投射大学生说谎的GRI规则研究

运用投射技术对148名大学生说谎问题进行GRI规则研究。研究发现：大学生中存在某种程度的拜金主义倾向，表现为父母是党政领导的大学生、对社会诚信很不满意的独生子女有钱说谎；经济条件好的独生子女、对社会诚信很不满意的工人家庭子女重金说谎。大学生中表现出来的说谎决策与内疚感分裂的群体心理倾向令人担忧。     

大学生说谎行为的调查分析

采用问卷调查法研究大学生的说谎行为,从说谎的对象、说谎的内容、说谎的动机、说谎的情绪以及说谎的回馈等方面探讨大学生说谎行为背后的系列因素。调查发现,大学生更倾向于对长辈说谎,他们更多的是为了利益（包括他人和自我）或逃避惩罚而说谎。说谎之后近80％的学生体验到负向情绪,但很多人仍会为了某种利益而再次说谎。在调查结果的基础上,提出了相应的对策。     

大学生说谎行为及态度的调查与分析

采用问卷调查法研究大学生的说谎行为和态度,结果发现：1）大学生说谎频率较高。2）大学生最常对网友撒谎,其次是父母和恋人。3）谎言内容以恋爱与性方面的居多。4）绝大多数大学生会而选择以网络等间接的方式撒谎。5）大学生说谎主要是为维系社会关系,其次是逃避责任或避免惩罚。6）大学生说谎后体验到的负面情绪远多于正面情绪。7）在对待说谎的态度上,多数大学生认为说谎是权宜之计。在调查的基础上,提出了相应的建议。     

大学生求职说谎行为之内容特征研究

采用实验的方法对当前大学生在求职过程中的说谎行为进行了研究。将来自不同性别、院校性质、学历、学科、家庭来源的被试共791名随机分配到16种实验处理情境当中，请被试针对各实验情境做出行为选择。研究发现，不同人口变量的大学生在假冒学生干部、伪造实习经验、隐瞒体检疾病、伪造等级证件、修改课业成绩、隐瞒已签约事实等说谎内容上存在差异。     

一双慧眼,识别“有意说谎”与“无意说谎”——浅谈幼儿说谎现象

我国著名幼儿教育家陈鹤琴指出:“幼稚期(自生至七岁)是人生最重要的一个时期,什么习惯、言语、技能、思想、态度、情绪都要在此时期打下一个基础,若基础打得不稳固,那健全的人格就不容易建立了。”由此可见,对幼儿进行诚实教育尤为重要,它影响着幼儿一生的发展。     

SNORT规则集匹配的优化策略研究

SNORT作为一种受人关注的开源NIDS系统,为入侵检测系统的研究提供了很好的平台.SNORT采用基于规则匹配的入侵检测方法,其规则集大小与匹配算法执行的频度直接影响着系统的性能.分析SNORT系统的工作原理及其规则结构,探讨规则集匹配的优化策略,提出基于双活跃度链表的工作方式,并通过实验证明该方式的有效性.     

儿童说谎行为的研究现状

儿童说谎行为是道德发展和社会认知发展的重要研究课题。对说谎概念的界定,对相关理论的研究都是存在争议较多的方面。系统地研究儿童说谎行为的发生发展,有助于我们更好地理解儿童社会化的过程。     

平面几何统一证明规律（之二）：演绎规则半直判有效

演绎规则直判无效 ,就决定该命题的证明要用等量代换和引辅助线的方式。究竟以什么方式进行等量代换？是亟待解决的疑难。等量代换方式大致分为 :相等线段代换 ;两次等量代换 ;多次等量代换 ;面积等其它方式等量代换。在此专门研究演绎规则半直判有效时以相等线段进行等量代换的规律。当演绎规则半直判有效时 ,对分解图示中每个判定组合（即每个判定等积式）要做具体分析。在一个判定组合中 ,有两条判定线段因有相同字母构成三角形 ,且题设相似条件尽装其中 ,这两条判定线段叫做演绎规则两条半直判有效线段 ;另两条判定线段无法构成三角形或…     

Apriori关联挖掘的研究与应用

关联规则是数据挖掘领域的一个重要分支。随着大量数据的收集和存储,人们对于从数据库中挖掘关联规则越来越感兴趣,Apriori算法就是经典的关联挖掘算法。文章分析了Apriori的算法思想、算法描述及实际应用。     

高职大学生逃课现象的原因分析

本文从各个层面分析了高职大学生逃课问题，指出学校教育固然重要，但绝非万能，个体因素、家庭教育、社会环境以及教育体系中的任何一个环节都有可能成为引发高职大学生逃课的负面因素。     

浅谈高校大学生的自律和他律

独生子女比例相当高的一代大学生，在成长过程中离不开他律。但在规划人生道路上，培养他们的自律意识和自律能力更为重要。引导大学生的道德和行为逐步由“他律”走向“自律”，是高校学生工作面临的新课题。     

浅析当代大学生信仰教育问题和对策

信仰是一种精神现象,是个体世界观、人生观和价值观的集中体现。在当今中国,马克思主义信仰无疑是主流,但当代大学生的政治信仰却逐渐出现主流弱化、非理性化及空白化等现象。从我国历史背景、社会转型、教育问题等方面进行分析,高校在开展马克思主义信仰教育时应充分发挥公共政治课育人功能,加强校园文化建设,结合90后心理特点,构建有效的多层次教育体系等。     

大学生就业难点分析

本文着重阐述了造成大学生就业难的三大主要原因,并得出了解决大学生就业难的途径和方法。     

Apriori算法的改进算法设计与分析

提出采用事务压缩和哈希技术相结合方式的改进算法.该算法通过备份数据库Dk生成候选项目集Ck,在生成Ck的同时计算支持度.针对生成频繁2-项目集L2的瓶颈,在生成L2的时候使用DHP算法.从时间复杂度上对Apriori算法和改进算法进行比较,说明改进算法在效率上优于Apriori算法.     

情感:大学生参与式学习的促进剂

参与式学习是一种关注学生主动性和创造性的学习理念,符合我国"十一五规划纲要"提出的人才培养精神.在参与式学习热情的激发和持续过程中情感承担着动力荆的作用.因此在现实的大学教育教学过程中,应该注重情感的积极、恰当使用,促进学生学习效果的切实提高.     

在校女大学生痛经情况现状调查

目的：了解在校女大学生痛经状况以及发生痛经的相关因素,为青春期保健提供科学依据。方法：以问卷随机调查的方式对不同专业的在校2000名女大学生进行调查,并对调查结果进行分析。结果：72．41％的女大学生有痛经史,发生率较高。结论：痛经对女大学生的生活及学习造成一定的影响,除较重的痛经需要药物治疗外,正确的生活方式及适当的保健可缓解痛经症状。     

大学生常见挫折及教育对策

大学生在校期间会受到日常的学习、人际交往、生理、恋爱、家庭等方面这样或那样的挫折,教育工作者要做好教育和引导工作,帮助大学生积极应对挫折,战胜挫折。     

当代大学生的情绪焦虑透视及对策研究

情绪焦虑问题在人的发展过程中始终存在，但对于当代大学生而言，他们出现的这种情绪焦虑具有特殊性，本文通过对调查资料与数据的分析，揭示当代大学生情绪焦虑的基本状况与特征，并进一步分析原因，提出了相应的对策。