孩子是快乐的源泉——“享受孩子”之二寄读者

教育,这两个字,仿佛被赋予了太重的分量。一提到教育,人们便要正襟危坐,口气也要凝重起来。再活泼的一个人,如果他正在扮演教师或者家长的角色,他一定会收敛许多,严肃许多,一脸的端然正然。     

快乐在你手中——“享受孩子”之四寄读者

孩子不是生活的负担,孩子是快乐的源泉,那么,怎么样才能“享受孩子”呢? 一、敞开心灵,感受孩子的可爱之处。二、蹲下身子,让孩子喜欢。     

孩子是我快乐的源泉

15岁那年,一个偶然的机会,让我走进了幼师的大门。寒来暑往,花开花落,不知不觉中,我已和孩子们一起走过了16个年头。期间有过伤心,有过欢乐,有过激情,也有过彷徨。个中滋味,一言难尽。     

孩子,是我快乐的源泉

有人曾经这样问我:"孩子什么也不懂,整天和他们在一起,你烦不烦?有什么快乐?"听到这些,我淡然一笑。其实,和孩子们在一起,有着无穷无尽的乐趣!当孩子们说出:"李老师,你真漂亮!""李老师,我想到你家去玩!""李老师,我想亲亲你!"的时候,我便知道,快乐始终围绕在我的身边。面对这些,我无以为报,唯一可以奉献的,只有一颗爱心。     

“快乐成果袋”——让每个孩子享受成长的快乐

长久以来,老师、父母对孩子成果的评价常常局限在学生考试成绩的等第上,往往满足于学生期末试卷的成绩。这一方面使得许多学生看不到自己平时取得的点滴进步,尤其是自己其它方面的突出表现;另一方面师长对于孩子的评价会缺少全面性、完整性,且往往是滞后的评价,甚至是残缺的评价。针对这种现状,为了给孩子一个宽松的成长环境,让孩子感到童年是快乐的,学习是快乐的,学校生活是快乐的,我校从1998     

苏霍姆林斯基的“快乐学校”(续)

四、共产主义的公民教育这可以分为以下三个部分: (一)热爱生命和美好的事物苏霍姆林斯基强烈关注的是必须教育孩子们将有生命的美好的事物作为自己“同着忧患”的朋友。在实际生活中,他常为孩子们的一些作为所苦恼。譬如,用玻璃片切开甲虫“研究”内脏,用石子去打燕子窝,折取校园里的美人蕉,把未长羽毛的麻雀丟进下水道中去……对此如果置之不理,那么“迟钝的薄情”就会在孩子们心中扎根。因此,培育孩子们     

快乐的“少年大学生”(续)

(续上期)三、一场风波由于下学期将进入高三的学习阶段,卢皓的父母在高二的暑假特意将他带到上海去玩了一趟,希望他能放松心情,以更好的状态面对高三。在回来的火车上,卢皓认识了一个和他同龄而且也是六安的女孩,交谈中女孩对卢皓的经历十分感兴趣,问这问那,卢皓也乐于给她解答。女孩的父母也愿意自己的女儿和卢皓这样的“少年天才”多接触、交流,所以在下车前鼓励他们交换了电话号码。一开始,卢皓的父母觉得这很正常,但是后来就发现有点不对劲。自从从上海回来以后,卢皓就没有像以前那样争分夺秒抓紧时间看书了,有时手上拿着书,目光却是游…     

对话——同孩子享受成长的快乐

<正>新课程的核心理念是:学生和教师进行有效的教学交流,维持一个持续发展的过程。作为教师,首先必须要注重孩子的个体差异,要明白每个人都有各自不同的性格差异。在课堂学习中学生是课堂的主人,具有一定的权利。通过课堂中的创设情境能够很好地促进学生和教师之间的交流,更加能够将课堂中的一些信息进行交流。通过这种方式还可以促进生生、师生之间的沟通。在我们所接触的传统课堂中,最主要的课堂教学方式是机械     

微笑是快乐的源泉

当凯瑟琳转学来和我同桌的时候,我觉得自己是一个真正的丑小鸭.在同龄人的眼里,凯瑟琳简直就是"完美"的代名词,她的相貌和身材都无可挑剔,脸上常常露出笑容.她品学兼优,又是校体操队的主力,更重要的是,她的家境也很优越,父母都是大学教师,还来我们学校做过演讲.而我住在贫民区,父亲是个货车司机,母亲则是个没文化的家庭主妇.并且,我长得一点都不漂亮,足那种又黑又胖的女孩,成绩也不太好.     

微笑是快乐的源泉

当凯瑟琳转学来和我同桌的时候,我觉得自己是一个真正的丑小鸭。在同龄人的眼里,凯瑟琳简直就是“完美“的代名词,她的相貌和身材都无可挑剔,脸上常常露出笑容。她品学兼优,又是校体操队的主力,更重要的是,她的家境也很优越,父母都是大学教师,还来我们学校做过演讲。而我住在贫民区,     

智慧是快乐的源泉

人人都想获得快乐,然而,真正的快乐是什么呢?我说,快乐就是智慧。一个患绝症的少年躺在病床上呻吟,他知道他不久就要死了,对自己的病没抱任何希望。一位护士带他进入了书的世界,他从书中获得了知识,智慧的力量使他重新燃起生命的希望,他的注意力逐渐从自己的病痛移到了五彩缤纷的世界。一段时间后,他居然康复了,这简直就是奇迹!是什么改     

微笑是快乐的源泉

当凯瑟琳转学来和我同桌的时候,我觉得自己是一个真正的丑小鸭。在同龄人的眼里,凯瑟琳简直就是“完美”的代名词,她的相貌和身材都无可挑剔,脸上常常露出笑容。她品学兼优,又是校体操队的主力,更重要的是,她的家境也很优越,父母都是大学教师,还来我们学校做过演讲。而我住在贫民区,父亲是个货车司机,母亲则是个没文化的家庭主妇。并且,我长得一点都不漂亮,是那种又黑又胖的女孩,成绩也不太好。     

出租天气(续)之三

据说，款款经理和筐筐助理把那个小偷缉拿归案后，不知有多少新闻媒体和记者们来采访他们。顿时公司名声大振，越来越多的人上门租用天气了。一天早晨，筐筐助理又在接待处帮市民们排忧解难，款款经理到室外去呼吸大自然的新鲜空气。他走着走着，来到一个偏僻的地方，突然听见前方的草丛里有人窃窃私语，款款经理便凑了上去：“唉！我们‘偷偷摸摸四人帮’的老四居然被款款经理和筐筐助理给抓住了，真是丢尽了我们的脸。”一个黑乎乎的大汉说。“不要紧，我们是不是把那两个人……哼哼！”一个瘦瘦中年人说。然后他们又围在一起计划起来。听…     

寻找“快乐”的源泉

【场景一】清晨,升旗仪式上。一阵震耳的欢呼声从上海师范大学附属卢湾实验小学(以下简称上师大卢实小)的操场上扬起。这阵足以让路人驻足、邻居探首的欢呼声是从上师大卢实小千余名学生的口中呼喊出来的。他们欢呼的理由——每天中午时段我们将走出教室,拥有一片自由的课程空间,"五彩童梦"课程互动资源角活动启动啦。【场景二】午间,上师大卢实小校园。教室里静静的,而遍布于学校各个角落的一个个"五彩童梦"课程互动资源角内却是热闹非凡,如"丽园"水景观旁是     

让孩子享受音乐的快乐

培养幼儿对音乐的兴趣,是幼儿音乐教育成败的关键问题。     

让孩子享受阅读的快乐

方法引领、立足课内、延伸课外,培养孩子广泛的阅读兴趣,点燃孩子的智慧,让孩子享受阅读的快乐。     

让孩子享受阅读的快乐

阅读,是人们独立自主地获取知识的主要途径,是自我学习的基础,是认识一切新事物的必备能力。歌德说过:"读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。"所以,阅读对一个人一生的发展非常重要,它不仅使人知识广博、学富五车,更重要的是它能陶冶人的品德,使人的精神内涵更加丰富。只有孩子自己能够去读书,获取知识,才能真正享受到阅读的快乐。那么如何让孩子爱上图书、喜欢阅读呢?作为家长,我从以下几方面进行了尝试。     

让孩子享受独立的快乐

其实,孩子在很小的时候就表现出了独立的欲望。比如在学习爬行和走路的时候,他们总是要挣脱我们呵护的臂膀,向目标前进;刚会拿筷子的孩子,总要自己吃饭,拒绝父母的帮助;他们非要穿自己喜欢的衣服,不管气候是否适宜,不管家长是否满意;他们尝试认真去做一件事情,无视家长伸出的援助之手,还很果断地叫着"让我来"、"我     

让孩子享受征服的快乐

古人云"能胜强敌者,先自胜者也."就是告诉我们人是需要一些勇气和毅力的,生活里难免会遇到坎坷,假如缺少勇气去面对的话,那成功或许就离我们远去了.成人如此,孩子亦如此.     

让孩子享受游戏的快乐

孩子喜欢游戏,最直接的原动力便是游戏能给他们带来快乐。从“娃娃家”的游戏中,我们不难看出,孩子们的心情是愉悦的,因此,这次游戏是成功的。从成人的角度来看,我们似乎不能接受孩子扮“小狗”在地上爬来爬去的行为。然而,精神分析学派游戏理论告诉我们,孩子有喜欢扮演