我今天交给你们一个小男孩

小男孩走出大门，返身向四楼阳台上的我招手，说：“再见！”那是好多年以前的事了，那个早晨是他开始上小学的第二天。我其实仍然可以像昨天一样，再陪他一次，但我却狠下心来，目送他自己单独去了。他有属于他的一生，是我不能相陪的，母子一场，只能看作一把借来的琴，能弹多久，便弹多久，但借来的岁月毕竟是有归还期限的。他欣然的走出长巷，很听话的既不跑也不跳，一副循规蹈矩的模样，我一人怔怔地望着朝阳而落泪。想大声的告诉全城的人，今天早晨，我交给你们一个小男孩，他还不知恐惧为何物，我却是知道的，我开始恐惧自己有没有交…     

由索要小红花引发的思考

吃完晚饭，小朋友们玩了一会儿玩具，陆陆续续地被家长接走了，教室里只剩下我和小君。看到玩具柜旁边散落了一些玩具，我对小君说：“我们来把玩具送回家吧 !”小君走了过来，帮着收拾好玩具，我顺口夸奖他：“真能干 !玩具都在说‘谢谢小君’呢 !” 　　想不到，小君却向我伸出了手：“老师，小 红花呢 ?” 　　“小红花 ?”我有些不解。 　　他补充了一句：“我做了好事， 您该奖励我小红花呀 !” 　　我委婉地说：“现在这儿没有小红花，这样吧，我给你讲个故事作为奖励，好吗 ?”一听这话，小君不高兴了，小嘴嘟了起来。　　正巧，小君…     

＂成才＂与＂成人＂孰轻孰重

一、案例 五年级上学期,我们班转来一个小男孩。初次见面,他便给我留下一个良好的印象：个子不高,瘦瘦的脸庞上架着一副金丝眼镜,给人感觉很斯文。当时我想：这一定是个各方面优秀的孩子。     

尴尬的思维定势

英语课上。我与学生进行时话训练。当我问“What’s in your pencilbox（你的铅笔盒里有什么）”时，一位平时比较内向的学生突然举起了手，我非常高兴，当即微笑着请他回答。他却闭口不答。虽然感到很奇怪。但我还是继续鼓励他大胆发言，并把问题重复了一遍，他却一副欲哭的样子。我感觉不大对劲，赶紧问他怎么了，他说想上厕所。全班大笑。[第一段]     

感恩教育应该这样做

当一个人由于饥饿濒临死亡时。你给他一碗米,那么他很可能会把你当作救命恩人、再生父母。可是。你还想继续帮助他,于是从满满一缸米中。又给这个人挖一碗米,谁知那人却有点小嘟囔了：你那么多,为什么才只给我一碗？你继续献爱心做好人,又给了他一斗米,结果他的心里竟变得愤愤不平了：凭什么他有满粮仓的米？这太不公平了!     

作文伯乐——记杜秉庄老师

“我就是你们的语文老师。”他转身在黑板上龙飞凤舞地写下“杜秉庄”三个字。刚开学新老师作自我介绍的时候,杜老师给人的印象特别深刻。他带着一副茶色眼镜,头发花白,穿了一件新潮的花纹短袖衬衣,嘴里不时蹦出些流行的新名词,给人的感觉很时髦,却背了一只看上去很土的挎包,大概这就是全校大名鼎鼎的“作文伯乐”的独特之处吧!     

欢乐便利店

多此一问妈妈给亮亮出了一道数学题:“假如冰箱里有12支冰棍儿,你和两个弟弟,每人能分几支?”亮亮无精打采地说:“按照你每次的做法,还不是一人一支。”爆笑指数:★★★(韩佳怡)无题某天课间,我在操场上打球,突然听到上课铃声,赶紧跑回教室,直冲到自己的座位却发现一个陌生人坐在我的座位上。我让他离开,他却莫名其妙地看着我。直到老师走进来,我才发现自己走错了教室。爆笑指数:★(华华)我们的作文(一)B君要在作文中描述一个人的外貌,遇一字不会写,遂悄声问同桌“一副眼镜的‘副’字怎么写?”同桌告诉他:“就是一副跳棋的‘副’嘛。”后来…     

何光营：传给女儿的3件法宝

印象素描： 他不善言辞,在生意场上打拼了那么多年,还是一副质朴的农民本色,说的每一句活都非常诚恳;他学历不高,但却把女儿养育得很是优秀,人见人爱．他年轻才俊又异常富有,却和妻子相濡以沫,从没有半点分心。     

话题作文拟题要求

俗话说：“题好一半文”，这话很有道理。那么，针对话题作文同学们怎样拟题呢？下面谈几点看法：１．新奇。同学们拟题时，应着眼于一个新奇的视角、新奇的思路、新奇的体验，力求给人一种见所未见、闻所未闻的感觉。比如在写“钱”这个话题作文时，有的同学把题目定为《钱的故事》《小议钱》，而有位同学却把题目定为《天使乎？魔鬼乎？》，很显然前两个文题很一般化，不能使人产生为之一振的感觉，而后一个文题则给人一种新奇的体验，他运用了文言疑问句使人产生对比联想。又比如写话题作文“手”，如把题目定为《妈妈的手》《手的作用》…     

《两只鸟蛋》教学片段及其评析

人教版实验教材小学语文第二册《两只鸟蛋》的教学片段如下：师：你最喜欢这首诗的哪个小节呢？请听录音。（生听录音，体会）师：现在，请你们用自己喜欢的方式把自己喜欢的部分读给伙伴听，好吗？（学生找自己的伙伴自由练习朗读，有的读一节，有的读全诗）生：我最喜欢第一节。（读）师：他读得怎么样？生：他读得很流利。生：他应该把“凉凉的”读得轻点儿。生：不，我觉得要读重点儿。师：那就按自己的想法再读一读。（两人分别读这句）师：你们还想评一评吗？生：他没有把“真好玩”的感觉读出来。师：你们听得很仔细。谁能再有感情地…     

莫泊桑:研制一种“势利眼检测仪”

?看财产、地位分别对待人，看富人是一副嘴脸，看穷人又是一副嘴脸；看人富时一副嘴脸，看人穷时又是一副嘴脸，这叫势利。中国人向来把这种人斥为势利小人，鄙薄他们。势利眼古今中外都有，不过在金钱主义盛行的社会，势利眼更加突出。莫泊桑的《我的叔叔于勒》就是给势利眼画像的，他画得很成功。成功的秘诀，据我看，就是他研制成一种检测势利眼的“仪器”，用这种仪器检测，那是百试不爽的，这种仪器可以名之曰“势利眼检测仪”。莫泊桑给于勒的人生道路设计成三部曲，当初糟塌钱，后来发财阔绰了，再后来却破产了。于勒就成了一台检测…     

你是我永远的宝贝

不知道是什么时候和他网上相遇的，只知道每次上网打开QQ就期盼着他来。喜欢他的名字“葬诗魂”，听起来有种冷清凄美的感觉，更喜欢他慢悠悠的讲话，和他的谈话很有特色，似乎不是在网上，没有神侃，那是一种很自然的聊天，我喜欢。我记得《红楼梦》里有一句诗叫“寒塘渡鹤影，冷月葬诗魂”，于是，给自己改了一个网名叫“渡鹤影”，他看了之后发了“笑脸”给我，然后说，“你能感受出‘渡鹤影’的感觉吗？”我笑了起来，“和‘葬诗魂’差不多吧！”我说。他说：“不！像我已经老了，不像你，很年轻，你不应该去理会‘渡鹤影’。知道《红…     

我和我的德国学生

我认识克劳斯是在去年的秋天。当我第一次怀着忐忑不安的心情给他打电话,问他有没有兴趣跟我学汉语时,他那激动的声调着实让我吃惊。不知为什么,我的第一反应是,他长得一定很像中国人颇为熟悉的加拿大留学生“大山”。 几个小时之后,我们在大学的咖啡厅见面了。我为自己超水平的第一感觉而得意。他那瘦高的身材配上T恤和牛仔裤,完全是一副最普通而又最时兴的德国大学生装束。而他那清秀的脸庞上架着的一副颇为老式的深色圆形眼镜,则让人马上联想到了本世纪初的那些洋秀才,滑稽吗?可不,还真有那么一点儿。但我不敢笑,也不敢讲。     

生活中不能没有的“柜子”

每个人在童年时候，总会有个崇拜或敬畏的对象。你会把他看成是无比强大、无所不能的人，很喜欢和他在一起，又有些怕他。长大后想来，是不是很有趣呢？我儿时崇拜的不是大力水手，也不是圣斗士，而是我和蔼慈祥的太奶奶。听辈分就能把人给吓住了吧！我的太奶奶虽然没有特殊技能，但在小时候的我的眼中，却笼罩着一层神秘的光环，因为我觉得她跟别人都不一样。她穿的衣服跟我们的不一样，她用的东西跟我们的不一样，就连她的气味也很特别。所以小时侯，我最喜欢做的事就是到太奶奶的房间里去“寻宝”。东翻翻，西看看，每次都会有新的发现：…     

车上与车下

一个人慢悠悠地走在马路上。任凭身后的汽车喇叭响个不停，他却仍然不慌不忙，一副很不情愿让路的样子。嘴中还嘟嘟囔囔：“你着急，谁不着急？有种就开上来呀!”     

2006年中考记叙文阅读专题训练

我交给你们的孩子张晓风小男孩走出大门,返身向四楼阳台上的我招手说:“再见!”那是好多年以前的事了,那个早晨是他开始上小学的第二天。我其实仍然可以像昨天一样,再陪他一次,但我却狠下心来,看他自己单独去了。他有属于他的一生,是我不能相陪的,母子一场,只能看做一把借来的琴,能弹多久,便弹多久,但借来的岁月毕竟是有其归还期限的。他欣然地走出长巷,很听话地既不跑也不跳,一副循规蹈矩的模样。我一个人怔怔地望着朝阳而落泪。想大声地告诉全城市,今天早晨,我交给你们一个小男孩,他还不知恐惧为何物,我却是知道的,我开始恐惧自己有没有交…     

警惕孩子的“开学综合症”

“放假了想开学，开学了又想放假”，这种心情许多学生都会有：明明想早点见到老师和同学，却发现开学了并不轻松，心里还多了些“小疙瘩”。可别小看了这些“小疙瘩”，有时候它会引发“大毛病”。建议父母们检查一下，您的孩子是否存在以下“症状”，如果有一定要及时调整哦！症状一：“同学们都不喜欢我，他们老偷偷地议论我的是非，没人跟我来往，我很孤独。”诊断：对学校的陌生生活不适应，不喜欢学校的课外活动，对人际关系敏感，总感觉别人对自己不友好，其他人不理解、不同情自己，当别人看他或议论他时总感觉不痛快——这是适应不…     

冤家

我和老弟是孪生，每天对着他我都感觉特别不爽，跟照镜子似的，心里嘀咕：“这世界上怎么还有一个我呀？我该是独一无二的！”可是，人家怎么说也长成棒小伙子了，我总不能一脚把他踢回老妈肚子里去吧！得，作罢。我跟他天天火并，你瞧我这一身肌肉，都是让他给“练”出来的；同理，他体格健壮也是托我的福。我们打架不一定要有理由，有时候就是觉着手脚痒痒，不掐他一把，不踢他一脚，整个人都会不舒坦。有那么一天，太阳打西边出来了，他跟我套近乎，说什么他即是我，我即是他！我说：“听起来怎么那么肉麻呀？”没说完，我一拳已经过去了…     

幸运的转变

我曾经有一位同学叫幸运，刚认识他时．我觉得他对人热情，很不错．但周围的人却告诫我：“你千万别相信他的话!”当时．我感到很奇怪．不以为然。不几天，我俩成了好朋友。     

“我的同桌”作文讲评课实录

1．亲切感、现代感。谁知一翻书,傻了眼了,里面的词语他一个也不认识。我刚准备告诉他,却被他的眼神“封杀”了。嘿,还挺倔!——郑浩天师：我喜欢“嘿”字,让人感觉很亲切。我转过头去一看,哎呀妈呀,他在那儿摆架势．摆的还是赵本山的“非常6＋7”架势。