张小建副部长就加强高技能人才工作有关问题答记者问

近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步加强高技能人才工作的意见》(以下简称《意见》)。劳动保障部张小建副部长就贯彻落实《意见》有关问题,回答了记者的提问。问:请您介绍一下《意见》出台的背景和意义。     

张小建副部长就职业培训教材建设提出新要求确立支柱理念 实现新的目标

劳动保障部副部长张小建在全国职业培训教材建设工作座谈会上强调，职业培训是促进就业的强大动力，教材是职业培训的重要支柱。职业培训教材建设要适应新形势，抓住新契机，明确新目标，实现新发展。     

技能兴企 人才强国——高技能人才队伍建设2006年大盘点

2006年，对于中国高技能人才队伍建设来说，可谓声势大振，举措连台，硕果累累。高技能人才誉满四方，社会地位大大提高。它使我们看到了中国的光辉前景，看到了中国正在由一个缺乏世界竞争力的国家迈向了全球经济的前沿。在这一年里，党和国家的重大决策为我们建设高技能人才队伍指明了方向，各级政府不断加大的投入促进了高技能人才队伍的建设和质量的快速健康发展。     

灰领——高技能人才的最新发展

灰领(Grey Collar)群体是劳动力结构中居于决策管理层(白领)和操作执行层(蓝领)之间的中间层的最新称谓。在经济发展过程中，这个承上启下的高技能群体广泛包含了技术型技能、知识型技能和复合型多技能的人才，在社会经济活动中开始发挥越来越重要的作用，成为社会生产的主力，社会财富的依托，社会稳定的中坚。     

高技能人才队伍建设的两大支柱

全国人才工作会议明确提出了人才强国的战略任务。《中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》对大力实施人才强国战略进行了总体部署．并确定了一系列政策措施．其中加强高技能人才队伍建设，被列为人才强国战略的重点。笔者认为．加强高技能人才队伍建设，有两项工作必须抓好：一是强化职业技能培训．二是健全和完善高技能人才的评价体系。     

“第二届职业论坛——2006校企人才供需合作考察洽谈会”在苏州举行——劳动保障部张小建副部长专门发来贺信

“建立校企合作培养高技能人才制度，创新后备技师培养模式，是我们新技师培养带动计划的一个重要措施。高级技工学校要紧密结合企业岗位需求，确定和调整各专业的培养目标和课程设置，与合作企业共同制定培养计划。各类企业要加强与职业院校的联系，为职业院校学生到企业生产一线实践提供必要条件．鼓励企业选派优秀技术人员担当职业院校实习指导教师或兼职教师。要鼓励各类企业结合生产实际，通过岗位培训、技术交流、研发攻关等多种形式，促进新技师成长。希望学校和企业共同努力．加强对话，加强合作，共同为我国高技能人才的成长做贡献。”     

高技能人才队伍建设的探索与实践

沪东中华造船（集团）有限公司是一家中国船舶工业集团公司下属的既造军、民船舶，又造船用大功率柴油机和大型钢结构属劳动密集型、技术密集型，和资本密集型的国有大型综合性企业。目前，公司本部职工总人数为11000多人．其中技术工人近7000人。另外，外来劳务人员有6500人。近年来，公司已步入产品结构不断提升的高速发展阶段，高技术含量产品建造需要配备一定数量的高技能人才。因此，在技术工人与外来劳务人员中培养高技能人才，加决高技能人才队伍建设是我公司目前一项十分重要的工作。     

建立健全技能人才评价体系 加强高技能人才队伍建设

为贯彻落实全国人才工作会议精神,近日,劳动和社会保障部召开了加强高技能人才队伍建设暨职业技能鉴定工作会议。会议讨论研究了新形势下高技能人才队伍建设,特别是技能人才评价体系的工作思路、目标和任务,并对推进高技能人才队伍建设工作进行了总体部署。同时,围绕健全技能人才评价体系,对进一步推动职业技能鉴定和职业资格证书制度建设提出了任务要求,确定了一系列政策措施。这次会议采用远程视频方式,主会场设在北京,中组部人才工作局、国务院有建立健全技能人才评价体系加强高技能人才队伍建设□本刊记者田丰关部门(行业组织、集团公司…     

加强高技能人才队伍建设的尝试

在企业中,技能人才是安全稳定生产和科技成果有效转化的重要保证,加强高技能人才队伍建设对企业的可持续发展至关重要.本文介绍了中国石化集团四川维尼纶厂(以下简称川维厂)在加强高技能人才队伍建设中的一些尝试.     

大力推进高技能人才队伍建设的实践和思考

江苏省常州市以高技能人才培训引领全市高技能人才队伍建设，广泛动员社会力量，加强高技能人才培养工作，已初步形成了一个全社会普遍关心、重视、支持和推动高技能人才队伍建设的新局面。本文对此进行了全面回顾，并对高技能人才队伍建设工作的若干问题进行思考。     

加强高技能人才队伍建设

工人队伍中的高技能人才,是推动技术创新和实现科技成果转化不可缺少的重要力量。实施国家高技能人才培训工程和技能振兴行动,通过学校教育培养、企业岗位培训、个人自学提高等方式,加强高技能人才的培养。充分发挥高等职业院校和高级技工学校、技师学院的培训基地作用,扩大培训规模,提高培训质量。充分发挥企业的主体作用,强化岗位培训,组织技术革新和攻关,改进技能传授方式,促进岗位成长。完善技能人才的职业资格证书制度,推进技师考评制度改革,实行培训、考核、使用和待遇相结合,逐步建立统一标准、自主申报、社会考核、企业聘用的高技能…     

加强高技能人才队伍建设 健全技能人才评价体系

2003年12月，党中央、国务院召开了全国人才工作会议，明确了新世纪新阶段人才工作的根本任务是实施人才强国战略。年底，下发了《关于进一步加强人才工作的决定》。决定指出，人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题。决定从树立科学的人才观的高度出发，强调工人队伍中的高技能人才是推动技术创新和实现科技成果转化不可缺少的重要力量。     

高技能人才队伍建设的几点思考

综观人才供求总体状况，我们目前面临的现实是应届大中专毕业生和初级技术人才相对过剩，而高智能型（包括高学历、高技术、高层次管理型）和高技能型人才严重匮缺，尤其是高技能型人才奇缺，高技能人才队伍建设刻不容缓。因此，各级组织要从各自的职责出发，切实加强领导，落实责任，共同推进高技能人才队伍的建设。     

高技能人才培养必将推动人才强国建设 2011年高技能人才队伍建设和2012年高技能人才队伍发展展望

改革开放三十多年来,中国经济大步迈向世界之林,经济总量世界第二的位置表明中国已经成为世界经济大国。但是,由于中国是一个人口众多的国家,人均GDP仍是经济基础较弱的发展中国家,在庞大的经济总量中还没有将国家和人民的生活质量提升到一个较高水平的层面。中国要     

人才强国战略视域下高技能人才队伍建设：内在逻辑、政策重心与实施路径

高技能人才队伍建设是深入实施人才强国战略的关键支点,是强化现代化建设人才支撑的重要途径,是现代化产业体系建设的核心要素,是巩固和发展工人阶级先进性的必然要求。《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》聚焦问题导向,重点从政策整合、多元协同、破解痛点、畅通路径、注重激励等方面施策,构建了覆盖高技能人才培养全周期的政策体系。以技能人才培养规律为遵循,应从增加高质量就业岗位、提升职业教育育人水平、压实企业主体责任、充分发挥工会作用、优化技能生态等维度持续发力,畅通统筹推进新时代高技能人才队伍建设的实施路径。     

高技能人才队伍建设的联动机制初探

高技能人才队伍建设要靠政府、企业、院校共同参与,发挥各自职能和优势,实现相互联动,提高高技能人才队伍建设效率.这种联动机制需要以政府为主导,营造高技能人才的支持机制;以企业为主体,构建高技能人才成长机制;以院校为主力,形成高技能人才培养机制.     

关于铁路站段高技能人才队伍建设的探讨

高技能人才是企业发展的动力,是提升铁路站段生产技能和班组生产管理水平的关键力量,而对高技能人才的培养则是各站段的薄弱环节。本文从站段业务的沟通、技术的引领、操作的示范三个方面分析了高技能人才队伍建设的意义,提出了高技能人才在生产一线应具备的职业技术能力、现场应变能力、专业创新能力。在此基础上研究并总结出了站段高技能人才队伍建设的四项措施为：重视高技能人才的培训,实现动态管理;重视高技能人才的企业地位,实施其技术上的引领;建立现代高技能人才制度,开拓其职业发展途径;规范高技能人才的培养与评价方式,完善其培养与评价制度四项措施。希望通过此项措施的运用,能为铁路站段高技能人才队伍建设提供有力的帮助。     

张小建要求大力推行企业技能人才评价新模式

职业技能鉴定工作的出发点和落脚点,是为了增强劳动者技能水平,满足企业用人的需要。只有探索适合企业生产特点和岗位要求,促进职工技能水平提高的评价模式,才能使职业技能鉴定工作用最贴近企业生产需要的方式,直接产生对岗位职工提高的效果。——摘自张小建副部长在企业技能人才评价广州现场会上的讲话。     

谈FMS培训与高技能人才的培养

目前，我国的现状迫切要求加强先进制造技术的继续教育和培训，培训的观念和体系也应作相应的调整；数控类高技能人才必须进行FMS等先进制造技术的培训，这对我国现代制造业的发展具有深远的意义。     

谈技能教学型院校高技能人才的培养

技能教学型院校的培养目标应该是:造就一大批服务于生产、管理第一线的高素质的应用型高级技术人才。高技能人才的培养必须向综合职业素质发展,走复合型高素质人才之路。在强调共性技能达标的同时,创造条件使个人绝技得到创新和发展。高技能人才培养要上新台阶,必须加强专业教师队伍建设。