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徐平华 《五邑大学学报(社会科学版)》2014,(1):83-86
《劳动合同法》实施五年多来,其积极作用逐渐显现,但也存在矛盾与问题。加强对《劳动合同法》及相关条例的宣传与普及教育、强化劳动行政部门的服务与监督功能、提升与培育劳动者的法律意识、企业建立规范的规章制度等都会对《劳动合同法》的实施产生积极影响。 相似文献
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常州市第二中学多管齐下,实施《中学生日常行为规范》,收效显著。一、环境熏陶。学校把创设良好校园环境作为实施《规范》的重要方面,实行三抓。一抓净化,窗明几净,无纸屑痰迹,自行车停放井然有序;二抓宣传布置,图文并茂,生动活泼;三抓学生课间文明行为达标,休息、游戏有章可循。洁净优美的环境,潜移默化地影响着每一个人。二、学科渗透。寓《规范》教育于各科教学之中。政治课把实施《规范》与《公民》教学密切结合;语文组举行“做文明的中学生”征文活动,举办优秀征文展览;历史组出“道德与情操”小报,弘扬历史上我国人民优良的道德传统,如孔融让梨、诸葛亮戒子 相似文献
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这次全省教育宣传通联年度工作会议,是省教育厅决定召开的。这次会议旨在深入贯彻落实《吉林省教育厅关于进一步加强全省教育宣传通联工作的实施意见》,充分发挥教育报刊在实施素质教育、教书育人及提高未成年人科学文化素质等方面的服务和引导功能,进一步加强通联队伍建设,规范通联站工作职能。 相似文献
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在《教育法》即将实施之际,国家教委召开电话会议,主要是部署《教育法》的实施工作,推动各地贯彻落实好《教育法》,进一步促进教育的改革和发展。 今年3月18日全国人大审议通过《教育法》以来,在各级政府、人大、政协和有关部门的积极组织和推动下,《教育法》的学习宣传取得了初步成效。主要表现在: 一是许多地方的党政领导同志,通过发表电视讲话,召开座谈会,带头学习宣传《教育法》,在全社会起了很好的推动作用。各地还通过报刊、电视、电台等传播媒介,采取座谈会、培训班、知识竞赛、宣传月等多种形式,广泛开展《教育法》的宣传活动,增强了全社会的教育法制观念,为《教育法》的实施创造了必要的舆论环境。 相似文献
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《人民教育》1992,(5)
《中华人民共和国义务教育法实施细则》经国务院批准,已由国家教委颁布施行。第六届全国人大第四次会议1986年4月12日审议通过《中华人民共和国义务教育法》后,国务院曾转发了国家教委、国家计委、财政部、劳动人事部共同制定的《关于实施〈义务教育法〉若干问题的意见》,同时各省、自治区、直辖市也先后颁布了本地区实施义务教育的地方性法规或规章。这些法规、规章的施行,都对我国依法实施义务教育起到了指导和推动作用。《实施细则》是在总结各地5年来执行《义务教育法》和其他有关法规,规章的基础上制定的。《实施细则》使义务教育法进一步具体化,为实施义务教育提供了更加充分的法律保障。《实施细则》根据《义务教育法》的规定,规范了政府、社会、家庭、学校在保障儿童、少年接受义务教育中的执法行为和法律责任,是国务院批准的一部重要行政法规。各级地方政府,各级教育行政部门和实施义务教育的各类学校,以及儿童少年的家长,都必须严格执行《义务教育法》及其《实施细则》,履行法律赋予的各项义务。发展教育事业,提高全民族素质是社会主义建设的根本大计。当前,在党的基本路线指引下,抓紧有利时机加速经济发展,进一步解放思想,加快改革步伐,扩大对外开放,都迫切要求我们用最大的努力,积极地、有步骤地实施九年义务教育。各地政府应根据本地区经济和社会发展水平,采取有力的措施,依法实施义务教育。当前,要组织好对《实施细则》的学习和宣传工作,并要把《实施细则》的学习、宣传同《义务教育法》的宣传、普及活动结合起来,增强广大干部和群众执行《义务教育法》的自觉性,严格执法,更有力地推进九年义务教育的实施。 相似文献
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《中小学教师职业道德规范》(以下简称《规范》)已于今年8月正式颁布了。学习、宣传、贯彻《规范》是各级教育行政部门和教育工会的一项重要工作,也是保障教育事业持续、德定、健康发展的一项奠基工程。 相似文献
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在贯彻《规范》中,市20中学在全校开展了以《规范》为主题的戏剧小品创作活动。前不久,该校举办了演出会。会上演出的15个戏剧小品均是学生自编自导自演的。这些小品从不同角度宣传了《规范》。由于形式喜闻乐见,观众十分踊跃,使 相似文献
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根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》的要求,教育部对《守则》和《规范》进行了修订:将《小学生守则》和《中学生守则》合并为《中小学生守则》,对《小学生日常行为规范》《中学生日常行为规范》的内容进行了必要的调整和补充,形成《小学生日常行为规范(修订)》、《中学生日常行为规范(修订)》。2004年3月25日,教育部就此发出了《通知》,要求新《守则》和新《规范》从2004年9月1日起在全国中小学遵照执行。那么,即将实施的《守则》和《规范》对原有的内容作了哪些调整和修… 相似文献
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申运生 《山西教育(综合版)》2014,(5):56-57
平顺县出台三项措施,规范中小学办学行为。一是扩大宣传。把《山西省中小学规范办学行为“十二条规定”》和省教育厅《关于严禁中小学校占用节假日组织学生集体补课的通知》转发到各中学、各中心校和各教学点,宣传到学生家长中,扩大民主监督范围,营造规范办学行为的社会氛围。 相似文献
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《中华人民共和国国家通用语言文字法》正式实施已有九年之久,但永川主城区依然存在滥用繁体字、使用不规范简化字、随意写错别字等社会用字不规范现象,反映出公共服务行业从业人员规范化意识的淡薄。为些,文章建议,永川政府相关部门应树立精美文字意识、加强宣传培训工作、加大监管执法力度,杜绝不规范社会用字现象的产生。 相似文献