启功和北师大校训

自从“学为人师,行为世范”这八个字成为北师大校训之后,它就成为北师大的学校行为和办学特色。北师大的校训受到教育界的普遍好评,启功先生所拟之功不可没。     

又是一年芳草绿——北师大基础教育对外合作办学附属学校工作会议侧记

2007年1月11日，北京师范大学基础教育对外合作办学附属学校工作会议在北师大隆重举行，中国教育学会会长顾明远教授、教育部国家督学高玉琛、北师大副校长樊秀萍、中国教育学会高中教育专业委员会理事长王本中、北师大附中原校长陶卫教授，以及北师大校办、宣传部、学工部、研究生院、教务处、人事处、财经处、发展委员会、校工会、学生就业指导中心、校友会、出版社等相关部门的负责人参加了本次会议。学校办公室主任田辉、办公室副主任兼基础教育对外合作办学部主任张强分别主持了会议。樊秀萍副校长作了题为《开拓创新，规范发展，服务地方，推进北京师范大学基础教育对外合作办学良性快速发展》的工作报告；北师大附中、二附中、实验中学、实验小学、实验幼儿园的主要领导到会作了经验汇报；各附属学校校长们共聚一堂，就如何实现办学质量的跨越式发展、如何进一步改进管理以及实现附属学校信息互通和资源共享等问题进行了认真讨论，就《北京师范大学基础教育对外合作办学基本标准（讨论稿）》和《北京师范大学基础教育对外合作办学规范要求（讨论稿）》这两个纲领性文件发表了各自意见，并实地参观了北京师范大学第二附属中学、附属实验小学和实验幼儿园。     

做润泽生命的教育——北京师范大学包头附属学校创新办学实践

<正>北京师范大学包头附属学校始建于2012年,是北京师范大学与包头稀土高新区合作办学的体制创新型十二年一贯制公立学校。"十二年一贯制的学制""与地方政府合作办学的体制"和"体教融合的足球国际化特色训练育人机制"等,决定了北师大包头附校办学的独特性、超前性与优越性。学校将北师大"弘文励     

“京师论道”第七届京师基础教育创新论坛暨2016年北京师范大学基础教育合作办学工作会举行

<正>2016年11月6—8日,"京师论道"第七届京师基础教育创新论坛暨2016年北京师范大学基础教育合作办学工作会在北京顺利举行。北京师范大学(下文简称"北师大")党委书记刘川生、校长董奇,北师大资深教授顾明远、林崇德,教育部教育发展研究中心主任张力、基础教育二司副司长申继亮,北师大副校长陈光巨等出席了     

办“一·生·和”教育——北京师范大学第三附属中学的办学实践与探索

<正>北京师范大学第三附属中学是海淀区直属的一所中学,前身是1959年创建的北京市第一二三中学,2006年12月3日,正式更名为北京师范大学第三附属中学(以下简称"北师大三附中")。学校坐落在海淀区的东部,东与西城区、朝阳区接壤,南与北京师范大学相邻。在近60年的办学实践中,北师大三附中不断探索着教育的本质,逐步形成了"一·生·和"的办学理念。     

我校开展远程开放教育办学思想大讨论活动

正围绕"遵循远程开放教育办学规律,促进广东开放大学战略转型"这一主题,我校于9月22-23日开展了远程开放教育办学思想大讨论活动。本次活动集中学习我校与北师大合作研究的课题研宄成果,讨论国内外远程开放教育先逬经验,并邀请北师大远程教育专家、博士生导师陈丽教授及其团队成员为我校教师作系列培训专题讲座。活动内容丰富,形式灵活,既有专家专题辅导、互动交流,又有针对性的学习研讨。陈丽教授及其团队     

北京师范大学成都实验中学

北京师范大学成都实验中学是2002年在原成都二中基础上改制而成的一所全新的学校,由北京师范大学和成都市教育局联合办学,是成都市教育局直属、北师大直接管理的完全中学,位于成都市中心。     

以科学发展观促进教师专业成长

<正>北京师范大学厦门海沧附属学校经历了五年的办学历程,出色地度过了第一个成长周期,实现了第一步跨越。面对海西建设的新浪潮和新一轮基础教育改革,在新的一个五年里,我们学校应该得到怎样的发展?怎样的发展才是北师大厦门海沧附校的方向?这是每个北师大厦门海沧附校人心中的问题。因此,在调查研究和集思广益     

用心当校长真心干事业——记“山西省教育系统先进工作者”、北师大大同附中党总支书记陈建平

陈建平是北师大大同附中党总支书记兼常务副校长。2011年9月上任后,为了实现学校提出的建“文化建设高品位,基础设施高标准,管理运行高效率,教育教学高质量,国内知名、省内一流的品牌完全中学”的办学目标,他大胆进行教育教学改革,使北师大大同附中的教育教学质量稳步提高,社会声誉大幅提升。狠抓名师队伍建设陈建平上任后,首先把工作的重点放在建设一流的名师队伍上。     

思想引领,多元发展

近期,我有幸参加了深圳市光明新区北师大第二期教育管理干部培训班为期12天的学习,这是一次启迪智慧、涤荡心灵、增长知识、升华思想的"头脑风暴",让人感慨良多,体会颇深,内心久久不能平静. 学习收获 北师大教育学院副院长、博士生导师苏君阳教授在题为《校长观念与学校管理》的讲座中,以"学校办学到底需要什么"这个问题为切入点,强调了"办学理念"在学校发展过程中的重要性.北京师范大学教育培训中心专家委员会副主任宋宝璋教授所作的《办学理念与特色》专题讲座说到:"在观念文化里,办学理念起着基础和源泉的作用.一所学校只有在办学理念的引领下,才会形成学校共同的价值观,从而达成思想认识上的统一,这样学校的发展才会步人良性循环,学校的教育才能真正承担起自己的责任,才能办成让人民满意的教育."     

我们的内涵发展之路

<正>教师要时刻铭记教书育人的使命,甘当人梯,甘当铺路石,以人格魅力引导学生心灵,以学术造诣开启学生的智慧之门。——题记2008年2月28日,乌兰察布市和集宁区两级人民政府从满足人民群众对优质高中教育的需求出发,与北京师范大学联手创办了集宁附中。肩负着两级政府和北师大的光荣使命,学校领导班子在各级领导的大力支持下,在学习北师大各所属附校成功的办学经验基础上,结合地区实际,确立了"高起点、高质量、高品位、高标准"的办学方向,全力打造优秀的师资队伍,开展课堂教学改革,构建高雅的校园文化,探索实践先进的教     

撬动高校发展的支点——如何体现和实现高校的特色办学?

高等学校的核心竞争力之一就是实现特色办学。高等院校的特色办学,是指在长期办学过程中形成的本校独有的,并优于别的院校的独特优质风貌。不久前,教育部高等教育教学评估中心和《中国大学教学》组织在清华大学召开“高等学校办学特色高层研讨会”,邀请清华、北大、人大、北师大等名校的负责人与会,就高校如何形成办学特色等问题进行了深入探讨。纪宝成:学科结构和学科特色是基本因素中国人民大学校长纪宝成认为,强调办学特色是我国高等教育的一贯传统。办学特色可以体现在四方面:一、学科结构和学科特色。这是一所大学形成其办学特色最基本…     

绘制宏伟蓝图 点亮燕化希望——和谐快速发展的北师大燕化附中

北师大燕化附中位于北京西南的燕山地区,是北京市高中示范校,创建于1985年,前任国务院副总理吴仪同志为学校题词＂燕化的希望＂,现任校长马熙玲据此提出了＂办希望教育＂的办学理念,在这一理念的统领下,     

让每个学生享受全方位优质教育——北师大新余附属学校创新办学促教改

优质教育是培养学生成长为优秀体的教育,是面向未来,为所有学生幸福人生奠基的教育,它的要义包括面向全体、可持续发展、主动而有个性的发展。北师大新余附属学校作为北京师范大学在江西省设立的唯一一所现代化附属学校,秉承北师大"人、爱、创新、做扎根的教育"的先进办学理念,按照"人才强校、以德润校、质量立校、依法治校、特色兴校、和谐美校"的发展战略,不断创新学校管理方     

天津市河西区：打造集团化办学的优质样本

<正>近年来,天津市河西区优质教育资源呈井喷式发展。追根溯源,除了底蕴深厚的教育资源外,与河西区全力打造集团化办学的整体思路密不可分。如今,河西区已坐拥实验中学、新华中学、北师大天津附中三大优质教育办学集团;上海道小学、台湾路小学、师大二附小、中心小学、水晶小学等五大小学优质办学集团;一幼、四幼、八幼、十六幼、十七幼、二十六幼等六大幼教集团,     

华生：做中国高等教育改革的先锋

珠海大学园区近年来在引进国内名校异地办学和与港澳联合办学的过程中,走出了一条办学模式多元化、国际化新路。目前珠海8所高校的全日制在校生已超过7,5万人,其中,港澳台和东南亚学生2000多人,各类实验室和科研机构160多个,被认为是国内发展多元化、国际化高等教育最好的地区之一。北师大珠海分校新任校长华生教授对目前我国高等教育“行政主导”和“资本主导”体制的批评和他们准备实行“教师主导”制和开放式、国际化联合办学新体制的探索和思考,令人振奋,值得教育界人士一读。     

人文精神与学校管理

林福智校长是“北京师大优秀共产党员标兵”、“北京市优秀教育工作者”和“全国优秀教育工作者”。现兼任北师大附校教育研究与发展中心副主任、全国高级中学校长委员会常务副理事长、北京教育学院兼职教授。本文是作者在“林福智校长办学思想研讨会”上的发言节选。     

让生命焕发出人性的光辉——北京师范大学天津附属中学创新教育采风

北京师薄大学天津附属中学是天津市首批国家级示范性高级中学,该校是由天津市河西区教委与北京师范大学于2001年6月28日合作创办的。合作办学的目的是,发挥北师大的口牌效应,利用其师资培训、教育科研和管理等方面的优势,实现示范校建设的高点起步和快速发展。     

东莞市北师大翰林实验学校

东莞市北师大翰林实验学校创办于2004年9月,是一所集小学、初中、高中为一体的寄宿制民办学校,是东莞市一级学校、广东省绿色学校。学校坐落于东莞市东江与环城路交汇处,占地20多万平方米,建筑面积12万平方米,现有小学、初中、高中138个班级、6700名学生。学校的办学目标是“以百年恒心,办最好学校”;学校的办学宗旨是“对每个学生的终身发展负责,培养有民族精神和世界眼光的现代人”。     

夯实基础让每一朵生命之花在校园绽放

北京师范大学朝阳附属中学是北京市朝阳区与北师大合作兴办的公立学校,坐落在奥运村地区,校舍是小区配套建设提供的,目前有7-9年级18个教学班.三年来,学校秉承北师大的办学传统和"全人格"的教育思想,坚持"没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习"的教育理念,从教育教学的内容与方式两个方面为学生搭建全面发展与个性发展相结合的平台,力求让每一个孩子在校园里自由快乐地学习和生活,让孩子们的生命之花在校园里绽放,从而实现"让生命绽放"的特色教育.