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一、教学目标1.了解议论文常见的结尾的方法.2.掌握几种一般的结尾的方法.3.拓展学生的思路.培养辩证思维能力。二、教学重点及难点分析辩证分析结尾的涵义及快捷破题的方法。三、教学设想1.按照作文教学“识例一赏例一仿例”的步骤.2.传授议论文结尾的方法.使之有“法”可依。3.进行议论文结尾的专项训练.讲练结合。 相似文献
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在初中数学学习中,做题是巩固所学知识,及时反馈的重要环节.通过做题.应用所学知识的应用.能正确有效地进行观察,解剖,决策,制订方案,并加以解决.正确做题,可以达到培养和提高分析问题和解决问题能力的目的.那么什么是“做题”的好方法呢?首先,题不在多,但要精彩.精彩。是指问题的综合性和灵活性强.而不应当只是对定义、定理、方法的复述.和简单地堆砌公式.同一类型的题目,练习两三道具有代表性的就可以了.不选用那些对概念理解没有多大价值.思考方法不符合一般规律的偏题、怪题等.正确对待做题,方法也要得当.在方法上,主张一题多解.多解归一.多题归一. 相似文献
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目的:从新生SD大鼠脑室下区分离并培养神经干细胞.观察其生长、增殖及分化.方法:采取无血清培养和单细胞克隆技术.采用原代贴壁及传代悬浮方法.培养获得细胞克隆.利用免疫细胞化学方法鉴定神经干细胞.结果:从新生SD大鼠脑室下区分离的组织,经原代和传代培养均可形成细胞克隆.且具有增殖能力.原代和传代细胞巢蛋白(Nestin)、神经元特异性烯醇化酶(Neuron specific enolase.NSE)抗原呈阳性.神经干细胞可分化为神经元.结论:用上述方法分离的细胞具有自我更新能力和分化潜能以及很强的增殖能力.属于中枢神经系统的干细胞. 相似文献
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初中物理教学的一个重要任务,就是在传授知识的同时.培养同学们正确的物理思想,掌握科学研究的方法.控制变量法、理想模型法、等效替代法、推理法、类比法、转换法、图象法等研究物理问题的方法。散见于初中物理课本.由于教材中没有关于方法的系统介绍.所以同学们在遇到此类问题时,会感觉似是而非、无从下手.而这几年中招考试,对这个方面内容的考查呈现逐渐加强的趋势,因此掌握这些研究方法是非常重要的.下面举例介绍初中物理常用的研究方法. 相似文献
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《思想理论教育导刊》1996,(5)
二、逻辑学01.模型论理论与方法研究02.公理集合论理论与方法研究03.递归论理论与方法研究04.证明论理论与方法研究05.数理逻辑基础与方法研究06.广义模态逻辑研究07.异常逻辑及其新理论的研究08.认知逻辑研究09.语言逻辑的形式化10.符号学... 相似文献
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龚文生 《思茅师范高等专科学校学报》2011,(3):42-44
windows7操作系统安装IIS、ASP、ASP.NET(Microsoft.NET Framework4.0)的详细方法及过程图解,能让个人计算机成为一台asp.netWeb服务器。文中介绍了在安装过程中常遇到的问题、解决方法以及安装后IIs7.0的详细调试方法及过程图解。 相似文献
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在高考复习中.教师应让学生更加关注知识与方法的联系.体会这些方法的价值:使学生在综合性更强、能力要求更高的问题情境中准确、灵活地应用这些知识与方法.圆锥曲线作为解析几何的核心内容.已成为高考考查的重点.本文结合圆锥曲线中的定点问题的处理.浅议如何提高高三数学复习的有效性. 相似文献
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复方甘草酸苷联合中药治疗湿疹疗效观察 总被引:1,自引:0,他引:1
韩冰雪 《赤峰学院学报(自然科学版)》2009,25(4):51-53
目的探讨治疗亚急性、慢性湿疹安全有效的方法.方法将门诊亚急性、慢性湿疹197例患者随机分为二组,治疗组99例,对照组98例.治疗组采用中药与复方甘草酸苷注射液结合的方法治疗;对照组单纯运用复方甘草酸苷注射液治疗,疗程为三周.结果治疗组对亚急性及慢性湿疹的总有效率分别是94.34%和86.96%;对照组分别是70.59%和63.82%.治疗组总有效率明显优于对照组.结论中西医结合的方法治疗亚急性、慢性湿疹疗效优于单纯西药. 相似文献
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从陆地到海洋.从高山到峡谷.从植被茂密的热带雨林到茫茫戈壁.都有生物存在.它们具有多种多样的形态结构.它们的生活方式也变化多端。生物学的一些基本研究方法——观察描述的方法、比较的方法和实验的方法等都是在生物学发展进程中逐步形成的.中学生要想学好生物就得掌握一些相关的实验方法.这些方法的学习和掌握离不开生物教学的主阵地——实验室。 相似文献
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根据一元二次方程的特点选择适当的方法解方程.是一元二次方程这部分内容的重点之一.求一元二次方程的解的基本方法主要有直接开平方法、配方法、公式法与分解因式法.解方程时大家还会经常用到一个很重要的方法——换元法. 相似文献
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本文论述的数学思想:恒等变形思想,数形结合思想,分类讨论的思想方法,方程思想、函数思想、不等式的思想.等价转化思想和先猜后证的思想.方法有逆向思维法、图象法、类比法、配方法和倒序相加法.还多次用到分马策略. 相似文献
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科学的认识方法主要包括:1.科学的认识过程:“具体一抽象一具体”:2.认识过程中所用的方法:分析与综合.演绎与归纳.抽象与具体等。科学的认识方法.是人们认识世界的基本方法。在中学物理教学巾.如果能够准确、灵活地应用好这一方法.就会化“抽象”为“具体”.变难教、难学为易教、易学。 相似文献
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关系映射反演方法在代数、三角函数、函数、几何等方面有着重要的应用前景.结合大学中所学的数学专业知识.重点应用于高中数学重、难点问题地突破,本文介绍了四种方法,运用高中数学所学的有关映射的基础知识.提出了关系映射方法.本文旨在提炼中学数学常用的转换思想,升华高度,从理论与实例中说明关系映射反演方法在中学数学中的应用,降低了求解难度系数. 相似文献
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教学目的:
1.了解分散系的分类方法;
2.理解过滤、渗析的原理;
3.理解胶体的制备的基本思路和主要方法;
4.理解丁达尔现象的原理; 相似文献
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4.3物理科学方法的基本概念及方法存在的基本形式广义地讲,物理科学方法应该包括物理学研究方法、物理学理论体系的建立方法以及物理学理论的学习与传播方法.狭义的物理科学方法主要是指研究物理学的方法.关于方法,我们做了一个比较简单、易于理解的界定,并总结出方法存在的3种基本形式,进而提出了“物理科学方法的判定原理”,使科学方法教育有一定的理论依据. 相似文献