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徐鹏 《太原教育学院学报》2007,(1)
《圣经》并不单单是一部宗教著作,更是一部经典的文学著作,但是我们对其关注还未达到与其文学地位相当的程度。从中国文学的视角可发现《圣经》对中外文学的影响。 相似文献
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徐鹏 《太原大学教育学院学报》2007,25(1):37-39
《圣经》并不单单是一部宗教著作，更是一部经典的文学著作，但是我们对其关注还未达到与其文学地位相当的程度。从中国文学的视角可发现《圣经》对中外文学的影响。 相似文献
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2013年9月,我校在高中三个年级恢复开设语文阅读课。为进一步研究解决高中图书馆阅读中存在的一些问题,我们申报了＂高中图书馆有效阅读研究＂课题。最近本人在所任教的两个班开展《古文观止》经典阅读活动,本文是此项活动的初期报告。经典阅读,是指以文学文化经典为对象的阅读行为。文学文化＂经典＂大体具有以下特征：主要指传统著作,也包括一部分现当代作品;这些著作或作品关心人的存在和内心感受,对生命的存在有着深刻的体认和思考;它们在某个领域具有权威性,能经受住读者的检验和时间的考验,能成为民族语言和思想的象征符号,具有鲜明的民族特色。我们认为,《古文观止》就是这样的经典。 相似文献
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郑瑞宽 《福建基础教育研究》2009,(3):94-96
朱熹是继孔子之后的一位重要的文化大师,是宋代著名的理学家、教育家,是儒学集大成者。朱熹一生著作极多,他本人的著作有50部,弟子整理他的文集、讲稿、语录近30部。朱熹著作内容十分广泛,有的是解释儒家经典的,有的是关于哲学的,有的是关于文学的,有的是关于历史的,他的许多优秀思想和现阶段社会主义荣辱观、 相似文献
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明末清初李渔所撰写的《闲情偶寄》是我国历史上第一部写给市民大众的生活美学著作。作为中国经典文学作品,《闲情偶寄》涵盖大量文化负载词。本文以深度翻译理论为指导,探讨了该著作中“文化负载词”的英译,以期帮助目标语读者更好地理解中国文化。 相似文献
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历经两千多年流传下来的《论语》一书,是我国传统文化的重要经典。该书集中反映了孔子及其弟子与再传弟子的言论、思想、行为和价值取向,是儒家思想最为正宗的活水源头,对于世界文化特别是大中华文化产生了长久而积极的影响。作为一部关于道德哲学和人生智慧的语录体著作,《论语》对于我们今天的教育具有实践操作指导和终极价值关怀 相似文献
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语言与文化不可分割,语言是文化的载体,文化是语言的的基座。学习语言必须了解语言中所承载的文化。《圣经》不仅仅是一部经典的英语文学著作,也是英语语言和英语文化的源泉,《圣经》文化与大学英语教学关系密切。在大学英语教学实践中融入圣经文化教育、提高学生英语综合文化素养是实现《大学英语课程教学要求》之关键。 相似文献
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少儿读经与文化传承 总被引：10，自引：0，他引：10
郭齐家 《湖南科技学院学报》2005,26(1):49-52
经典是对于某个文化传统而言的最具权威性的著作,一个民族的历史和体现民族精神的优秀传统文化与优良传统道德需要通过经典的传承而延续,民族历史、民族精神与经典的传承直接关系到天下兴亡与民族的存灭。 相似文献
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王侠 《海南师范大学学报(社会科学版)》2014,(4):68-70
《租界文化语境下的中国近现代文学》[1]是李永东继《租界文化与30年代文学》之后出版的又一部从租界文化角度解读文学的著作。与前一部著作相比,该著的研究时段大为拓展,涉及＂晚清＂＂五四＂＂孤岛＂这三个时期。为了规避与前一部著作的重复,该著没有列专章研究＂30年代文学＂,而是选取＂30年代的女性电影＂作为论述对象,以成全著作以时间为序的论述逻辑。 相似文献
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<正>诗词歌赋在我国文学史上可谓是一颗最为耀眼的明珠,它经典的语言、深沉的内容、格调的美妙,古往今来,孕育了一批又一批文人雅士。对于生活在信息时代、不断受西方文化强力冲击的当代小学生来说,开展传统文化教育,不但能丰富学生的语言、提高审美水平,更重要的是能把传统文化的种子播种在学生心里,让他们置身于诗情画意般的氛围中,爱上传统文化,爱上语文。下面我谈谈自己在教学中的做法。一、注重积累文化经典是一个民族文化传统中最具权威的著作,在传 相似文献
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傅永聚 《青岛大学师范学院学报》2008,25(4):128-128
构建和谐社会是中华民族进行现代化建设与推进现代文明进步的理想追求,是我们进行教学工作和科研工作的指导思想和中心任务。人类社会作为一个有机整体,文化建设是社会有机体建设中的重要环节。当前,关于建构和谐社会的文化研究作品不断涌现,各具特点。陈文殿同志的著作《和谐社会的文化建构：文化实践与文化理想》就是关于构建和谐社会与文化建设方面的一部作品。 相似文献
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世界各大民族的形成,皆有赖于特定的民族精神;民族精神的形成,皆有赖于丰厚的文化积淀;文化积淀的形成,皆有赖于世代相传的典籍。故此,解经释义、注疏训诂之学,固然是一种谨严的学术研究,更是维系民族文化认同的基本工程。也因为如此,经典的注释工作不仅应面向专家学者,而且应心系普通民众。吴广平先生撰写的《楚辞全解》（以下简称《全解》）,就是这样一部兼顾了学术性与普及性的著作。 相似文献
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徐勇,北京师范大学教授,博士生导师。北京师范大学教育学部教育历史与文化研究院副院长,国学经典研究中心主任,北京育灵童经典教育研究院院长,北京市特约教育督导。主要从事儿童经典教育、中国传统教育、教育历史与文献学等方面研究。出版学术专著6部,编译著作18部,教材4部,学术论文40余篇。 相似文献
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谢若秋 《广东教育学院学报》2009,29(4):66-70
《论语》是一部儒家经典著作和研究上古汉语的重要文献,历代学者对其引用修辞的运用,虽有所描述,但或失之于零散,或失之于疏漏,未有较系统的考察。故对其暗引修辞进行穷尽性调查和分类,并从历史、语言等文化方面探析孔子及其弟子重视引用修辞的原因,为上古汉语修辞研究提供一些实证材料。 相似文献
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钱国旗 《青岛大学师范学院学报》2004,21(3):106-109
文化经典，通常是指那些经过历史沉淀、实践检验、大众认同，对于某个文化传统而言最具典范性、权威性、原创性、奠基性，并在长期的历史发展和社会实践中产生过广泛积极影响的文化典籍和优秀著作。文化经典指示着一个民族的精神文化走向，是一个民族的文化基 相似文献
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尤慎 《湖南科技学院学报》2006,27(1):31-32
王田葵、何红赋的<舜文化和现代精神研究>在今年五月由上海三联书店出版发行了,这是一部充满了现代学术思辨精神的著作,是舜文化研究跨入新世纪的标志性成果.我们认为,它在舜文化研究领域有两大创获,对推动舜文化研究具有特别重要的意义,一是舜文化研究的基本理论和方法论,二是舜帝精神的现代对接. 相似文献
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谭永清 《中学政治教学参考》2008,(8)
《菜根谭》是明代洪应明所撰写的语录体劝善著作,作为中华传统文化的经典,它通俗易懂、文采飞扬,字字句句都凝聚了作者对人对事的精辟理解,其博大、宽容、善良,使我们在阅读时收获的是一份沉甸甸的带着暖意的警策。它在修身、做人、处世和治学等方面的思想和观点,堪为淳朴德育之大成者,值得我们借鉴。品之,嚼之,反刍之,令人回味无穷。如能为我们所用,则百事可为,不仅可以继承、弘扬优秀的传统文化,而且还能提高德育的生动性、说服力和可操作性,从而有利于和谐社会的构建与完善。 相似文献
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郭平安 《海南师范大学学报(社会科学版)》2005,18(6):156-156
元代是中国戏盐的黄金时代，元杂剧以其独特的风貌成为了这一时代文学的标志。它既是中国古代文学中的瑰宝。又是元代文化的“活化石”。从文化角度对其文化精神进行研究是十分有意义的事情。由著名古典文学专家霍松林先生作序、中国社会科学出版社出版的陕西师大文学院高益荣博士的博士论文《元杂剧的文化精神阐释》一书是就是在此方面有建树的研究元杂剧的一部力作，它运用了现代意识、从文化的角度对元杂剧的文化精神进行阐释，既能从宽广的文化视野挖掘其思想蕴藏和审美情趣，又能帮助人们理解元代文化的有所异质于传统文化。该书是近年来出版的元杂剧研究著作中的一部具有现实意义的力作，正如霍先生在序言中概括的那样：“长期以来，研究元杂剧的成果不断面世，但在探讨元杂剧的文化精神方面尚显薄弱。 相似文献