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一等奖:谭诗源河南省漯河市育才实验小学三(3)班陈昕楠四川省成都市胜西小学三(2)班谢宏飞辽宁省本溪市明山区卧龙镇中心小学四(2)班二等奖:田苇航北京市琉璃河水泥厂小学四(1)班  相似文献   

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《江苏教育》2012,(2):35-37
苏教办社[2011]3号各市、县(市、区)教育局:根据《省教育厅办公室关于举办2011年江苏省"教海探航"征文活动的通知》(苏教办社[2010]2号)精神,全省各级教育主管部门通过广泛发动,认真评选,推荐到江苏教育报刊总社的应征稿件有10000余篇。江苏教育报刊总社所属《江苏教育》、《小学生数学报》和《阅读》编辑部组织由教育行政部门领导、教育专家、特级教师等组成的评委会,对来稿进行了"三轮"(初评、复评、终评)评选。海安县实验小学崔春梅同志的《回味过程的意义一实施"课堂公约"的案例研究》等61篇文章获一等奖,连云港市大村中心小学顾正理同志的  相似文献   

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《江苏教育》2012,(1):29-31
苏教办社[2011]3号各市、县(市、区)教育局:根据《省教育厅办公室关于举办2011年江苏省"教海探航"征文活动的通知》(苏教办社[2010]2号)精神,全省各级教育主管部门通过广泛发动,认真评选,推荐到江苏教育报刊总社的应征稿件有10000余篇。江苏教育报刊总社所属《江苏教育》、《小学生数学报》和《阅读》编辑都组织由教育行政部门领导、教育专家、特级教师等组成的评委会,对来稿进行了"三轮"(初评、复评、终评)评选。海安县实验小学崔春梅同志的《回味  相似文献   

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《生活教育》2013,(9):128
核心成员安徽省行知学校于日锦江苏省江阴市英桥国际学校陶伟浙江省海宁市石路中心小学徐宋华江苏省海门市海南小学顾卫兵江苏省南通市文亮小学(南通市行知小学)钱永东江苏省无锡连元街小学王建华江苏省江阴市要塞实验小学肖元芳浙江省宁波市北仑区梅山学校朱时宏江苏省海门市实验小学顾云辉江苏省南京市扬子第二小学潘月俊江苏省苏州市吴江区莘塔小学孙海龙广东省深圳市螺岭外国语实验学校杜小宜  相似文献   

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《教育科研论坛》2010,(6):F0002-F0002,F0003,F0004
“全国理事单位小学数学课堂教学比武活动”,于2010年4月15-16日在江苏省吴江举行。此次活动,由吴江经济开发区山潮花园小学和吴江市同里实验小学联合承办。  相似文献   

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《教师博览》2013,(11):F0004-F0004
<正>汾湖,地处古吴、越分界处,接壤大上海,江苏省苏州市吴江区内,位于江苏省最东端。江苏省汾湖高新技术产业开发区实验小学成立于2009年,占地100亩,设施规模60轨,目前学生数2005人,教师51人。站在学校文化的源头处,学校师生坚持"文化立校"的战略思路,4年来,他们用积极的行动与智慧,建立了文化雏形,实现了高位起步。学校的文化历程昭示着"恒"的力量,学校的文化建设围绕着"恒"字展开,学校从"恒"中践行办学使命:"让每一位师生拥有成长的感觉"。4年来,他们仰望星空,建立起文化理想;他们脚踏实地,一步一步刻写"恒"的文化。策划学校文化,他们每年暑假召开"学校发展咨询会",会前调研,会后整理,系统思考、谋划学校发展方向与策略,确立了"内外兼修汾小学子"、"自觉觉人汾小教师"的师  相似文献   

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