高校图书馆应该注重实践全面质量管理体系模式

文章阐明了高校图书馆应以现有高校图书馆理论为基础,注重实践高校图书馆全面质量管理体系模式,提出了善于运用需要层次理论,重视实践高校图书馆全面质量管理体系模式的观点,认为组织需要理论是推进高校实践图书馆全面质量管理体系及信息化的发展进程加速器。     

高校图书馆图书采访质量控制的思考

文章阐述了高校图书馆加强图书采访质量控制的必要性,并针对目前高校图书馆文献采访工作存在的主要问题,提出了高校图书馆加强图书采访质量控制的对策。     

高校图书馆资源配置与人才培养质量相关性实证研究

本文分析了高校人才培养质量与图书馆资源配置之间的相关性。研究发现高校人才培养质量与图书馆资源配置之间存在显著相关。回归分析表明:高校图书馆的数据库数量越多、文献资源购置费越高、职工人数越多、生均文献量越多,图书馆对高校人才培养的贡献也就越大。因此,为了提高我国高校人才培养质量,必须制定政策,激励高校加大对图书馆的投入。     

高校图书馆信息资源建设质量评价指标体系研究

文章介绍了高校图书馆信息资源建设质量评价的研究现状,提出应用定标比超法对高校图书馆信息资源进行优化研究.分析了信息资源建设质量评价指标体系的构建原则,建立了包括8个方面.相应的29个评价指标的高校图书馆信息资源建设质量评价指标体系.     

高校图书馆服务质量管理研究——2000版ISO9001标准的导入

剖析了高校图书馆服务质量管理中存在的实质问题，分析了高校图书馆导入ISO9001标准的必要性；提出依据ISO9001标准建立高校图书馆服务质量管理体系的步骤。     

高校图书馆服务供给侧改浅析

随着双一流高校的建设提出,人们不仅把目光转向了高校的教育质量以及环境设施,同时也转向了学生以及老师的精神原地的图书馆的建设。但是就目前来说,高校图书馆存在许问题,使得高校图书馆发挥不出应有的效果从而造成了资源的浪费。本文从供给侧改理论出发把握其高校图书馆服务中的主要矛盾并对其分析,以期能够提高高校图书馆的服务效率以及质量。     

高校图书馆网站评价方法研究

随着网络技术的飞速发展,图书馆网站已成为现代化高校图书馆自我展示的窗口,科学合理地评价高校图书馆网站以提高其建设质量显得尤为重要.通过对图书馆网站的分析,建立有效的评价指标体系,在此基础上提出一种智能化的基于神经网络的高校图书馆网站评价方法,建立了评价高校图书馆网站的BP神经网络模型.实例表明,该方法能够实现对高技图书馆网站的快速、准确的评价,为提高图书馆网站建设质量提供了有益的理论参考.     

高校图书馆文献采访质量影响因素分析

高校图书馆的宗旨是为本校的教学和科研提供文献信息服务,其馆藏文献的质量直接影响着图书馆各项服务的开展.通过对图书馆文献采访质量要素的简单分析,提出了影响高校图书馆文献采访质量的几个方面问题,及提高文献采访质量的几点措施,以确保图书馆文献采访工作高质量地完成.     

新媒体时代高校图书馆提高纸质图书馆藏质量举措

文章论述了新媒体时代高校图书馆提高纸质图书馆藏质量的几项举措,提出高校图书馆的图书管理工作应突破传统,利用各种新媒体载体和平台提供个性化服务,改进采访工作方式,以提高纸质图书馆藏质量,完善馆藏结构和文献资源建设。     

论高校图书馆质量管理

质量管理在高校图书馆的管理中起着非常重要的作用,质量机制是高校图书馆发展的内在要求;高校图书馆质量机制的建立,在于确立图书资料利用者的取向理念和构建科学的图书管理质量测评体系;建立质量管理机制.要重视工作人员综合素质的提高.     

当前高校图书馆采编工作的变化及解决措施

分析了新时期高校图书馆采编工作的变化,探讨了当前高校采编工作中存在的问题,提出了改进高校图书馆采编工作的措施,以期进一步提升高校图书馆采编工作的质量和水平,提升高校图书馆的核心竞争力,为教育教学的发展奠定良好的基础。     

网络时代高校图书馆的质量管理

本文论述了网络时代高校图书馆应如何以业务部门为依托,实施质量管理,充分发挥图书馆在高校中的职能作用.     

高校图书馆ISO9000质量管理模式下的服务意识研究

理念创新是高校教学质量管理创新的先导,全面质量管理体系和ISO9000标准是现代企业国际质量管理的精华,其理念、思想和方法对高校图书馆的管理具有重要的借鉴意义。我国高校图书馆实施ISO9000质量管理模式,是适应高等教育国际化发展趋势的需要,是提高高校图书馆服务意识和服务质量的需要,也是提高高校图书馆可持续发展的需要。     

从年终工作总结看高校图书馆绩效考核

分析了年终工作总结显示出的高校图书馆绩效考核存在的问题,指出提高高校图书馆绩效考核工作质量的措施。     

浅谈高校图书馆读者服务工作

探讨了新形式下高校图书馆读者服务工作的特点、重要性、内容和提高高校图书馆读者服务工作质量的途径。旨在提高高校图书馆的读者服务工作水平,更好的发挥其各项职能。     

高校图书馆应对教学水平评估存在的问题及对策

高校本科教学水平评估是政府加强高等教育管理,提高高等教育质量的重要措施和手段.高校图书馆建设与高校教学管理水平和教学工作水平评估有着不可分割的密切关系.文章阐述了高校教学水平评估对图书馆的指标要求,指出了图书馆应对教学工作水平评估存在的主要问题,提出了高校图书馆迎接本科教学工作水平评估应采取的举措.     

网络环境下读者服务工作的思考

在当今信息时代的网络技术已广泛应用于高校图书馆,使高校图书馆的读者服务工作发生了根本性的变化。本文针对高校图书馆服务工作中出现的问题,提出了网络环境下提高读者服务工作质量的策略和措施。     

探讨高校图书馆阅读推广中存在的问题与对策

分析了高校图书馆阅读推广现状,以及阅读推广存在的问题,给出了针对性的解决措施,以期提高高校图书馆阅读推广工作的实效性,促进高校办学质量的提升.     

浅析影响高校图书馆女性馆员自身发展的因素及对策

针对如何充分调动高校图书馆女性馆员的积极性,提高图书馆工作质量和服务水平的问题,分析了影响高校图书馆女性馆员发展的社会因素和自身因素,有针对性地提出了解决问题的对策.     

“以人为本”理念下高校图书馆服务教学工作的新思考

以现代信息高速发展和提倡人本服务的背景下高校图书馆工作遇到的挑战和机遇为出发点,简述了高校图书馆服务学校教学的新要求,并阐明了提高高校图书馆服务教学科研工作水平的途径,以期为高校图书馆服务教学工作质量的进一步提高贡献一份力量。