胡大吹和张大聊

对于北京长大的孩子,“街坊”和“对门儿”是经常挂在嘴边的话儿。 我家对门儿住着两家人。西院里住着董大爷,东院住着胡大爷。胡大爷和胡大妈家里有九个孩子,其中老五名叫胡德平,是男孩而且和我同岁。一起生一起长,我们俩成了形影不离的朋友。我一直都叫他老德子!     

桥那边

大山里有一座小村庄 ,村子里住着小男孩大麦和小女孩小米 ,还住着黑头发巫婆格里格。村边的小河上有一座小木桥。太阳每天把小木桥涂成金红色。咿呀咿呀 ,金红的小木桥天天这样唱歌。大麦和小米喜欢到会唱歌的小桥边玩。巫婆格里格说 :“大麦和小米 ,你们千万别到那边去 ,桥那边住着可怕的白胡子魔鬼格里郎 ,小桥唱的是魔鬼的歌。”晚上 ,大麦和小米趴在窗口看星星 ,又听见小桥在唱 :“咿呀咿呀。”大麦说 :“我不相信格里格的话 ,我想到桥那边去看看。”“我跟你一起去。”小米说。第二天一大早 ,格里格巫婆还没有醒来 ,大麦和小米就跑上了…     

狼和六个孩子

1．妈妈带着她的六个孩子住在 森林里。 2．一天．妈妈要出去买些吃 的。 3．“不要开门，我亲爱的孩子们， 森林里住着一只大坏狼。”(妈 妈说)“他的声音非常难听，长 着带毛的爪子。” 4．“好的，妈妈。”(孩子们说)然 后妈妈便离开了。 5．不久大坏狼来敲门了。“亲爱 的孩子们，让我进来。我是你们 的妈妈。”(狼说) 阅读难度☆☆ It’s good tO have fi'iends everywhere． 黑龙江省孙吴县第三小学五(2)班 康乃■ 1．妈妈带着她的六个孩子住在 森林里。 2．一天．妈妈要出去买些吃 的。 3．“不要开门，我亲爱的孩子们， 森林里住着…     

乐园

在太阳上有一个乐园,上面住着一些孩子和一只毛毛虫。他们经常一起摘苹果,一起玩。天上有几朵神奇的云。这些云不断地变化着,一会儿是仙女,一会儿是兔子……孩子们住在一个神奇的苹果房子里,里     

少年游

正盈盈墨香四季的光阴在广阔的视野里嬉戏打闹,没有起点,没有终点。春天追赶着夏天,夏天啃食着秋天,秋天遗忘了冬天,周而复始,永无止境。我总觉得白云下面肯定住着和我一样的孩子,只是他们的笑容更灿烂。薰然、黎静、简安是除了亲人之外,对我而言最重要的人,我们在一起可以玩得很疯,也可以很安静,可以一起哭,也可以一起笑。在生命里,我们都用不同的方式     

向左走 向右走

走出学校大门,向左走还是向右走,成了我最大的难题。左,很大的房子,只住着爷爷奶奶两位老人;右,“麻雀肚”般的地方,住着我们一家三口。向左走,我脑海里在闪:“燕,回来了。这次待几天?”“看看,穿这么少,你妈也真是的,孩子冻成这样……”奶奶边数落妈妈,边拿起衣服往我身上裹…     

不再孤单的小兔

红蘑菇房里住着兔爸爸、兔妈妈和小兔。爸爸、妈妈工作很忙,他们没有时间陪小兔玩。小兔觉得很孤单,唱歌没人听,跳舞没人看,只能抱着布娃娃说说话:“布娃娃呀,布娃娃,树林里还有像我一样孤单的孩子吗?”布娃娃眨巴着眼睛好像在说:“有啊,有啊!”“我们怎么可以在一起玩呢?”小兔想啊想,终于想出了好主意。小兔采来了许多梧桐树的叶子,在每张叶子上写了这样的话:“你是孤单的孩子吗?你想有个朋友一起玩吗?那就请来找我———红蘑菇房里孤单的小兔。”小河边,大树下,山坡上,到处贴满了小兔写了字的梧桐树叶。第二天一早,红蘑菇房前可热闹了,小…     

少年游

<正>盈盈墨香四季的光阴在广阔的视野里嬉戏打闹,没有起点,没有终点。春天追赶着夏天,夏天啃食着秋天,秋天遗忘了冬天,周而复始,永无止境。我总觉得白云下面肯定住着和我一样的孩子,只是他们的笑容更灿烂。薰然、黎静、简安是除了亲人之外,对我而言最重要的人,我们在一起可以玩得很疯,也可以很安静,可以一起哭,也可以一起笑。在生命里,我们都用不同的方式     

铅笔、橡皮、转笔刀

在一个美丽的书包里,住着铅笔、橡皮、转笔刀三个好伙伴。有一天晚上,它们聚集在一起,议论谁是主人的好帮手。首先是铅笔发言:“我的本领最大,如果没有了我,小主人就没法写作业了!”橡皮     

不怕黑的小熊

森林里,有一棵很大很粗的树房子。树房子有两层,下面的大房间里住着熊爸爸、熊妈妈和他们的孩子小熊。大房间的上面有一间小阁楼,放着杂七杂八的东西。小熊生下来的时候,就和爸爸妈妈一起睡在上面的大房间里。现在,小熊已经长大了。有一天,小熊对爸爸妈妈说:“爸爸,妈妈,我家房间太小了,让我睡到小阁楼上去吧。”这倒是个好主意,大家可以不用挤在一起睡觉了。可是,熊爸爸和熊妈妈都很担心。熊爸爸说:“小阁楼太黑了,你敢睡觉吗?”熊妈妈说:“小阁楼上没有灯,你害怕吗?”“我敢,我不怕黑!”小熊说。熊爸爸和熊妈妈见小熊这么说,心里很高兴:“…     

变个“小孩子”，伴幼儿一起成长

<正>著名教育家陶行知先生说：“我们必须会变小孩子,才配做小孩子的先生。”值得庆幸的是,在我成年人的身体里,还住着一个“小孩子”,在不经意间,他就会跑出来让我去做有趣的事情：看到下雨下雪,我会跑到雨中淋雨、到雪地上打滚;节假日,我会到黄河边、翠园湖的树林中去寻秘探幽;散步途中,我会被路边的蜗牛吸引,蹲下来仔细观察……有人说,拥有童心的人永远不会老。我想,等我满脸皱纹、步履蹒跚的时候,我应该还是一个“老小孩”吧！更为幸运的是,我是一名幼儿教师。身体里的“小孩子”会指引我和围绕在我身边的幼儿一起玩、一起闹、一起发现、一起成长。     

解读“心语信箱”倾听孩子心声

留守儿童之家的“心语信箱”里每天都装满了孩子们的心思,“心语信箱”是我和孩子们心灵交流的平台,是我和孩子们培养感情的纽带。每天无论多忙,我都要打开信箱了解一下孩子的心思,有乐我们一起分享,有难我们一起同当,有事我们一起商量。     

替我向爸爸道晚安

我经常觉得“继母”或者“继父”是人们加在那些进入一个已经有孩子的男人或者女人的家庭里的女人或者男人身上的身份标签。我们这样称呼他们,是因为我们想用一个称呼去区别他们。毋庸置疑,这个称呼侧重在“继”字上,人们想当然地认为,在这些人身上经常感受不到“父”或者“母”的真正含义。至少我过去对成为我丈夫的四个孩子的“继母”的感觉就是这样。我和我丈夫已经在一起生活了六年,我看着他的孩子们从幼童长成为青少年。虽然他们主要是跟亲生母亲生活在一起,但他们和我们在一起的时间也很多。在过去的六年里,我们全都学会了适应,学会了…     

让墙饰成为孩子的精神乐园

短短的几天时间里,刚入园的孩子们就能和老师一起做游戏了,这个进步真不小。为了使孩子尽快适应幼儿园的生活,我和孩子、家长一起布置一系列墙饰,以帮助孩子缓解、消除分离焦虑,保持愉快的情绪。在新生入园前,我组织孩子和家长进行了一次“快乐半日”的活动。活动前,我先布置好一面“欢乐园地”的墙饰背景。这一天,孩子们都快乐地活动着,他们和爸爸妈妈一起制作了图画、折纸以及印章画贴到“欢乐园地”里,一起在活动室玩幼儿园的玩具。看到孩子们     

影子被太阳带回家了

在一个茂密的森林里,住着一匹斑马和一只豹．它们原本是一对好朋友,可是最近,它们却经常吵槊。豹总是嫌斑马没用,说它不会找食物。豹对斑马说：“如果有一天。你能学会找食物,那我还和你一起生活。”     

小鱼的诀别

在一条清澈的小溪里,住着一群美丽的小鱼儿,它们生活得非常快乐。有一天,一家化工厂将未经处理的污水排放到小溪里,溪水立刻变得混浊不堪,有些地方甚至发黑,发出刺鼻的气味。小溪里的鱼儿立刻上浮,有好多的小鱼儿飘浮在水面上———死掉了。有一条最小的鱼儿,也奄奄一息了。“妈妈,我不想死,我要和小朋友做游戏!”“我的孩子,妈妈不能失去你呀!”“都怪人类不注意保护环境。上次是一个淘气的孩子,把一家工厂的污水阀打开了,使大量的污水流入小溪,小溪里的许多小鱼儿都死了,我差点也一命呜呼了!”鱼儿族长气愤地说道。“是呀,是呀!上次一个工…     

和孩子一起做科学小实验

儿子已经四岁半了。我常利用休息时间和他一起玩,一起做科学小实验。一次,我和孩子做“鸡蛋浮起来了”的小实验。我们用玻璃杯装满清水,拿一个鸡蛋放进杯里,只见鸡蛋立即沉入杯底。我让孩子把住食盐一点点地放入杯里,并且用筷子搅动,这时看到鸡蛋慢慢地往上浮,随着盐的增加鸡蛋浮到了水面上。孩子高兴地叫起来:“浮起来了,浮起来了!”我问:     

考问有技巧 家长巧用招

<正>在家里，家长要忍住“拷问”的冲动，要记住家长提问的目的不是通过各种直击心灵的提问让孩子感到自卑和难堪，而是通过提问实现亲子间的顺畅交流。有些家长会有这样的困惑，原本和孩子能够说到一起、吃到一起、玩到一起，但是突然有一天，孩子不再和自己亲近了，有意躲着家长，有的孩子甚至还会在作文里表示：“我不喜欢爸爸（妈妈）。”家长不理解孩子的“嬗变”，以为孩子长大后有了自己的个性，不再跟家长敞开心扉。我的同事小李就是这样一位母亲，她常常跟我抱怨孩子的“古灵精怪”“忽冷忽热”，还说现在的孩子哪像我们小时候那样好管教，一个个主意“正”着呢！     

脚上的蝴蝶结

小兔和爸爸妈妈住在一幢大房子里。他家前面住着小鸡,后面住着小鸭,左边住着小狗,右边住着小猫,大家都是好朋友。 一天,爸爸妈妈上班去了。小兔一个人呆在家里,觉得孤单,就打开前面的窗子大声喊:“喂,小鸡,我是小兔,请你到我家来玩好吗?”“叽叽叽,我马上就来。”小鸡高兴地答应了。 小兔又打开后面的窗子大声喊:“喂,小鸭,     

这样的声音才好听

“老师,马西农在图书区大声嚷嚷,我们没法看书了。”“老师,有几个小朋友在厕所里怪叫”……随着孩子告状次数增加,我感到班上的孩子在声音控制方面还缺乏意识。于是,我想以此为契机,和孩子们一起进行相关的探究。