彰显学科特色 追求卓越品牌

常熟国际学校秉持"突出外语、文理并重、国际融合、全面发展"的办学理念,致力于培养具有华夏根基、国际视野的未来人才。英语是学校着力打造的特色学科,英语教师团队是一支充满朝气,敢于创新,团结协作,勇攀高峰的团队。教学上他们乐于施教,勤于钻研;活动中他们集思广益,能力全面;教研中他们注重积累,成果颇丰。同题异构、英语沙龙、主题演讲、活动体验……浓厚的教研氛围,成就了青年教师的快速成长。自建校以来,学校探寻出一条凸显英语特色教学的发     

涉海高职院校学报彰显海洋特色的思考

涉海高职院校的学报应以“海”为基,突出“海洋特色”,这是涉海高职院校办学特色目标所决定的,更是涉海高职学报生存、发展和体现自身价值必然选择,是办好学报的根本所在。文章提出了找准定位,树立“海”字办刊理念;做好“海”字文章,突出海洋特色;开门办刊,彰显海洋特色等,旨在探索高职学报特色化发展。     

打造广州亚运品牌，彰显广州亚运特色

系统地归总了亚运会的各种筹备工作,并对各类筹备工作如何围绕亚运会的办会理念和目标,以人为本,用科学发展观统领筹备工作,打造广州亚运品牌（人文亚运、绿色亚运）,并对如何积极注入创新元素,彰显广州亚运特色（激情亚运特色、跨媒体传播组合战略运用特色、“数字亚运”特色）等方面进行了分析,最后提出了建设性对策与建议,符合政策的需求。     

彰显特色 贵在创新——高职院校“特色兴校”的思考与实践

办学特色是一个学校尤其是高职院校的生命力所在。本文结合工作中思考和实践就其意义、形成过程和关键要点作了分析和阐述。为"特色兴校"的理念提供支撑,以期成为师生员工的共识,努力办好人民满意的高职教育。     

“三特”教育模式彰显聋校办学特色

"三特"教育模式是四平市聋哑学校原创的德育教育模式。本文从"促进学生学有专长、提升教师专业化水平、凸显学校特色和优势"的角度,对这一教育模式在聋校教育教学中的运用进行了详尽的阐述。     

建设节约型景观 彰显地域性特色——天津外环绿化带景观营造

通过分析天津外环绿化带的历史成因和现状,提出具体的解决对策。同时在新的历史条件下,对于营造节约型、具有地域特色的外环景观带提供了一些思路。     

新冠肺炎疫情防控中彰显的中国特色社会主义制度优势

新冠肺炎疫情的应对是对中国特色社会主义制度优势以及国家治理体系和治理能力现代化的现实拷问和集中检视.在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,在较短的时间内取得了疫情防控决定性胜利.新冠肺炎疫情防控充分彰显了中国特社会主义制度优势,即党的集中统一领导优势、强大的社会动员优势、高效的举国体制优势、中国社会强大的凝聚力优势和...     

用传统节日彰显德育内涵

<正>传统节日是各族人民生活中不可缺少的重要内容,这些节日与中华民族的传统美德一脉相承,是我们民族文化的组成部分。有些传统节日还伴随着一个个扑朔迷离的故事,有的包含着劳动人民美好的愿望,有的渗透着强烈的爱国主义情感。弘扬传统节     

彰显钒钛资源优势 机械制造蓄势待发

<正>攀枝花机械制造业是伴随着攀枝花钢铁工业的发展而发展起来的新兴工业城市,装备制造业已基本形成了以冶金机械、矿山机械、工程机械等领域整机及零(部)件、汽车零(部)件和金属加工为主的行业体系;履带板、汽车发动机齿轮、重载货车制动鼓、矿山机械、含钒钛铸件等地方特色产品已成为攀枝花市装备制造业的主导产品,在行业内享有盛     

论教学智慧的彰显

在当下课堂教学实践中,教学智慧成为每一位教师的内在需要和素质展现。教学智慧的展示集中体现在教学的内容、过程、方法等环节中。教学离不开教学内容、教学过程、教学方法三个重要环节,三者环环相扣,相得益彰,教学才会生动展开。     

巧妙设计实验 彰显化学魅力

正在现代科学发展的背景下,作为实验科学的化学越来越脱离实验。随着网络技术的发展,原来不好做、有污染气体或现象不明显的实验都可以很容易从网络上找到相关的视频,于是越来越多的老师喜欢在课堂上放视频.而不是做演示实验。这在一些实验条件差的地方本是件好事。但是现在越来越多的优质校的老师也在采用这种方式,这不能不说是一种倒退。化学实验教学作为理论教学的辅助手段不可或缺,但在实验教学中也存在着教学简单枯燥的     

彰显情境教学 拓宽文化视野

情境教学是教学方式的科学化和教学内容的情境化。它打破了时空,学生在活泼生动的学习中,积累知识,熏陶情感,发展思维,享受审美乐趣,促进学生文化意识的增强和文化素质的提升。     

创新模式 彰显特色 全面推进中小学教师培训工作——吉林省中小学教师培训工作的探索与实践

全面实施素质教育,大面积地提高基础教育的质量,建设一支高质量、高水平的教师队伍是关键所在。几年来,我们围绕广大基层教师转变教育理念、更新专业知识、掌握现代教育技术、提高教育教学能力、提高科研意识和水平等方面,扎实、稳步地推进我省的中小学教师培训工作,取得了可喜的成果。     

教师生命意义的遮蔽与彰显

人的生命意义表现出一种对已有存在状态不断否定和对新的存在状态不断创造的超越性.教师是教育活动的主体之一,审视教师的生命意义对于教育实践来说极为重要.但令人遗憾的是,教师生命意义在不自觉中被遮蔽、被边缘化了,具体表现为教师工具化、教师教学"表演"化以及教师生活世界殖民化.教师的生命意义必须彰显.彰显教师的生命意义可通过唤醒教师的生命意识、关注教师的个人化实践知识、实现教师合理化交往行为等来实现.     

总理推销中国装备彰显大国自信

<正>从高铁到核电,连日来,李克强总理在出访期间,积极开展"装备外交"。作为大国总理,亲自推销本国的装备产品,不但极大地增加了产品的信誉度,为企业打开国际市场助力,也彰显了我国在装备制造领域的自信。纵观近现代史,装备制造业总是代表着一个国家的综合实力和竞争力,装备强则国力强,装备弱则国力衰。公元15世纪,葡萄牙人凭借对未知世界的探索以及不断升级的造船工业,不断开疆扩土,揭开了人类近代史的新篇章;18世纪的工业革命,更是以蒸汽机的产生作为标志,英国资本     

“艺术+技术”彰显专业群特点,多途径融合助力特色发展——滁州职业技术学院传媒与设计学院介绍

<正>滁州职业技术学院传媒与设计学院秉承"艺术+技术"理念,依靠文化艺术大类构建艺术设计(类)专业群,多途径融合助力特色发展。学院开设艺术设计、室内艺术设计、服装与服饰设计、工业设计、动漫制作技术和传播与策划等6个专业。学院强力推进专业群建设,以"艺术+技术"为主线,以"针对市场设专业,针对企业定课程,针对岗位练技能"为引领,资源共享体现专业群建设优势,专业群建设成效显著。     

命运共同体意识在杜甫诗歌中的彰显

命运共同体意识是宋代张载民胞物与情怀的一种延伸,是全天下命运与共、休戚相关的情怀,杜甫则是中国古代文人中具有此种情怀的典型代表.作为中国文学史上最伟大的现实主义诗人之一,杜甫描绘出那个特殊时代人民的现实生活,其关注民生、关注少数民族且具有强烈的集体意识.