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波比 《课堂内外(小学版)》2005,(3):52-55
波比:2004年10月25日,载着137名科考队员的“雪龙号”破冰船从上海起航开始了我国第21次南极考察之旅。2004年11月27日抵达南极,并于2004年12月1日正式冲刺南极最高点———冰穹A,于北京时间2005年月18日3时16分,成功抵达南极内陆冰盖(DOME-A)的最高点。所以,我们今天将带领大家去南极看看。 相似文献
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2001年11月,中国的南极考察队从上海新华港起航,开始了第18次南极之旅。 南极,荒凉的大陆,曾是让中国人感到陌生的地方。如今人人皆知我国在那里建造的第一个南极科学考察基地——中国南极长城站。那么是什么人在地球上最遥远的“神秘大陆”烙上“中国印”的呢?我们采访了 相似文献
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《英语大王(小学)》2004,(3)
春天是大多数人所向往的季节。小朋友们换下冬季的棉衣,换上轻快的春装,可以去踏青,可以去春游……那么,外国的同龄人现在正在干什么呢? 让我们通过本期的"校园望远镜"来看看吧! 相似文献
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半年多前,爸爸告诉我,他要去一个很远的地方待两年,那个地方叫甘肃。我问他为什么要离开我和妈妈,去那么远的地方干什么?爸爸说他到那里扶贫挂职。扶贫是干什么?挂职又是什么?我真的不明白。爸爸告诉我,在甘肃省有个华池县,80多年前曾是毛泽东爷爷带领红军长征的落脚点。可是现在呢? 相似文献
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一、情况分析 根据我们海洋地质调查局“海洋四号”船的科学人员进行的一次闻名全国的南极地质考察实况;本班有些幼儿的父亲亲自去过南极考察,幼儿对“海洋四号”船有极大的兴趣,但对叔叔阿姨在南极的具体工作以及南极是一个什么地方?去南极遇到什么困难?他们都不甚了解,甚至是模糊不清,只知道去南极好玩。针对幼儿的求知欲望,为了培养幼儿热爱祖国的地质事业,学习老一辈的地质创业精神,我们设计了“我是南极小小考察员”教学活动。 相似文献
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郭屹是一个感情丰富的人.他曾有这样一番激昂的讲话:“有些海外游子曾用这样的话描述国内环境,。江河流着黑水.天空下着黄沙’。我想.这不正是我们回来的理由吗?现在有多少事情等着我们去改变、去创造!如果中国和美国一样.那我们还回来干什么? 相似文献
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三月二十五日,是我刻骨铭心的一天。我的丈夫金乃千献身南极事业已整整五年了。 一九八八年金秋时节,国家南极考察委员会和四川电视台准备联合拍摄我国第一部反映南极考察队员探险生活的电视剧,并拟邀请乃千扮演剧中主要角色。当时,不少亲友劝乃千慎重考虑,南极探险不要说对一个年过半百的人,就是身强力壮的小伙子,也会吃不消。 究竟去不去,乃千和我商量。他说:“人一辈子不能安于平淡恬适的生活。人生能有几回搏?搏它一两次没白活。到南极拍片,是体验生活、积累创作素材千载难逢的好机会。我身体很棒,适应得了。”我十分理解和支持乃千,明白他作出这种勇敢的抉择决不是偶然的。风雨同舟的几十作,他什么时候畏惧过困难,躲避过艰险?他总是那么乐观,豁达,在生活中选择着勇敢者的道路。 相似文献
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在去美国参观之前,我一直以为,美国的中小学生是散漫随意的,学生想干什么就可以干什么,不像我们国内的学生必须遵守那么多的规章制度。但在美国三个月的学习期间,我们先后考察了20多所中小学校,得出了与以往迥然不同的印象。事实上我们发现,美国学生在课堂上确实有许多我们的学 相似文献
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临近放暑假的时候.班主任开完班会给我们每人发了一张暑期实践考核表.要求我们利用暑期的时间投身到社会中去。多积累社会经验。拿到考核表的我们兴奋不已,纷纷讨论暑假该干什么。有的说到新华书店去打工,这样还可以顺便看看书;有的说去做家教,也过一把当老师的瘾;有的…讨论气氛热烈异常,大家都显现出空前的积极性。早就对学姐学长们能够利用课余时间去做兼职佩服得五体投地。现在也终于轮到我们大显身手了。 相似文献
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教学《威尼斯的小艇》第五自然段,我先后设计了两种不同的教学流程。
【设计一】1.师:自由读课文第五自然段,然后以学习小组为单位填写表格(谁乘小艇去干什么)。2.师:除了课文中讲到的,还有哪些人乘着小艇干什么去? 相似文献