浅谈高校教师的教学实践指导能力提升策略——以小学教育专业为例

调查发现,高校教师的教学实践指导能力存在不足。该文从专业背景、专业发展、工作环境等方面分析高校教师教学实践指导能力不足的原因,从学校层面和教师个人层面提出提升高校教师教学实践指导能力的策略。     

中国特色新型智库建设的演变逻辑、实然困境和未来走向

[研究目的]加强中国特色新型智库建设研究,深入探讨其发展过程的演变逻辑、存在的实然困境并基于此提供未来走向的路径规划。[研究方法]基于“决策—社会—国际”三维影响力分析框架,扫描智库三维影响力的在场表现,按照规范研究范式,厘定中国特色新型智库建设过程中的实然困境。[研究结论]中国特色新型智库建设过程中面临着决策咨询服务效能孱弱、内生实践动力发展不足、本土特色品牌尚未形成的实然困境。从精准定位和顶层设计的双向融合、社会现实与成果转化的内在耦合、本土智库与国际平台的有效对接3个维度提出中国特色新型智库建设所应遵循的未来走向。     

三维地理信息系统在城市规划中的应用形式及要点

三维地理信息系统是虚拟现实与GIS技术的综合运用并提高,在城市规划领域有广泛应用前景.掌握三维地理信息系统的应用形式、开发过程、存在的技术瓶颈,对三维地理信息系统项目实践有重要作用.     

三维零件库开发及在夹具课程设计中的应用

分析了制约夹具课程设计中推行三维设计的瓶颈问题,提出了三维零件库的总体结构,阐述了基于Family Table建立三维参数化零件模型的方法,给出了建模实例。实践表明,基于零件库的夹具三维课程设计,有效的激发了学生兴趣,促进了创新思维,提高了课程设计效率。     

科技政策分析框架研究

收集现有科技政策作为研究样本,从政策工具维度、科技活动维度和科技政策层面三个方面入手构建科技政策分析的三维框架。利用该框架对现有科技政策进行具体分析,总结出现有科技政策在需求型政策上的缺失和相关科技政策统一管理力度等方面的不足,并针对这些不足提出建议和展望。     

法学实践教学之刑事审判程序设计的既存问题与改革完善

刑事审判程序设计是高校法学实践性教学环节之一,具有自己的特色,在培养和锻炼学生处理案件的实践能力上有良好的效果．但这一类的实践性教学国内院校研究实践较少,已有的实践教学中也存在教学活动的开展计划性规范性不足,案例选择典型性不足,教学指导突出特色不足等问题。对该实践教学的改革与完善应注生加强制度建设、师资建设、课程建设和过程指导和考评建设,使之进一步突出特色,发挥培养应用型法律人才的应有作用。     

基于激光雷达技术在城市三维建筑模型中的分析应用

通过数字城市项目的工程实践,基于激光雷达的三维真实纹理三维模型的建立显得尤为重要,本文着重阐述利用激光雷达技术进行数字城市中三维建筑物建模,使用纹理映射的方法进行模型纹理粘贴。     

基于三维激光扫描技术在古迹保护中的应用

本文以项目实践出发对比分析了传统RTK技术和三维扫描技术在古迹保护中优劣体现,通过三维扫描技术实现三维建模以及提取点云数据导入绘图软件绘制古石冢石墙二维线划图,对三维激光扫描技术在古构筑物现场测绘所,数据采集、拼接、去噪、导入成图各环节实施方法,以研究三维激光扫描技术在古迹保护中的特殊作用。     

三维地理场景建模中的若干漫游速度优化技术

三维地理场景的流畅性取决于场景的漫游速度。首先,通过对场景建模过程中的若干优化技术进行研究与实践,实现三维地理场景漫游速度的提高。并以不同漫游状态下的帧率作为主要指标,对比优化后和优化前的模型质量、漫游速度及仿真效果,分析各项优化技术的优劣。然后,通过数字街区、三维城镇和全国三维地形等应用实例,验证各项优化技术在不同空间尺度下的可行性与实用性,提出三维地理场景构建中的一种有效优化漫游速度的综合方案。