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1.
氯气是一种黄绿色有强烈刺激性气味的有毒气体,在实验时为尽量减少氯气在空中逸散,改用下面方法效果较好。1实验过程1.收集一集气瓶氯气,用玻璃片盖好。2.向烧杯中倒入适量的氢氧化钠溶液,先关闭止水夹,取约黄豆大小的红磷置于玻璃燃烧匙中,点燃后立即伸进盛满氯气的集气瓶中,塞上胶塞,磷在氯中燃烧,产生光亮的黄色火焰,并产生大量白烟,没反应完的氯气在瓶中呈浅黄绿色(附图)。3r打开止水夹,氢氧化钠溶液倒流人集气瓶中,振荡,由于剩余的氯气与氢氧化钠溶液完全反应以及三氯化磷和五氯化磷混和物(白烟)溶解在水中,故集…  相似文献   

2.
高中化学课本第一册 (必修 )P188,对于红磷与白磷着火点比较的演示实验 ,因产生大量的白烟散发到空气中 ,造成环境污染 ,有损师生健康 ,为此 ,笔者对该实验作了如下改进 :1 实验用品  集气瓶 ( 2 5 0ml)两个、漏斗一个、三通管一个、橡皮管、自制玻璃燃烧匙两个、热水。2 实验装置图  实验装置如装置图所示。3 实验步骤3 1 取两根长约 2 0cm、6cm的细玻璃管 ,在酒精喷灯上加工成如装置图所示的玻璃燃烧匙 ,要求匙端只留一小孔 ;3 2 如图所示 ,将装置连接好 ;3 3 取约绿豆大小的红磷置于左边的燃烧匙上 ,另取约绿豆大小的…  相似文献   

3.
磷在氯气中燃烧实验的改进郧西县第一中学(442600)李荒生一、课本演示实验存在的问题1.磷在氯气中燃烧,氯气受热外逸,污染了空气。2.反应生成的PCl3和PCl5很难观察到。二、注意事项1.集气瓶A的双孔胶塞、燃烧匙、直角导管连为一个整体。燃烧匙可...  相似文献   

4.
1 改进目的1 1 采用密封装置 ,避免反应时氯气散逸 ,影响师生身体健康。1 2 用玻璃燃烧匙代替铁质燃烧时 ,避免铁与氯气反应产生棕色烟的干扰。装置图1 3 用胶头滴管装入碱液 ,一方面缓冲气压 ,另一方面实验结束后把胶头滴管中的碱液注入集气瓶中 ,(在胶头滴管下套一能使碱液成“雾状”装置 )吸收未反应完的氯气 ,防止拆洗时氯气的污染。2 实验步骤2 1 事先收集两瓶氯气用毛玻璃片盖上 ,待用 ;2 2 用小刀切下黄豆大小的一小块钠 ,并用滤纸吸干上面的煤油 ;2 3 将小钠块放入玻璃燃烧匙中 ,在酒精灯上加热 ,开始燃烧时立即伸入盛…  相似文献   

5.
物质在氯气中燃烧的实验改进山东临沂铁路中学(276004)刘福勤进行物质在氯气中燃烧的实验时,教材中采取的方法是:把物质加热后放人盛有氯气的集气瓶中,这样做虽然操作简便,现象明显,可缺点是:集气瓶中容易逸出较多的氯气等有毒气体,污染课堂,改进后的装置...  相似文献   

6.
1改进目的力求揭示反应的本质,使现象更加明显,操作更加简便,安全可靠,利于环保。2实验用品仪器:铁架台、铁夹、具支试管(20mm×200mm)、横口管(可用15mm×150mm试管自制,横口离管底20~25mm)、胶塞、胶头滴管、酒精灯、乳胶管、直角玻璃弯管、150mL烧杯、滤纸、镊子、干燥细沙、火柴。药品:KClO3,36%HCl,钠,浓NaOH溶液。3实验装置钠在氯气中燃烧实验改进后的装置如图1所示。4反应原理KClO3+6HCl=KCl+3Cl2↑+3H2O2Na+Cl2=2NaCl2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O图1实验装置5实验步骤及现象a.按图1装好仪器,检查装置的气密性。即将导管…  相似文献   

7.
一、化学反应原理如图1所示,利用磷燃烧消耗空气中的氧气,从而使容器内压强小于外界大气压,打开弹簧夹后,水在外界大气压的作用下进入容器.进入容器中的水的体积,可粗略地认为是空气中所含氧气的体积.二、实验仪器集气瓶、燃烧匙、烧杯、玻璃导管、胶皮管、弹簧夹.实验药品:红磷、水.三、过程与现象(1)在集气瓶中放入少量的水(用于溶解生成的五氧化二磷,同时可吸收燃烧产生的热,有利于瓶内降温),并将水面上剩余体积分为五等分.(2)用弹簧夹夹紧胶皮管,点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入集气瓶中并把塞子塞紧.此环节发生的现象:红磷燃烧,产生浓厚的白烟,放出热量.(3)红磷熄灭,待装置冷却至室温后,打开弹簧夹.此环节观察到的现象:水沿导管进入集气瓶内,最终水面在大约五分  相似文献   

8.
氯气是一种黄绿色有强烈刺激性气味的有毒气体,在使用氯气时应尽量减少其向空气中的选散.现将此实验作以下改进,既可防止氯气污染环境,又可以演示氯气跟氢氧化钠溶液的反应,可谓一举两得.该实验操作简便,经笔者多次实验,效果良好.操作步骤:1.收集一集气瓶氯气,用毛玻璃片盖好,放在实验台上.2.在烧杯里倒入适量氢氧化钠溶液,先关闭止水夹,取一小块金属钠用滤纸吸干表面煤油后置于铺有薄层细砂的燃烧匙里加热,到开始熔化时,立即伸入盛满氯气的集气瓶中,同时用胶塞盖好瓶口.钠在氯气中燃烧,产生光亮的黄色火焰,并生成白…  相似文献   

9.
氯气有毒 ,为了师生的健康和减少环境污染 ,在做氯气性质实验时 ,可以在封闭体系内进行 ,效果很好。如氯气与钠和磷的反应实验 ,如图 1所示 ,将磷或钠放在燃烧匙内 (放钠时在燃烧匙上铺一层河沙 ) ,用止水夹夹住橡胶导管 ,点燃磷或钠后伸入盛有氯气的集气瓶中 ,塞紧橡胶塞 ,反应完毕 ,打开止水夹 ,可以看到氢氧化钠溶液流入原来盛氯气集气瓶中 ,它可以溶解没有反应的氯气和生成的三氯化磷、五氯化磷。此外用此装置还可做氯气与铜和铁的反应以及氢气在氯气中燃烧实验 ,效果也不错在封闭体系内做氯气性质实验@胡达刚$重庆市永川中学!402760…  相似文献   

10.
现行教材中的钠在氯气中燃烧演示实验,按课本上的方法来进行,有三个缺点:(1)实验用的铁制或铜制的燃烧匙,在剧烈的燃烧中会参与反应生成棕黄色或棕色的烟(氯化铁、氯化铜微粒),干扰实验现象;(2)先引燃钠块再伸进盛氯气的集气瓶里。前后现象变化不明显;(3)反应过程中,氯气易扩散。本文介绍一种简单易行、现象明显、无污染的实验方法。  相似文献   

11.
现行初级中学化学课本P_(82)[实验2—10],钠在氯气里燃烧的实验存在着下列问题:①钠在空气里燃烧反应较剧烈,难以控制。②集气瓶里的氯气量有限,反应持续的时间短暂。③钠在氯气里燃烧的同时,由铁或铜片制成的燃烧匙也参加了反应,干扰了实验现象。由于上述原因,按课本上的方法进行实验时,往往难以得到应有的效果。经多次实验,将此实验作如下改进,既省去了课前制备氯气的准备时间,又装置简单、费时短,现象明显,效果很好。  相似文献   

12.
人教版高中化学新教材 ,较之原来教材在内容和编排形式上有很大的改动。尤其在化学实验上有很多改进 ,本文主要就几个教师演示实验略加探讨。1 Na与Cl2 的反应旧教材将此实验安排在氯气这一节中 ,是将黄豆粒大的一小块钠放在铺上石棉和细沙的燃烧匙里加热后 ,伸进盛有氯气的集气瓶里。但若选用玻璃燃烧匙受热时易炸裂 ,而金属燃烧匙又易受腐蚀。新教材将此实验放在离子键这一节中 ,且作了改进 ,是将盛有氯气的集气瓶倒扣在熔融成球状的金属钠上方。改进后的实验既克服了旧教材实验中的缺点 ,又能使操作简单 ,说服力强。2 Na与水的反应旧…  相似文献   

13.
有毒气体的实验应在通风橱内进行。目前中学里建有通风橱的学校是很少的。而课堂演示实验又不便在通风橱内进行。中学化学课本中有关氯气的一些实验,都是在讲台上沿用老方法——用燃烧匙盛药放入集气瓶中进行反应。这些反应剧烈且放热,实验时必然会有大量有毒气体逸散到空气中,造成空气污染;用的药量大,现象又不十分明显,针对上述情况,我们对教材上的演示实验作了改进,设计了氯气的系列实验。实践证明,改进后的演示实验有下列优点:1.现象明显,所需时间短,一般每个实验不超过3分钟;2.用药量少,操作简便;3.有毒尾气可以吸收,空气无污染或极少污染,4.氯气的实验室制法和性质的一系列实验可以一气呵成;5.  相似文献   

14.
一、有毒气体收集装置的改进实验时,若要收集多瓶密度大于空气的有毒气体,按现行中学化学课本上的装置,换瓶时难免有气体跑到空气中,这不仅浪费了气体,而且会影响实验者的健康。现以氯气为例,改进如下: 装置如图操作收集氯气时,先用弹簧夹夹住橡皮管2、4,则氯气沿着橡皮管1的方向进入集气瓶甲中。用向上排空气法收集,多余的氯气通过橡皮管3进入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中被吸收。当需要调换另一只集气瓶时,先打开橡皮管2、4上的弹簧夹子,再夹住橡皮管1、3,让氯气充入集气瓶乙,同时用其它集气瓶换下集气瓶甲。若要收集多瓶气体,重复以上操作即可。二、红磷转化为白磷及红磷和白磷燃点的比较实验实验装置示意如图实验步骤 1.在试管底部放置少量干燥的红磷,并固定在铁  相似文献   

15.
为了解决不使用石棉,既能使实验易做,而现象又明显的问题,我们采用用粉笔未取代石棉来进行钻在氯气中燃烧的实验。〔实验步骤〕:在燃烧匙里铺上一层粉笔末,放入已擦尽表面煤油的一小块金属钠,加热,等钠刚开始燃烧,就立刻连匙带钠伸进盛氯气的集气瓶里。此时,很明显地观察到黄色火焰、白色浓烟。实验结束,还可看到,烧烧匙内粉笔末上留有氯化钠晶体。  相似文献   

16.
《高级中学课本化学 (必修 )》第一册中氯气的制取采用浓盐酸与MnO2 在烧瓶中制取 ,性质检验多在集气瓶中进行。我对此实验进行了大胆的改进 ,改进后的实验过程如下 :1 氯气的制备(1)在大针筒中放入固体氯酸钾 ,将活塞推到针筒底部 ,尽量将针筒内的空气排尽。(2 )在针筒内吸入大约 5mL浓盐酸 ,迅速用胶塞堵住针头 ,此时反应开始 ,生成的氯气将活塞慢慢顶起。(3)当生成的氯气的量达到所需时 ,拔去胶塞 ,将针筒内的液体推入盛有NaOH溶液的烧杯中 ,反应停止。2 氯气的性质检验(1)按下图组装仪器   (2 )取下①处的胶塞 ,在硬质玻璃…  相似文献   

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例1(2004年四川省中考题)在“空气中氧气含量的测定”实验探究中,甲生设计了如下实验方案(实验装置如图1所示):在燃烧匙内盛过量红磷,点燃后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,待红磷火焰熄灭,集气瓶冷却至室  相似文献   

18.
<正>根据浙教版初中八年级下册教材P13课堂实验中《钠在氯气中燃烧》的实验描述,将钠放入燃烧匙里点燃后放入盛满氯气的集气瓶中,燃烧过程中,我们发现该装置在现象明显程度、环境污染等方面存在较多的缺点。对此,我们通过反复讨论,反复实验,不断探究,在实验现象、实验装置、实验药品的使用等方面进行了优化设计。我们使氯气的制取、氯气与钠的反应均在同一个密封装置中进行,只需滴加浓盐酸制备氯气,滴加水  相似文献   

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试管、玻片在实验中的应用辽宁阜新实验中学(123000)徐桂萍,吴贵起一、试管制作方法:取一中试管,并配有单孔胶塞和玻璃导管。将小试管放入中试管中即成。该组合装置,可用于多种化学实验。第一、氯气与氢气的化合:用橡胶管使玻璃导管和一弯玻管连级弯管通在肥...  相似文献   

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1 改进的目的  简化实验操作、缩短实验时间 ,增强实验现象 ,减少有毒气体H2 S和SO2 对空气的污染。2 实验用品  蒸馏烧瓶、大试管、烧杯、铁架台 (带铁圈、铁夹 )、三通玻管、滴管、止水夹、导气管、橡皮管、燃烧匙、FeS、Na2 SO3 晶体、浓H2 SO4( 1∶1 )、稀盐酸、品红溶液、NaOH溶液。3 实验装置  实验装置如下图所示。4 实验操作4 1 将与烧瓶配套的木塞上插入燃烧匙和滴管 ,按图示连接好装置 ,检查气密性 ,关闭活塞b ,打开活塞a。4 2 将燃烧匙中放入几小块硫化亚铁、滴管里吸入稀盐酸 ,再将一定量的N…  相似文献   

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