共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
2.
《历史教学(高校版)》2008,(5)
"平静革命"虽然产生了深远的社会文化影响,但自由党改革的目标远未实现,并且引发了激进主义为特征的社会失控,自由党在反对声中下野,改革总体告败。究其根源,自由党先天施政基础脆弱,无力实施如此改革;变革社会幅度过大,超乎民众承受限度;政治动员本身存在助长激进主义的内因。 相似文献
3.
4.
6.
7.
8.
9.
比起过去的张扬,这两年的胡杏儿越发显得平静。宠辱不惊,是她给人最大的感觉。谈到新戏《金玉满堂》,戏里的跌宕起伏似乎完全影响不到她,胡杏儿依旧是笃定的侃侃而谈。 相似文献
10.
12.
章乐 《华东师范大学学报(教育科学版)》2014,32(3):63-68
恐慌是过度恐惧的情绪状态,它是现代人的一种"社会性格",其症状是屈从权威、信任丧失以及自私蔓延。"解放"的三次剥夺带来了现代人的脆弱性,科学主义盛行带来了人造恐慌的蔓延,以及"政治"的异化使得消解恐慌的公共之路丧失,是"恐慌人"形成的现代根源。面对着"恐慌人"的形成,学校应该提供一个相对安全与平静的场所,一方面,可以防止儿童过早地接触社会中的恐慌,让他们形成健康的心性;另一方面,可以让他们在未来进入社会后,对社会中的恐慌提供相应的拉力。具体而言,教育应该引导儿童追寻美德与智慧;培养儿童的"风险意识";构建学习的共同体。 相似文献
13.
“我告诉爸爸,我告诉妈妈,今天我不想把琴练,也不想把那画笔拿,我只想,痛痛快快地玩泥巴。我捏的小狗汪汪叫,我捏的小猫摇尾巴,我捏的小鸟飞呀飞,我捏的小人乐哈哈。爸爸别生气,妈妈别着急,玩泥巴的孩子也可爱,玩泥巴的孩子也听话。爸爸别生气,妈妈别着急,小手脏了可以洗干净,洗干净了还是好娃娃。”一首歌唱出了孩子们对玩泥巴的渴望,也勾起了我对儿时玩泥巴的美好回忆。捏小人、捏小狗、捏小鸭,做火炉、摔泥碗等,小伙伴们在一起,或独自做泥塑,或合作垒造型,或分组比赛,玩得淋漓尽致,玩得不亦乐乎。 相似文献
14.
16.
17.
18.
19.
在某拍摄现场,见到孙俪正义正词严地跟身边的助理说:这样的衣服坚决不能穿!她手指着一件鸡尾酒礼服,上面有一小块皮毛拼接物。语气里是毫不退让的认真以及一点点的怒气。 相似文献
20.
在步入《新课程标准》后,常挂在我们教师嘴边的一句话是"新课标,新理念",我认为"新的理念"的真正来源不是"文本",而是教师实践经验的升华,是教师课堂教学中的新感悟,是教师教学反 相似文献