国外关于情绪的信息加工研究理论演进

文章主要回顾了情绪的信息加工研究的有关理论,主要介绍了三个标志着理论演变的情绪信息加工理论——Bower的网络理论、Oatley和Johnson-Laird的理论及SPAARS模型,他们代表着情绪的信息加工研究由单一水平到评价驱力解释以及将联结与评价驱力因素相结合的理论演进。这些理论模型拓宽了信息加工的研究领域,并从实证和理论等诸层面成功地将情绪研究和信息加工有机地结合起来。     

国外关于情绪的信息加工研究理论演进

文章主要回顾了情绪的信息加工研究的有关理论,主要介绍了三个标志着理论演变的情绪信息加工理论——Bower的网络理论、Oatley和Johnson-Laird的理论及SPAARS模型,他们代表着情绪的信息加工研究由单一水平到评价驱力解释以及将联结与评价驱力因素相结合的理论演进。这些理论模型拓宽了信息加工的研究领域,并从实证和理论等诸层面成功地将情绪研究和信息加工有机地结合起来。     

网络环境下信息加工理论对英语教学的指导意义初探

互联网具有覆盖面广,更新速度快,交互性强,容量大等优点,因而网络在教学中的应用越来越广泛。加涅的信息加工理论作为重要的认知学习理论,对教学及教学设计具有重要的指导意义。本文旨在探索网络环境下,如何运用信息加工理论有效地指导英语教学。     

网络信息计量学的研究及其应用

本文通过介绍网络信息计量学的由来及概念、研究对象、研究方法，进一步论述了网络信息计量学的广泛应用前景。     

图论方法在网络计量学中的应用研究

介绍了网络计量学的产生和发展 ,论述了网络计量学研究方法的分类 ,探讨了网络计量学中图论方法的应用。     

网络环境下信息加工理论对英语教学的指导意义初探

互联网具有覆盖面广,更新速度快,交互性强,容量大等优点,因而网络在教学中的应用越来越广泛。加涅的信息加工理论作为重要的认知学习理论,对教学及教学设计具有重要的指导意义。本文旨在探索网络环境下,如何运用信息加工理论有效地指导英语教学。     

网络计量学初探

介绍了网络计量学的概念、特性，对网络计量学的研究对象、研究方法、应用范围等进行了初步探讨。     

社会网络在竞争情报源挖掘中的应用研究

介绍社会网络方法--整体网络研究方法和以个体为中心的网络研究方法,说明社会网络在竞争情报源挖掘中运用的意义,着重从基于整个网络角度的分析和以个体为中心的分析两个层面探讨社会网络在竞争情报源挖掘中的应用.     

我国网络信息检索用户研究综述

本文主要介绍了目前我国网络信息检索用户研究的3个方面,即用户的网络信息检索行为研究现状、用户因素对于网络信息检索过程以及效率的影响以及用户模型构建方面的研究。然后介绍了现有的网络信息检索用户主要的调查方法,最后提出了对于网络信息检索用户研究的展望。     

试析信息加工学习论在大学英语课堂教学中的应用

认知语言学为语言研究增加了新的视角,也提高了语言学研究的科学性,把加涅(RobertGagne)的信息加工学习论认知法应用于大学英语课堂教学在实践中收到了良好的效果。本文拟从分析这种理论的背景入手简要论述它在大学英语课堂中的应用原则和方法。     

网络用户信息查询行为研究概述

简要介绍网络用户信息查询行为的概念、特点以及网络用户信息查询行为的影响因素、研究方法。     

僵尸网络的危害及研究方法

僵尸网络是各种恶意软件传播和控制的主要来源,检测僵尸网络对于网络安全非常重要。介绍了僵尸网络的概念、类型以及危害,论述基于IRC协议下的Botnet的研究方法。     

网络环境下的知识挖掘

当前网络信息大爆炸，要从大量信息中获得所需知识就需要运用知识挖掘方法。本文首先对数据、信息、知识三个概念进行了区分，阐述了网络知识挖掘的概念及类型，并从数据仓库、语义网络和XML等底层信息加工组织方法上对网络知识挖掘进行探讨。     

“视觉信息加工”研究圆满结束

国家自然科学基金重大项目“视觉信息加工”研究为期四年,由中国科学院生物物理研究所、生理研究所和中国科学技术大学生物系共同承担。项目内容包括中脑视觉神经回路中的信息加工,胼胝体传递视觉信息的特征,蜜蜂模式识别及平行加工机理研究,视觉信息加工中空间-时间相互作用及其神经机制的研究,视觉感受野空间相互作用与复杂图象的加工处理,视觉图象识别中眼动图象特征抽提作用的研究,和视觉信息处理中基本神经网络的算法理论描述等七个课题,现已圆满完成任务。研究者围绕着中枢视觉信息加工这一核心问题,应用多种技术,在神经回路、生理机制和理论模型等方面都取得了重要进展。本文简要介绍此项研究提出的背景,所取得的主要学术进展及其理论意义,以及作者的体会和建议。     

分布式认知学习环境下有效学习的支持研究

分布式认知是将认知活动看作是对内部和外部表征的信息加工过程,是一种包含多个主体、多种工具和多样技术,协调内外部表征,且有助于提供一种动态信息加工的系统。本文围绕网络环境下的学习过程,对分布式认知环境下的有效学习的技术支持进行了理论研究,通过技术支持学习的涵义及其理论基础,阐述了分布式认知学习环境下技术支持学习引发的新课题。     

论信息加工理论在教学设计中的应用

21世纪的素质教育观要求学生具有良好的信息素养,信息加工能力是信息素养的核心.加涅的信息加工理论给出了信息获取的全过程,用其组织课堂教学活动将会取得良好的教学效果.主要介绍了加涅的信息加工理论并对其在教学设计中的应用进行了探讨.     

试论高校图书馆的信息加工及其实质

从图书馆检索系统现状、信息咨询工作等方面提出了图书馆信息加工的必要性,论述了图书馆信息加工的实质性在于知识的创新以及图书馆信息加工的要求和方法。     

无线视频传感器网络总体技术研究

无线视频传感器网络是无线传感器网络的一种典型应用,本文研究无线视频传感器网络的总体技术和系统架构的设计实现方法,并介绍了一种嵌入式智能无线视频传感器网络系统架构的设计和技术实现方法。系统采用模块化设计,具有较高的工程应用价值。     

提升大学生英语平行文本检索能力的研究

英语平行文本的阅读和借鉴不仅能在应用翻译领域帮助译者摆脱源语文化的束缚、提升译文的地道性,而且能在大学英语教学中帮助学生评估和提升语言输出质量。然而理想的英语平行文本在网络上的检索并非易事。本文针对如今大学生英语学习中信息素养能力欠缺的现状,从搜索方法、信息筛选、信息加工三个方面进行研究,旨在帮助大学生提高英语平行文本网络检索能力。     

情报分析人员的元认知分析

从认知心理角度分析,情报分析过程是情报分析人员头脑内信息加工系统的工作过程,在这一过程中存在元认知,元认知在信息加工系统中处于支配地位,能控制调节各种信息加工活动,并能促进情报分析人员思维的创新.研究情报分析人员的元认知有助于提高情报分析质量.本文分析了情报分析人员元认知的几个方面,并提出了提高情报分析人员元认知能力的措施.