关于铁路职工培训师资队伍建设的思考

随着铁路高速的发展和对技能型专业技术人才需求的不断增加,针对职工培训基地而言,其根本任务是培养"用得上"、"下得去"、"留得住"的适应生产、建设、管理、服务于一线的实用型高素质人才。要实现这个目标,师资队伍建设是关键,本文就如何加快铁路职工培训师资队伍建设进行了探讨。     

多措并举搞好铁路职工适应性培训

北京铁路局石家庄职工培训基地为了使职工培训工作更好地适应现场需求、学员需求以及未来铁路发展的需求,积极采取措施,通过多种途径不断提高培训质量。如全面提升教师队伍的整体素质;精心设置课程,优化培训内容;加强适应性培训教材建设;采用先进的培训手段和灵活多样的教学方法;重视培训效果的评估等。     

新形势下铁路职工培训教育管理优化措施的探析

随着我国铁路行业的快速发展,铁路职工在专业技能以及职业素养方面的要求进一步的提升。同时铁路职工的培训教育管理作为提升其岗位执行能力的重要途径之一,在我国铁路职工综合素质的提升中占据着重要地位。本文主要从铁路职工培训教育管理的实际情况出发,对铁路职工培训教育管理的优化措施予以探析。     

加快铁路职工培训基地师资队伍建设的思考

当前,铁路职教教师的数量和质量远远不能满足培训的需要,本文通过对铁路职工培训基地师资队伍的现状进行了系统的分析,同时,对如何建设、丰富、稳定职教师资队伍提出了几点粗浅的看法.     

城市商业银行的全员培训

作为新兴的地方性股份制商业银行———城市商业银行 ,其前身是城市信用社 ,信用社员工素质参差不齐 ,亟待提高。城市商业银行成立后 ,肩负着支持地方经济、促进社会发展创造银行效益的重任。同时 ,亦面临着众多银行激烈竞争的严峻形势。城市商业银行要更好的承担这些重任 ,离不开建立健全一套科学完整的培训机制 ,造就一批识宏观、懂法规、敢管理、会经营、善操作的优秀人才。一、人才培养对企业发展的重要性人才是城市商业银行生存和发展的第一要素。“物竞天择、适者生存” ,伴随着改革的深入 ,市场经济的发达 ,竞争的趋势更加显著。人们…     

铁路职工培训方法的改革

在铁路新技术、新知识层出不穷的背景下,铁路职工培训工作必须迅速转变观念,调整思路,以创新培训方法加大培训的范围和广度,切实提高培训质量。     

对提高农村教师全员培训工作效能的思考

因客观条件所限制,目前农村教师全员培训暂时还不能用"网络"培训全面铺开,努力提高培训效能需要各种相关因素支持,其中发挥参训教师主体性,更多指向实践性知识(或称默会知识)培训,使他们真正"动"起来是重中之重;努力实现"以问题为中心,以案例为载体",是最有效的措施之一。     

对中学地理教师继续教育全员培训的思考

本从中学地理教师全员培训的角度，对当前继续教育工作中存在的问题作了一些思考，对该项工作的改进和完善作了一些设想，希望通过进一步完善激励机制，调整培训内容和丰富培训形式改变目前中学教师参加继续教育全员培训消极被动的局面，变“要我来学”为“我要来学”。     

研训一体:基于县域全员培训的思考与实践

"研训一体"是县域培训工作转型升级的必然选择,它让培训工作有"根",让教研工作有"力",让教师有实实在在的"收获"。基于草根问题是"研训一体"展开的前提,专家型引领是"研训一体"顺利展开的关键,微专题的案例共析是"研训一体"的基本方式,做好质量评价是"研训一体"必要的保障。研训一体促进了研训教师思想观念的转变,促进了研训教师的专业觉醒,重塑了教师进修学校的形象。     

活化培训形式 创新铁路职工培训模式

职工培训是加强铁路技能人才队伍建设、提高职工队伍素质的重要举措。创新铁路职工培训模式,可以从以下几个方面发力：一是完善激励机制,提高职工主动学习的积极性;二是简化优化培训,推进职工培训工作去形式化;三是建立弹性学习机制,活化培训和考核评价方式;四是实行网格化培训管理,推动基层培训减负;五是运用科技支撑,完善培训管理体系。     

中小学教师全员培训管理模式探究

全员培训不仅是我国中小学教师终身教育的关键内容,也是受到国家法律保护的一种法制化行为。基于此,为了取得更理想的培训成果,促进中小学教师整体素质的进一步提升,结合现代教育管理思想与培训需求,应制定出具有时代特征、针对性强的培训管理模式,充分体现出整个培训过程中的自主性、人本性、实用性与发展性。     

实施全员培训 建设百年电厂——邹县电厂企业培训注重实效

加强管理人员培训培养学习创新型管理队伍 1)加强基本管理技能、管理实务培训。针对管理人员对英语、计算机应用的需要,结合管理人员持证上岗工作的开展,加大管理人员英语、计算机应用能力和现代企业管理知识学习培训。一是每年制定管理人员继续教育计划,选派有关人员参加山东电力集团公司组织的英语、计算机、工商管理、法律等强化培训班。二是有计划地组织厂内短期培训班,学习英     

盐城市郊区坚持全员科技培训情况的调查

为提高劳动者队伍整体素质,从1990年起,盐城市郊区(原盐城县)坚持开展城、乡两大块,干部、职工、农民三条线的全员科技培训活动。三年中,共有35万名劳动者受到一项以上的培训,占全区在业人口总数的55％,达到了国家科委关于在全国开展县(市)科     

基于质量提升的教师全员培训实践反思

教师全员培训将作为我国教师培养的常规工作.反思已有的教师培训工作,我们需要关注几个方面的问题:教师全员培训目的是数量追求还是质量提升;教师全员培训实施是任务驱动的机构垄断还是质量追求的体系构建;培训师资队伍的构建是单一取向还是混合编队;培训课程是面对教师群体的预设还是满足教师的个人需求;培训管理与评价是为了体现管理政绩还是致力于教师发展.厘清这些问题,有助于提高教师全员培训的实施质量,真正提高教师整体素质.     

创新拓展全员培训 促进企业经济发展

一、不断开展中高层领导干部的综合理论和岗位需求的培训为了加大长安汽车集团公司改革发展力度,全面提高中层领导干部的综合理论知识和管理水平,更新观念,进一步增强创新意识,我们定期组织全公司中层领导干部进行相关知识培训。组织全体中层及以上领导干部参加《赢在执行》、《全面质量管理》和《礼仪知识》等的专题讲座培训,同时还组织中高层领导干部送外40多人参加包括任职资格、岗位培训和提高性培训等。首次对集团公司外派中层干部30余人组织了一期以大集团发展战略和企业文化为主体的全脱产封闭式培训。所有这些培训都收到了预期的效…     

职工全员培训是企业减人增效的关键

职工全员培训是企业减人增效的关键山西省漳泽电力股份有限公司孙素兰一、电力企业减人增效势在必行最近国务院批转了国家经贸委《关于１９９７年国有企业改革与发展工作的意见》，这个《意见》上说：“１９９７年，国有企业改革与发展工作，要按照建立社会主义市场经济体...