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和谐范畴正是唯物辩证法反映客观事物和现象之间各种各样关系范畴中的重要范畴,和谐关系是事物得以前进和发展的重要条件,失去和谐,事物就失去了顺利发展的重要条件,那么如何理解和谐范畴的哲学内涵呢？本文认为和谐范畴是矛盾的同一性的表现,是与竞争相对应的哲学范畴。 相似文献
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嵇康美学本质上是一种建基于传统的“天人合一”文化理念基础上的和谐论关学观。嵇康美学融合了儒道思想的精髓,以“和”作为关的本质,以生命的和谐与充盈为美,以“至和”作为美的最高境界,强调真、善、美理想人格的塑造,始终追求人与人、人与自然、人与社会、身与心、言与行、内与外、情与理的全面的和谐,是极具民族特色的优秀的传统关学资源。 相似文献
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民办高校和谐校园文化是社会文化的有机组成部分,是指在民办高校校园这一特定环境下,以育人为主要目标,由全校师生在教学、科研、管理、生活、学习、娱乐等各个领域的相互作用中共同创造、生成的,体现时代特征和社会进步的价值观念、思维方式、行为规范及其活动结果。民办高校和谐校园文化是一种以人为本的文化,是大学校园物质文化、精神文化、制度文化和行为文化协调、可持续和全面发展的和谐文化。它对于加强民办高校大学生思想政治教育、保证大学生健康成长、实现人才培养目标具有重要意义。 相似文献
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在马克思主义的形成过程中,不但表现为同各种错误的思潮进行斗争的过程,也表现为对人类优秀思想文化成果进行吸收的过程,即对立统一的辨证运动,对立统一规律贯穿与马克思主义的整个形成过程。 相似文献
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党内和谐促校园和谐建设是高校各级党组织重大而又紧迫的政治任务,涉及面广,面临问题多,而核心的问题是党的思想、组织和制度是否和谐的问题。通过加强这三方面的建设,实现三大和谐是实现党内和谐促进高校校园和谐的必然要求。 相似文献
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本文主要通过探讨高等职业教育可持续发展是为了实现和谐的校园文化建设,这样的一个目标中包含的内涵深意以及如何实现的途径,来体现出高职教育可持续发展的意义和价值体现。 相似文献
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本文主要通过探讨高等职业教育可持续发展是为了实现和谐的校园文化建设,这样的一个目标中包含的内涵深意以及如何实现的途径,来体现出高职教育可持续发展的意义和价值体现。 相似文献
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构建和谐社会,具有其理论以及现实必然性。在将"和谐"、"斗争"思想的哲学涵盖明确后,结合我国现实,阐述由"斗争"哲学向"和谐"哲学转变的必要性以及现实方法。 相似文献
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构建和谐图书馆是构建社会主义和谐社会的组成部分,是形势发展和图书馆自身建设的需要。构建和谐图书馆首先是内部,包括领导班子、服务团队。其次是内外结合的构建。 相似文献
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构建和谐图书馆是构建社会主义和谐社会的组成部分,是形势发展和图书馆自身建设的需要。构建和谐图书馆首先是内部,包括领导班子、服务团队。其次是内外结合的构建。 相似文献
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阐述了和谐图书馆的重要意义。馆员与读者矛盾产生及如何化解馆员与读者之间的矛盾,如何提高读者服务质量,从自身做起,完善读者服务工作。 相似文献
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试论社会主义和谐高校图书馆的构建 总被引：2，自引：0，他引：2
梁俊杰 《内蒙古科技与经济》2006,(17):127-129
本文从人与人的和谐、人与社会的和谐、人与高科技的和谐、人与环境的和谐四个方面,论述了社会主义和谐高校图书馆发展的必要性和必然性。 相似文献
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在教育教学实践中,师生矛盾时有发生,影响了正常的教学活动,是课堂中不和谐的主要因素。本文就如何建立和谐的师生关系,从教师观念的转变,从老师如何在尊重学生、相信爱护学生、师生矛盾等几方面加以探讨。 相似文献
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高校和谐校园文化建设是社会文化建设成果中非常宝贵的精神财富,在社会主义和谐社会的建设中具有举足轻重的地位。深刻了解和谐校园文化建设的内涵是高校构建和谐校园文化的基础,本文对高校和谐校园文化的内涵进行了阐述。 相似文献
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人的发展离不开环境,温馨的校园环境能让师生心情舒畅,精神愉悦。对学生良好心理品质的形成起着重要作用,学校必须大力营造文明、和谐教育的良好环境。 相似文献
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人与自然矛盾是人类社会始终存在而又必须面对突出矛盾。解决这些矛盾就是要实现人与自然和谐关系和和谐发展,这是人类生存与发展的必由之路,本文提出重建人与自然和谐关系策略。 相似文献