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党的十一届三中全会以来,中央很重视对教育结构的调整,提出了大力发展职业教育。这些年来,我国职业教育发展很快,特别是中等职业教育发展迅速。到1995年,高中阶段职业学校在校生已占整个高中阶段学生数的对%,招生人数占58.3%,中等教育结构已有了很明显的变化,全国各类中等职业学校已经将近2000所。全社会对以业教育的观念有一定程度的改善。简言之,全国职业教育的总体形势是比较好的。1996年9月1日开始实施的《职业教育法》,使职业教育的发展有了法律的保证。但是,我们应该清醒地看到,职业教育在整个教育事业的发展中还是属… 相似文献
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近几年来,山东职业教育认真贯彻《中共中央关于教育体制改革的决定》为当地经济建设服务,在深化改革中又有新的发展。1988年各类中等职业技术学校招生176706人(其中普通中专44606人[含中师],职业高中、职业中专91873人,技工学校40277人),占高中阶段招生总数的53.28%。在校生404720人,占高中阶段在校生总数的45.2%。职业教育出现了蓬勃发展、良性循环的好势头。一、鄙薄职业教育的观念基本转变,职业教育越来越受到全社会的欢迎和重视 相似文献
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改革开放以来,由于充分认识到职业教育的重要性,我国政府一直将发展职业教育作为发展教育事业的重要部分之一。宽口径的中等职业教育包括普通中专、技工学校、成人中专和职业高中。普通中专和技工学校都是计划经济体制下的产物,职业高中是改革开放以来发展起来的就业前正规职业教育,直接面向劳动力市场。2005年,中等职业教育占到整个高中阶段教育的39.7%, 相似文献
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为了强化职业教育参与市场经济大循环的力度,拓宽经济与职业教育的有机结合、协调发展的办学路子,从而更好地促进平度市社会经济的发展,平度市教委最近推出了“九五”期间职教发展的新思路。 一、“九五”期间平度市职教发展的目标 1.坚持实行“先培训,后就业”、“先培训,后上岗”和学历文凭与职业资格证书并重的制度,所有未升学的初、高中毕业生就业前各种短期职业教育培训率达到100%。 2.坚持三级分流、重点发展初中后职业教育,扩大现有职业高中(中专)的办学规模,到2000年职业高中(中专)年招生能力达到4000人,全市城乡各类高中阶段职业学校年招生总数达到6500人,在校生占高中阶 相似文献
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近年来,我国职业教育发展很快,尤其是中等职业教育发展迅速。到1995年,高中阶段职业学校在校生已占整个高中阶段学生数的57%,招生人数占58.3%,中等教育结构有了较为明显地变化,全国各类中等职业学校中的省级重点学校已将近2000所。全社会各类中等职业教育的观念有一定程度的改善。简言之,全国职业教育的总体形势是比较好的。1996年9月1日开始实施的《职业教育法》,使职业教育的发展有了法律的保证。 相似文献
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在全国各地认真贯彻全国教育工作会议精神、大力发展职业教育的热潮中,本刊特约记者采访了湖南省教委分管职业教育的副主任蒋作斌同志,请他谈了当前湖南省发展职业高中教育的一些基本思路。 问:您对当前湖南省职业教育的状况及职业高中教育发展的基本看法如何? 答:我省职业教育经过16年的改革和发展,已经有了一定的基础,中等职业学校招生数占高中阶段招生数的比例达到53.5%。按照《中国 相似文献
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《基础教育改革动态》2007,(6):23-27
多年来,天津始终坚持把职业教育作为经济社会发展的重要支柱,坚持把发展职业教育作为提高劳动素质的主要途径。目前,我市共有独立设置的高等职业学校26所,在校生14万人,占全市普通高等教育在校生总数的39%;有招生资格的中等职业学校134所,其中普通中专45所、职业高中37所、技工学校52所,在校生18万人,占全市高中阶段教育在校生总数的近50%。在省部级重点以上中等职业学校接受教育的学生占70%以上。职业学校毕业生就业率达到90%以上。[第一段] 相似文献
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珠海经济特区自建立以来,职业教育从无到有,逐渐发展壮大。至今已有中等专业学校6所,技工学校2所,职业高中12所,附设有职高班的普通中学3所,其中,市一职校先后被评为省级重点职业高中和国家级重点职业高中,市工业学校、市技工学校、市卫生学校先后被评为省级重点中专(技工)学校,市技工学校正在试办高级技工班。在市委、市政府及上级教育行政部门的正确领导下,珠海市的职业教育与特区的经济建设一道得到飞速发展。中等职业教育占高中阶段在校生的比例已接近70%,近20年来共培养了26个专业2.2万名各类中等职业学校… 相似文献
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党的十一届三中全会以来,江门市中等职业技术教育逐步恢复和发展,先后复办新办了一批中专、中技和职业高中,其中职业中学发展相对较快。目前全市(含新会、台山、开平、恩平、鹤山等县市,下同)共有中专8所、中技9所、中师4所、职业中学46所,另有21所普通高中附设了职业班。1990年全市职业技术学校招生和在校生分别达11806人和31101人,分别占高中阶段招生和在校生数的57.9%和55%;各种职前职后短期培训班也有较大的发展。一个以职业高中为主体、中专中 相似文献
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《中国职业技术教育》2000,(7)
1999年全国教育事业发展统计公报(高中阶段教育) 全国高中阶段教育(包括普通高中、职业高中、普通中等专业学校、技工学校、成人中等专业学校、成人高中)共有学校3.86万所,招生905.26万人,在校学生共2 510.37万人。其中高中阶段职业教育(包括职业高中、普通中等专业学校、技工学校、成人中等专业学校)招生473.27万人,在校生1417.51万人,分别占高中阶段招生和在校生总数的52.28%和56.47%。 普通高中发展较快。全国普通高中1.41万所,比上年增加179所;招生 396.32… 相似文献
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为保证经济发展对职业技术人才的需求,近年来,韩国采取了多种措施开展了旨在加强职业教育的改革。1.以职业高中为重点,扩充职业教育的容纳能力1990年5月通过的“高中教育正常化法案”规定:到1995年(后调整为1998年),把职业高中在校学生数的比例由目前的32%提高到50%。目前,这项改革已取得了初步成效,1990年至1995年间,职业高中增加了175所,这一时期职业高中在校生占高中阶段在校生的比例开始回升,1990年为32%,1993年上升到36%,1994年则达到观%。2.提高职业教育质量首先,改革课程。开设了多门适应对世纪发展的学科人门… 相似文献
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《中国职业技术教育》2000,(9)
目前,黑龙江省有中等职业学校860所,其中普通中专84所,职业高中224所包括74所职教中心学校,成人中专354所,技工学校168所,在校生近32万人,招生数和在校生数占高中阶段比例分别为51%和52%,有20所职业高中职教中心和18所普通中专学校被评为国家级重点学校。全省有高等职业技术院校30余所,在校生4万人。初步形成了中高职相接,职前职后相融的职业教育体系。根据《职业教育法》要求,县以上各级政府要创办骨干示范性中等职业技术学校。作为政府的职能部门,我省教育厅近年来,坚持“提高认识、统筹规划… 相似文献
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《人民教育》1982,(10)
北京市从1980年开始进行中等教育结构改革。我们从本市的实际情况出发,将部分普通高中改办为职业高中(班),利用现有条件发展职业教育。目前,有12个区、县的70所中学办了职业高中(班),在校生共有8,570人,分为67个专业。另外,还有6个区、县的10所中学办了农业高中(班),共600多人。预计今年秋季开学后,职业(农业)高中将达到97校,394班,14,000人。初中毕业生升入职业高中的占升入各类高级中等学校学生人数的比例,由1980年的3.3%,1981年的7.1%,增加到10%,加上升入中专、技工学校的合计占19%。职业高中主要的任务是为各行各业培养劳动技术后备力量。招生实行择优录取,学生在校期间不包生活费用,毕业后不包分配, 相似文献
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《中国教育改革和发展纲要》对职业教育提出的目标是:到本世纪末,职业学校在校生要占高中段在校生总数的50%到70%。实现这一目标,中等职业教育的在校生规模要在1994年的基础上增加400万,达到1200万。但是,1995年职业教育出现了大面积的招生难的状况,1996年,《职业教育法》颁布实施后亦未有太大的改观。在这样的大气候下,山东省青州市职业学校招生计划连年圆满完成,职业高中(中专)在校生(不含技校、普通中专)与普通高中在校生之比稳定在1:1,整个职教招生工作呈现出“风景这边独好”的局 相似文献
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一个值得重视的教育问题一个8800万人口的大省,中等职业教育在校生已占高中阶段在校生的近60%,却没有一所职业教育师范院校,这确是──编辑同志:最近,我们对山东省1993年普通高中和职业高中的师生对比情况及山东省师范院校培养师资的情况进行了调查统计。... 相似文献
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近年来,高中阶段教育发展出现了一些新情况,越来越多的学子选择了普通高中教育,使得普通高中发展势头很猛,而职业高中发展和出现困难,招生数量下降,生源质量较差,流失率较高,倍受人们冷落。1996年我省普通高中在校生占高中阶段在校生总数的比例为49.81%,比1994年的47.81%上升了2个百分点。从招生数量上看,1996年全省普通高中招生24.04万人,比1994年的21.21万人增长了13.34%,职业高中1996年招生数为1454万人,比1994年的15.21万人减少T4.41%。高中阶段教育出现了“普通高中热”和“职业高中冷”的新问题,使我国自80… 相似文献
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我们安徽省阜阳地区兴办职业教育十二年来,坚持“一个主动,三个重点,六个搞活”的办学原则,职业技术教育充满了生机和活力。目前,已兴办职业高中59所(处)。各类中专、技校20所,中等职业技术学校在校生已达29020人,占高中阶段总人数的56%,比1992年提高9个百分点;1993年招生11840人。占高中阶段招生数的60%,比前一年提高6个百分点;职业初中210所,招生25829人,在校生已达51000人。全区举办了各种类 相似文献
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我市中等教育结构改革从1983年起步至1986年9月底,全市共建职业高中17所,四年制农、林业初中3所,还有普通中学附设高中职业班的学校26所,在校学生总数4,617人,另加中专和技校的在校学生(以招收初中毕业生为据)共6,122人,占全市高中阶段在校学生总数的39%,中等教育结构单一化的状况有了较大的改变。 相似文献